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EVALUACIÓN SEMANAL

CIENCIAS de los siguientes medios son comunes en la dispersión de las


semillas?
1. Calcular la velocidad de una onda de 440 Hz cuya longitud de A) El viento
onda es 0,5 cm. B) El agua
A) 2,20 m/s B) 3,40 m/s C) 4,00 m/s C) Los animales
D) 4,50 m/s E) 2,30 m/s D) Las opciones A, B y C son ciertas
E) El brillo solar

2. Un pulso emplea un tiempo de un segundo en recorrer una cuerda


de 0,4 kg de masa, cuando está sometida a una tensión de 20 N. MATEMÁTICAS
¿Cuál es la longitud de la cuerda, en m?
A) 10 B) 20 C) 40 7. Dentro de una urna depositamos 6 esferas blancas, 8 negras,
D) 50 E) 60 12 rojas y 15 amarillas. ¿Cuántas esferas se deben extraer al
azar y como mínimo para tener la certeza de haber obtenido
3. Con respecto a la siguiente ecuación química de formación del 2 rojas?

amoniaco: A) 16 B) 37

N2(g) + H2(g)  NH3(g) C) 28 D) 31


E) 33
Calcular la masa, en gramos, de amoniaco obtenida al reaccionar
3 mol de hidrógeno gaseoso.
8. Dentro de una urna depositamos 12 esferas rojas, 15 blancas, 20
Masa molar en g/mol: N = 14, H = 1
negras, 36 azules y 52 verdes, ¿cuántas esferas hay que sacar
A) 28 B) 30 C) 34
como mínimo para estar seguro de haber extraído 12 de uno de
D) 38 E) 35
los colores?

4. Calcular la cantidad de toneladas de SO2 que se emite a la at- A) 50 B) 55 C) 56

mósfera por el complejo metalúrgico de Oroya, Doe Run, que se D) 102 E) 51

produce de 9,7 toneladas de ZnS, según la siguiente ecuación


química balanceada: 9. ¿Cuántos números de 3 cifras son múltiplos de 5 pero no de 2?
Masa molar en g/mol: ZnS = 97, SO2 = 64 A) 91 B) 90 C) 100

2ZnS(s) + 3O2(g) → 2ZnO + 2SO2 D) 85 E) 95

A) 6,4 B) 3,2 C) 1,6


10. ¿Cuántos números de la forma a7b existen tal que sean múltiplos
D) 0,8 E) 0,9
de 11?

5. Relaciona las plantas con sus diversas utilidades y marque la A) 4 B) 6 C) 8


respuesta correcta. D) 10 E) 9
1. Palmeras ( ) Industria textil
n
2. Algodonero ( ) Elaboración de esteras 11. Si xx = n entonces x es:
3. Cocotero ( ) Confección de botones A) n B) n2 C) n3
n
4. Junco ( ) Elaboración de sogas D) n E) nn
5. Agave ( ) Fabricación de cestos

A) 2, 3, 5, 1, 4 B) 4, 2, 3, 5, 1 12. Sabiendo que an – a + 1 = 0, reducir:


C) 1, 5, 3, 4, 2 D) 2, 4, 3, 5, 1 a
n
E) 2, 4, 5, 3, 1 a
a

A) a0 B) a4 C) a
6. La dispersión de semillas por diversos medios resultó en la
extensa distribución vegetal por todo el planeta. ¿Cuál o cuáles D) a2 E) an

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13. En el gráfico, P y Q son puntos de tangencia, AB = 6 y BC = 8. la emoción revela que la gente experimenta emociones negativas
Calcule el área de la región triangular ABC. y positivas simultáneamente. Las personas, según ellos, realmente
B pueden disfrutar siendo asustadas, no solo por la sensación de alivio
que experimentan cuando desaparece la amenaza. En ese sentido, los
Q
P autores sostienen que los momentos más placenteros de un aconte-
cimiento particular pueden ser también los que más miedo inspiren.
4 Andrade y Cohen desarrollaron y utilizan una nueva metodología
A C para hacer el seguimiento de los sentimientos negativos y positivos

al mismo tiempo. Su método podría aplicarse a otras experiencias que
A) 18 B) 26 C) 28
tienden a despertar sensaciones de peligro, disgusto y hasta terror,
D) 36 E) 35
pero que al mismo tiempo son del agrado de quienes las practican,
como es el caso de los deportes extremos o de alto riesgo.
14. En el gráfico AB = BC, AD = 6 y CD = 10. Calcule el área de la
región sombreada.
B 16. El tema central del texto es:
A) El placer ecuménico de los espectadores por las películas de
terror
B) La experimentación simultánea de emociones negativas y
positivas
A D C C) Los rasgos bipolares de los sentimientos y emociones humanos
D) La refutación de dos teorías sobre la afición a las escenas
A) 15 B) 20 C) 18
macabras
D) 24 E) 21
E) Las reacciones conductuales

