Trabajo Practico.

Integrantes: Méndez Melania.

Curso: 5to 1ra.
Tema: El barroco- El Quijote.
Actividades:
 Guía de lectura N° 23
1. Explique por qué el movimiento manierista es una corriente histórica transicional.
El movimiento manierista se define como una corriente histórica de transición dado que se desenvolvió
en una época turbulenta, pues surgió con los primeros brotes de la crisis europea, cuando la
“universalidad cristiana” comenzó a resquebrajarse ante el avance de la Reforma de la Iglesia luterana.
Consiguientemente promovió la Contrarreforma, movimiento que encontró en el arte el mejor medio
para la divulgación de su doctrina e ideales, nuevos y purificados; los cuales fueron expresados en el
arte manierista y concretados en el Barroco.
En conclusión, se establece de esta forma puesto que se halla como un estilo episódico desde el punto
de vista histórico y social de la época, ya que se encuentra entre el Renacimiento y el Barroco.
2. Describan las características de ese movimiento.
- Participación de diferentes corrientes: gótica, renacentista y barroca incipiente; las cuales readapto
y modifico de acuerdo a sus esquemas de valores.
- Surgimiento en el seno del Renacimiento.
- Carácter anteclásico: interpreto de manera personal la Antigüedad clásica y la naturaleza.
- Formas complejas y carencia de homogeneidad, generando confusión (por ejemplo, el monasterio
de San Lorenzo de la Victoria, El Escorial).
- Monumentalidad de la figura humana: impuesta por los preceptos de la escuela de Miguel Ángel
Buonaroti, se puede observar esta característica en esculturas y pinturas, las cuales la Iglesia utilizo
como instrumentos para difundir los ideales del catolicismo.
- La idea de desorden y desequilibrio propia de las artes plásticas se presenta mediante el alma de los
personajes, principalmente en la literatura.
3. ¿Cuáles son los rasgos más destacados del arte barroco?
- Oposición de elementos (lucha de contrarios): refleja las inquietudes existenciales por las que
atravesaba el hombre del siglo XVII. Los contrates más utilizados son: vida-muerte; humano;
divino; sueño-realidad; ilusión-desengaño; luz-sombra (términos pictóricos); verdad-mentira;
eternidad-temporalidad; valentía-cobardía y espiritualidad-materialidad.
- Arte artificial: coloca las ideas del arte por encima de la naturaleza que trata de embellecer,
mediante la utilización de la estilización aplicando recursos como el hipérbaton, las metáforas, el
color y la abundancia de figuras mitológicas.
- Visión realista: representa también lo feo y lo grotesco, aspectos relacionados con la vida en la que
conviven lo bello y los monstruoso.
4. Justifiquen por qué, en esta época tan controvertida, España brillo en el terreno artístico.
El reinado de Felipe II y el de Felipe III representaron el momento más brillante de la cultura literaria
española dado que toda sociedad que transita por una profunda crisis de valores la canaliza mediante la
expresión artística ya que desenvolvieron continuamente el sentimiento de desengaño, insatisfacción y
hastió; que a su vez le da a su arte un tono pesimista el cual se observa en tratamiento del tema de la
muerte, del paso irremediable del tiempo y de la angustia de la vida perdida.
Podemos mencionar principalmente a grandes artistitas como Vivaldi (músico); pintores, como
Rubens, José De Ribera, Zurbarán, Diego Velázquez, Rembrandt, Esteban Murillo, Caravaggio;
escultores como Bernini; arquitectos como Pedro de Ribera y escritores como Miguel de Cervantes,
Luis de Góngora y Francisco de Quevedo.
 Guía de lectura N° 24
1. Expliquen cual es el objetivo que se propone Cervantes al escribir el Quijote. ¿Por qué lo hace?
¿Cómo logra ese objetivo?
Cervantes elaboró el ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha basándose en un cuadro vivo de la
sociedad del siglo XVII para referirse, con ánimos combativos, a otras obras literarias con el propósito
de desprestigiar los libros de caballería por su falta de verdad, su inverosimilitud, tan contraria a los
ideales barrocos contrarreformistas, a su vez reflejaban anacrónicamente, la pervivencia de un mundo
heroico con leyes, vestimentas, divisiones jerárquicas y costumbres de la edad media. Definiéndose de
este modo como una literatura de evasión ya que, se huía de los conflictos por lo que atravesaba el
hombre de esa época. El éxito de este género llevó a numerosos autores a producir, a diestro y siniestro
obras de pésima calidad. Por eso, en contra de estas obras nació una crítica literaria y moralizante,
como un ejemplo claro, se puede mencionar el de Cervantes por medio de su Quijote; el autor elaboró
un texto del mismo estilo que le de los libros de caballería, pero transformado por el recurso de la
parodia (recurso que consiste en imitar con sentido burlesco). Así, se parodia al mismo protagonista, su
caballo, su armadura, su amada, el escudero, las aventuras, el supuesto autor y el estilo. A su vez la
comicidad se va desdibujando a medida que el personaje se ennoblece y sus ideales adquieren solidez.
