Révision Unité 1

1) (Vocabulaire : Les jours de la semaine) Traduis les jours de la semaine :

Lunes: Jueves: Domingo: Martes: Viernes: Miércoles: Sábado:

2) (Vocabulaire : Les matières) Traduis les matières et mets l’article défini qui
convient (le, la, l’, les):

🔻IMPORTANT🔻
Vamos a recordar este punto, pero NO
tenéis que usarlo en este ejercicio.
Tecnología: Música: Plástica: Educación física: Inglés: Latin:
Francés: Física y química: Geografía e historia: Ciencias de la vida y
de la tierra:

3) Mots cachés : trouve les noms de 12 fournitures scolaires

a) Recopie les mots avec le bon article indéfini (un, une, des)
4) (Grammaire : Lintérrogation)
★ Preguntas cerradas de SI o NO
Estas preguntas se formularían de la siguiente manera, como podéis ver en el
recuadro: C’est + ... o con Est-ce que +...
○ Por ejemplo C’est difficile? Non / C’est Marie? Oui / Est-ce que tu
comprends? Non

★ Para identificar a una persona, se usa el pronombre interrogativo Qui

○ Por ejemplo Qui est-ce? C’est ma mère / Qui chante? Marie ★ En esta unidad
habéis estudiado las preguntas formuladas con Qu’est-ce
que/qu’...? Esta pregunta se utiliza, como podéis ver para identificar un objeto o
animal, nunca para persona. La respuesta sería C’est...
○ Por ejemplo Qu’est-ce que c’est? C’est un stylo

★ También vemos preguntas formuladas con los adjetivos interrogativos

Quel(s)/Quelle(s), este determinante interrogativo se utiliza para preguntar sobre
un sustantivo masculino y femenino y concuerda con el sustantivo al que
acompaña en género y número. La respuesta se respondería retomando la
pregunta o simplemente o con una respuesta corta.
○ Por ejemplo Quelle est ta matière préférée? ma matière préférée c’est
l’Anglais/c’est l’Anglais / Quel est ton jour de la semaine préféré? Mon jour
de la semaine préféré c’est le Vendredi!!/ c’est le Vendredi!!!

★ Después tenemos las partículas interrogativas que se usan para preguntar una
 información precisa. Tenemos: Comment (cómo) Comment tu
t’appelles ? Je m’appelle Gael Combien (Cuánto/cuántos) Combien
de frères tu as ? J’ai 3 frères Quand (Cuándo) Quand commencent
les vacances ? Le Lundi! Où (Dónde) Où vas-tu? Je vais au lycée
★ Finalmente, para preguntar por la causa se usa pourquoi y su respuesta
comenzaría por parce que/qu’ Pourquoi il
danse? Parce qu’il adore danser !

.... Y ahora vamos a practicar la teoría!!!

4.1) Relie question et réponse

1. Pourquoi il pleure ? 2. Qui est-ce ? 3.

Quelle est ta couleur préférée? 4. Où
vas-tu? 5. Comment elle s’appelle? 6.
Quels sont tes livres préférés? 7. Quel
âge as-tu? 8. Quelles sont tes actrices
préférés? 9. Qu’est que tu fais?

a. C’est Léa b. Scarlett Johansson et

Elisabeth Olsen c. J’ai 14 ans d. C’est le
rouge ! e. Parce qu’il est triste f. Elle
s’appelle Marina g. Je vais au cinéma h. Je
danse i. Harry Potter et le Petit Prince

4.2) Mets les mots dans l’ordre

a) t’appelles • Comment • tu • ?

____________________________________

b) va • ça • Comment • ?

____________________________________ c)
s’appelle • collège • ton • Comment • ?

____________________________________
d) marche • ça • Comment • ?

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