15. Reducir la siguiente expresión:


17. En el texto, el antónimo del término REVELAR es
M = Sen(2q + a) + Sen(2q – a)
A) ocultar. B) ignorar. C) reservar.
A) 2Sen2q Cosa b) 4Cos2q Sena
D) mostrar. E) publicar.
c) 2Cos2q Sena d) Sen2q Cosa
E) Sen2qSena
18. Es incongruente con el texto afirmar que
A) un suceso terrorífico podría convertirse en algo hilarante.
comunicación B) las películas de terror gozan de gran aceptación del público.
C) el espectador deliberadamente se expone a escenas dan-
Texto tescas.
Los investigadores utilizan generalmente una de dos teorías para D) es inviable la experimentación de sensaciones antagónicas.
explicar por qué a la gente le gustan las películas de terror. La primera E) se trata de explicar por qué a la gente le gustan las películas
es que la persona no está realmente asustada, sino excitada con la de terror.
película. La segunda explicación es que está dispuesta a soportar el
terror para gozar de un sentimiento eufórico de alivio en el final. Pero 19. Señale la alternativa en la cual se ha subrayado una preposición.
un nuevo estudio de Eduardo Andrade (Universidad de California en A) Deja el sobre en la mesa.
Berkeley) y Joel B. Cohen (Universidad de Florida) argumenta que B) Parecía un hombre bajo.
ninguna de estas teorías es correcta. C) Quiero que me dé el sí.
«Creemos que es necesaria una reevaluación de las dos explicacio- D) Luchas contra los abusos.
nes dominantes sobre por qué voluntariamente la gente consume E) Tenía mucha tarea.
experiencias «negativas». Ambas explicaciones asumen que la gente
no puede experimentar emociones negativas y positivas simultánea- 20. En “No fuimos al laboratorio, sino la buscamos en el auditorio”,
mente», explican Andrade y Cohen. Y ahí está el fallo, según ellos, la conjunción subrayada es
ya que es incorrecto suponer ello. A) copulativa. B) adversativa.
Es decir, Andrade y Cohen argumentan que los espectadores de C) disyuntiva. D) distributiva.
películas de terror son felices al ser infelices. Este nuevo enfoque de E) conjuntiva.

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21. No es característica del teatro lorquiano: 27. ______________ es la doctrina filosófica que otorga un lugar pri-
A) Popular b) Realista mordial al libre desenvolvimiento de una fuerza natural inherente
c) Rural d) Filosófico a las cosas naturales sobre la inteligencia o razón teórica; por lo
E) Los símbolos que su historia debe seguir el mismo rumbo que la historia del
concepto de lo natural.
letras A) Marxismo B) Positivismo
C) Voluntarismo D) Empirismo
22. Sobre el gobierno de José de la Riva Agüero, señala la afirmación E) Racionalismo
incorrecta:
a) Fue de tendencia política conservadora. 28. Dentro del aprendizaje cognitivo un término de importancia capital
B) Asumió la presidencia tras el motín de Balconcillo. es el de “metacognición”. A partir de lo mencionado marque la
C) Contrató las tropas de Bolívar para la segunda Campaña de alternativa que sea incompatible con dicho concepto.
puertos intermedios. a) La metacognición se desarrolla con el hábito de la autorre-
d) Concluye su gobierno con la instalación del 1.er Congreso flexión permanente.
Constituyente. b) Una estrategia metacognitiva sería el control, el cual se
E) Primer jefe de Estado en lucir la banda presidencial. encarga de verificar cuánto se ha aprendido y qué factores
incitan o desestimulan.
23. General español que se distinguió en la defensa del Real Felipe, c) Uno de los conceptos modernos de metacognición implica “la
la misma que se prolongó hasta 1826: atribución de estados mentales a otras personas”.
A) José Carratala B) Ramón Rodil d) La secuencia presente en dicho aprendizaje implicaría: reco-
C) José Canterac D) Pedro de Olañeta lección de datos, organización de datos y representación del
E) Elmer Faucett entorno.
E) Aporta a la concentración.
24. La Reforma Protestante tuvo como líder a Martín Lutero quien
fue un: 29. La definición que aborda el aprendizaje como actividad mental
A) Presbítero anglicano B) Sacerdote británico humana y presentando como producto al conocimiento privile-
C) Rabino español D) Monje agustino giando de esta manera los procesos internos del pensamiento,
E) Obispo Inglés memoria, percepción, entre otros.
A) Afectiva B) Cognitiva
25. Es la primera potencia de Europa del siglo XVII: C) Motivacional D) Volitiva
a) España b) Alemania c) Francia E) Social
d) Inglaterra E) Italia
30. La institución del Estado peruano encargada de regular la oferta
26. La presencia de lluvias en la costa norte obedece a la presencia de: de dinero es:
A) Corriente de El Niño A) El Banco Central de Reserva
B) Corriente australiana B) El Banco de la Nación
C) Corriente peruana C) El Ministerio de Economía y Finanzas
D) Convergencia intertropical D) El banco de Crédito del Perú
E) Corriente La Niña E) La Contraloría General de la República

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