2. ¿En qué medida es esta una obra barroca? Describan los recursos que permiten esta caracterización.
En tanto podemos observar que la similitud se realiza desde una yuxtaposición de episodios, cada uno
de los cuales se desvía hacia otro nuevo. Las aventuras son presentadas en diversos planos, que le
otorgan a la composición una profundidad semejante a la de un cuadro barroco.
a. En un primer plano, introduce un autor ficticio, un historiador árabe llamado Cide Hamete
Benengeli. Así, parodia otro recurso muy usado por los libros en los que se presentaba a un
misterioso autor, que había hallado un manuscrito de la obra en un lugar lejano y en circunstancias
maravillosas.
b. En otro plano, aparece el traductor del texto árabe, cuya traducción, a su vez, recoge Cervantes,
quien se presenta asimismo solo como recopilador de esta obra. Dentro de ella, están las numerosas
aventuras del hidalgo manchego (quien, paradójicamente, desea ser un personaje de novelas de
caballerías)
3. Determinen las diferencias que existen entre la primera y la segunda parte de esta novela.
La primera parte del Quijote fue escrita en 1695, se conforma por las malparadas aventuras de don
Quijote y en segundo orden, por las de la famosa pareja del caballero con su rustico escudero. Además,
se encuentran historias secundarias en dos niveles.
a. Aquellas cuyos personajes participan, de alguna manera, del nivel de realidad de la historia
principal.
b. La historia del “Curioso impertinente”, presentada como una ficción dentro de la ficción del
Quijote: los personajes no se relacionan con los de la historia principal puesto que de omitirse no
alteraría el relato central.
La segunda parte de su novela fue escrita en 1615, se observa una mayor maduración narrativa, dado
que pasaron diez años desde la aparición de la primera parte. También, la aparición de un Quijote
apócrifo (de otro autor, Avellaneda) modifico el plan textual que Cervantes había prefigurado.
Las historias son más breves y están más relacionadas con la acción principal de los personajes, lo que
indica una mayor maduración de estos. Los protagonistas, en este caso, saben que se encuentran dentro
de una historia famosa, lo que realza el realismo de las nuevas aventuras.
La estructura tiene como característica que en un momento las historias de Sancho y de don Quijote se
bifurcan, ambos personajes se separan.
 Guía de Análisis 8
1. Señalen en el texto las expresiones cómicas y los comentarios irónicos o burlescos del narrador.
¿con que finalidad utiliza estas expresiones o comentarios?
En la obra se hace uso de la ironía y comicidad con la finalidad de resaltar la locura del Quijote,
provocando que podamos darnos cuenta de las diversas cosas que es capaz de hacer y de sus actitudes.
Además, de realizar una descripción burlesca a las características necesarias que un caballero
necesitaba y de esta forma causar gracia. Por ejemplo:
“Una olla de algo más vaca que carnero”
“Del poco dormir y del mucho leer, se le seco el cerebro, de manera que vino a perder el juicio”
“Fue luego a ver a su rocín, y, aunque tenía más cuartos que un real y más tachas que el caballo de
Gonela, que tantum pellis et ossa fuit, le pareció que ni el Bucéfalo de Alejandro ni Babieca el del Cid
con él se igualaban”
“Se debía de llamar Quijada, y no Quesada, como otros quisieron decir.”
“El caballero andante sin amores era árbol sin hojas y sin fruto, y cuerpo sin alma.”
“Yo, señora, soy el gigante Caraculiambro, señor de la ínsula.”
“La volvió el viento con tanta furia que hizo la lanza pedazos, llevándose tras si al caballo y al
caballero, que fue rodando muy maltrecho por el campo.”
2. Enuncien las características de don Quijote e ilústrenlas con citas textuales. ¿Qué función cumple
en la ficción la locura del personaje?
Don Quijote, hombre de contextura delgada de cincuenta años de edad, que ha enloquecido por su
intricada lectura de los famosos libros de caballería; dándole de esta forma un papel fundamental a esta
locura ya que esta moviliza la acción, permite la exteriorización de las fantasías que atraviesan su
mente y el actuar de acuerdo con ellas (le permite tener aventuras que integran el periplo heroico), hace
 que salgan de la condición en la que se encuentran y provoca un efecto domino, dado que arrastra a
todos los personajes a representar una comedia entorno a este héroe.
Además, no se enuncia con exactitud de donde es, ni cuál es su nombre; el mismo se autobautiza, lo
que nos permite caracterizarlo como una persona que vive y muere por una idea de justicia y de amor,
aunque las circunstancias inadecuadas no se lo permiten.
También, podemos mencionar las siguientes citas textuales como ejemplos de estas características:
- Aventurero: “Que no estas cursado en esto de las aventuras: ellos son gigantes y si tienes miedo,
quítate de ahí, y ponte en oración”
- Valiente: “Non fuyades, cobardes y viles criaturas, que un solo caballero es el que os acomete.”
“Desaforados gigantes, con quien pienso hacer batalla y quitarles a todos las vidas, con cuyos
despojos comenzaremos a enriquecer; que esta es buena guerra”
- Loco con imaginación: “Aquel sabio Frestón… ha vuelto estos gigantes en molinos por quitarme la
gloria de su vencimiento”
3. Comparen a don Quijote con Lanzarote del Lago (capitulo 3). ¿Qué aspectos del caballero andante
se parodian?
A partir de las diferencias y cambios existentes se puede elaborar el siguiente cuadro comparativo:

Característica Lanzarote del Lago Don Quijote

s
Protagonista Es un caballero de noble linaje y
extraordinario vigor. Es un paradigma
de virtudes (honor, coraje, lealtad)
cuyo ovil es el amor incondicional
hacia su aristocrática y bella dama.
Espacio Presenta una geografía fantástica,
exótica
Tiempo Los hechos narrados se sitúan en un
tiempo remoto, generalmente en la
época de las Cruzadas.
Es un antihéroe, un hidalgo empobrecido, viejo, loco
y enclenque. Está enamorado de una rustica aldeana a
quien jamás ha visto y a quien idealiza al punto de
ennoblecer su origen.
Transcurre en el empobrecido territorio español
Se observa una contradicción entre el tiempo objetivo
y el subjetivo. Los acontecimientos ocurren en el
siglo VVII, pero se comporta como un caballero de
inicio del medioevo y vive en un tiempo ficticio.

Acción Coexisten episodios realistas con otros
de carácter maravilloso en los que el
protagonista enfrente a seres fabulosos.
Narrador Se presenta como el traductor de un
manuscrito antiguo, escrito en una
lengua exótica.
Tono Elevado.
Estilo Arcaizante, pretenciosamente culto.
Se confrontan los sucesos realistas con su mirada
distorsionada.
Presenta una cadena de múltiples narradores
.
Sarcástico, irónico, humorístico
Imita este estilo arcaizante que resulta anacrónico
con relación al registro de los otros personajes
4. A partir de las actitudes y de sus diálogos, comparen a don Quijote con Sancho. ¿Qué relación se
establece entre ambos?
El vínculo principal que se establece entre ambos personajes es de amistad, con lo cual se expresa que
a pesar de las diferencias que caracterizan a ambos, se puede concluir que pueden existir aspectos en
común.
De manera generalizada describimos a don Quijote como una persona que distorsiona la realidad para
poder ajustarla a sus ideales caballerescos, oponiéndose a cualquier argumento o situación que decrete
lo contrario. Por el contrario, Sancho Panza, se apega más a la realidad de los acontecimientos que van
sucediendo; a su vez se puede definirlo como un hombre sencillo y practico, pero un poco ingenuo, que
decide seguir al Quijote. De esta forma se va desenvolviendo a lo largo de la historia una relación de
afecto a pesar de la personalidad de cada uno.
5. Observen el episodio de los molinos de viento, el más popular de los relatos del Quijote. ¿Por qué
se ha convertido en una suerte de metáfora en la que se resume las aventuras del héroe?
Podemos considerar este suceso coma una metáfora que representa las aventuras en las que
constantemente se involucran los personajes, de las cuales muchas veces resultan en acontecimientos
negativos. Nos muestra los grandes obstáculos que era capaz de enfrentar don Quijote para cumplir con
su propósito, sin importar las consecuencias que pueda conllevar el realizarlas y la certeza que tiene
sobre alucinaciones que observa, comprobando la imaginación y locura que poseía.
Por otra parte, se encuentra Sancho Panza el cual intenta convencerlo de aceptar la realidad, aun
sabiendo que no lo aceptaría; lo cual nos enseña su preocupación hacia su amigo.
Además, este hecho simboliza la lucha perseverante a pesar de las circunstancias para lograr alcanzar
un sueño, ideal o meta.
 Guía de lectura N° 25
1. ¿Qué papel cumple la lectura de libros de caballerías en el Quijote?
Los libros de caballería influyen de manera primordial dado que esta obra se construye a través de la imitación
de los numerosos valientes que se describen en estos, lo que a su vez también posibilita el desenvolvimiento del
héroe, es el haber enloquecido con la intricada lectura de estas obras, dado que permite:
- La exteriorización de las fantasías que atraviesan su mente y el actuar de acuerdo con ellas,
- Hace que los personajes salgan de su oscura condición (un pobre viejo y un cuidador de puercos) y se
transformen en seres mejores, más humanos, y
- Provoca un efecto domino, pues arrastra a todos los personajes a representar continuamente una comedia en
torno al héroe y para él, como hace el ventero cuando le sigue la corriente y lo arma caballero.
2. Expliquen cómo se logra que don Quijote sea un héroe, pero no un caballero.
Principalmente el no plantear con exactitud de donde es, ni cuál es su nombre preciso; le confiere al personaje
libertad. Además, se autobautiza; por eso varia su nombre cuando los acontecimientos lo requieren y se
convierte en el Caballero de la Triste Figura por su aspecto, en el de los Leones por su temeridad y en el pastor
Quijotiz por su fracaso. El caballero, las armaduras y el amor de una bella dama también son requisitos para su
entidad como héroe; conforman uno de los elementos paródicos que más resaltan.
Como otra característica se puede mencionar cuando don Quijote se da cuenta de que de que no ha sido armado
caballero. Por un lado, el armarse caballero es condición esencial para tener aventuras, para convertirse en
héroe; sin embargo, conforme a la ley, jamás podría haber recibido la orden de caballería quien era loco, pobre
y quien había sido víctima del escarnio, debido a las burlas de sujetos bajos. Por lo tanto, todas las acciones del
hidalgo se sustentan en esta confusión inicial y las invalida como hazañas de caballero andante. De todos
modos, la locura le permite tener cantidad de aventuras que integran el periplo heroico.
3. Describan como se conforma el periplo de este héroe.
El recorrido que realiza don Quijote tiene tres momentos:
- Partida: en la primera salida (1, 1-5) don Quijote transforma lo que perciben sus sentidos y se desdobla, ya
que cree ser el caballero don Quijote y, al mismo tiempo, unos personajes del Romancero, cuyas situaciones
copia al pie de la letra.
- Iniciación: en la segunda salida (1, 7-52), aparece Sancho Panza, que opone una visión real a la desfigurada
de don Quijote, quien finalmente acepta la realidad como una vulgarización de la aventura realizada por los
encantadores.
- Regreso a su lugar de origen: en la tercera salida, que abarca toda la segunda parte del Quijote, se produce
un cambio fundamenta- que prepara el camino hacia la cordura- en el héroe. Los sentidos ya no lo engañan,
y puede ver la realidad tal cual se les presenta a sus ojos. Pero son los demás personajes que lo rodean
quienes le mienten disfrazándole la realidad.
4. ¿Cuál es el motivo de la trascendencia del personaje y de la obra?
La importancia de la obra reside en el hecho de que Don Quijote vive y muere por un ideal de justicia y de amor
que lo llevan a resucitar la caballería andante. El personaje es un loco con un alto ideal para respetar. Con este
contraste se vuelve grande en sus propósitos d esfuerzo y de lealtad, pero falla al pretender llevarlos a cabo,
porque las circunstancias inadecuadas no se lo permiten. Así, la locura se convierte en noble locura, lo que lo
transforma en un personaje “amorgo tragicómico”. Su heroicidad consiste, en el enorme esfuerzo de mantener
su ideal bajo el peso vulgar e incomprensiva realidad.
5. Después de la atenta lectura del análisis, mencionen los aspectos en los que cambia don Quijote. Por
ejemplo, el punto de vista que aparece en sus aventuras.
Fundamentalmente el cambio drástico se incrementa en el pasaje descriptivo de la primera parte a la segunda.
En el Quijote de 1605, el personaje principal no cuestiona lo que perciben sus sentidos y justifica todas aquellas
acciones que contradigan estas. En cambio, en el 1615, pone en duda lo que observa constantemente a su
alrededor y provocando a su vez desconfianza en sí mismo, debatiéndose las decisiones que debe tomar
diariamente.
Todos estos cambios ocasionan que descubra que ha fracasado en el cumplimento de sus ideales, causando el de
volvimiento e su cordura y provocándole la muerte.
6. ¿De qué manera se manifiestan, en los personajes, las características propias del Barroco? Justifiquen su
respuesta.
A lo largo de la historia se desenvuelven aspectos fundamentales en Don Quijote y Sancho Panza que se definen
como rasgos barrocos, los cuales son:
- Unión de los contrarios: se alternan algunas características de su personalidad y su opuesta.
- Tensión dramática: se desarrolla en don Quijote, dado que es loco, lo cual permite acrecentar su idealismo, y
a la vez cuerdo en ocasiones específicas. Es, además, necio y sabio.
- La variable relación entre ambos personajes: se marcan las diferencias entre sus personalidades, la cual se
realza en las diversas descripciones y aventuras de los acontecimientos que van sucediendo a lo largo de la
historia.