TABLAS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS I

ESTADÍSTICA

estudia

Las características (variables) de una población o muestra, para lo cual se recopilan,

organiza, analizan y clasifican los datos a fin de obtener algunas conclusiones.

Términos usados Tablas de distribución de frecuencias

son términos usados

·Variable: Es la característica por ·Alcance (A): [menor dato; mayor dato]

estudiar (peso, edad, talla, etc.) ·Rango (R): mayor dato - menor dato
·Población: Es el conjunto de todos ·Intervalo de clase (Ii): [ ; >
los elementos que presentan la límite límite
característica por estudiar. inferior superior
·Muestra: Es una parte de la (Li) (Ls)
población que se toma para hacer el
estudio. ·Ancho de clase (wi): wi=Ls-Li

la variable se Li+Ls
·Marca de clase (xi): xi=
clasifica en 2

Nominal ·Frecuencia absoluta (fi): número de datos en

·Variable cualitativa cada intervalo.
Ordinal
Son variables cuyos valores son ·Frecuencia absoluta acumulada (Fi)
cualidades, propiedades o atributos de F1=f1
la población.
F2=f1+f2

Discreta F3=f1+f2+f3
·Variable cuantitativa .. ..
. .
Continua
Son variables cuyos valores se f
obtienen como resultado de medir o ·Frecuencia relativa (hi): hi= ni total de
datos
contar.
Fi
·Frecuencia relativa acumulada (Hi): Hi=
n

tener en cuenta

· No existen reglas fijas para En una tabla de distribución de

determinar el número de frecuencias de k intervalos se
intervalos. Si son muy pequeños, cumple lo siguiente:
podría perderse información, y si
· fi DP hi
son muy grandes, podrían
producirse irregularidades. Para · Fi DP Hi
tener un valor adecuado
aproximado se emplea la regla se · Shi=1=Hk
Sturges: k=1+3,3logn
k=número de intervalos
· Sfi=n=Fk
n= total de datos

· Otra expresión que se puede

emplear es k » n
1. De termine la verdad (V) o falsedad (F) respecto de las 7. Se toman los pesos de 150 alumnos de un salón,
siguientes proposiciones. formándose la siguiente tabla (considere el ancho de
I. En todos los intervalos la Fi es mayor que la fi. clase constante)
II. La suma de todas las frecuencias absolutas
acumuladas da el total de datos. Peso fi hi% Hi%
III. La frecuencia relativa acumulada de cualquier [45; > m 8%
intervalo siempre es menor a 1.
A) VVV B) FFF C) FFV [ ; > 28%
D) FVV E) VFF [ ; > p x%
[ ; 65> 36 y%
2. Los pesos de los 100 empleados de una fábrica están
distribuidos en la siguiente tabla. [ ; > q 18%

Peso (kg) fi
Calcule (m+p)(q+x)+y
[50; 60> 10 A) 2500 B) 2893 C) 2329
[60; 70> m D) 2443 E) 2820
[70; 80> 30
8. De acuerdo con la siguiente tabla de frecuencias de
[80; 90] 2m ancho de clase común, calcule el valor de a+b+c.

¿Cuántos empleados tienen sueldos comprendidos entre Ii fi Hi

60 y 80 kg? [200; > b 20%
A) 60 B) 50 C) 25
D) 40 E) 70 [ ; a> 45%
[ ; > c 55%
3. La siguiente tabla de ancho de clase común muestra las [ ; 360> 18
notas de 60 estudiantes.

Ii fi Fi
9. La tabla muestra lo que semanalmente gastan 200
[08; > 8 personas almorzando fuera de casa.
[ ; > fi
Gasto (S/.)
[14; > 20 38
[50; 60> 20
[ ; >
[60; 70> 30
[70; 80> 100
Calcule el valor de x4 + H2 [80; 90> 50
A) 16,6 B) 18,2 C) 16,8
D) 16,4 E) 18,8
¿Cuántas personas tienen un gasto de entre S/.64 y
S/.82?
4. Complete la siguiente tabla y determine f4 + h2. A) 132 B) 120 C) 145
D) 112 E) 128
Ii Fi hi
[20; 30>
10. La siguiente tabla muestra la distribución de las notas de
0,10
un grupo de alumnos:
[30; 40> 14
[40; 50> 0,36 Ii hi fi
[50; 60> 50 [0 ; > 0,05k 5k
[ ; > 0,10k
A) 12,18 B) 18,2 C) 16,8 [ ; > 0,20k
D) 20,6 E) 18,18
[ ; 8k> 0,15k
5. Se tiene una distribución de frecuencias con 7 intervalos
de clase con ancho común w. Hallar w si se sabe además
que: x4=27,5 e I6=[ ;50> ¿Cuántos alumnos tienen notas mayores que 5k?
A) 7 B) 8 C) 9 A) 40 B) 48 C) 50
D) 10 E) 11 D) 54 E) 60

6. Indique verdadero (V) o falso (F), según corresponda, 11. Complete la siguiente tabla y calcule f2 + F3 + h4 + H2.
para una distribución de frecuencias.
I. Entre la frecuencia relativa y la absoluta existe una Ii fi Fi hi Hi
relación de proporcional. [10; 20> 8
II. la regla de Sturges permite calcular el número de [20; 30> 0,4
clases que deben considerarse par la elaboración de
[30; 40> 0,90
una tabla de frecuencias.
III. La marca de clase en una distribución de frecuencias [40; 50] 40
es la diferencia de los límites de cada inervalo.
IV. La variable cualitativa puede ser discreta o continua. A) 52,7 B) 65,8 C) 53,9
A) VVFV B) FFVF C) FVVF D) 70,8 E) 89,8
D) VVFF E) VFFF
19. En una distribución de frecuencias con cuatro intervalos 16. En la siguiente tabla se muestra la distribución de las
de igual amplitud; las marcas de clase del segundo y notas de 1300 estudiantes. Si el 75% de los estudiantes
cuarto intervalo son 20 y 33 respectivamente; si f2=10%f1; obtuvieron una nota mayor o igual que x, ¿cuál es el valor
f4=20%f3; la cantidad total de datos es 127 y f3-f1=10; halle de x?
Notas fi
f2.
A) 4 B) 5 C) 6 0-4 100
D) 7 E) 8 4-8 200
8 - 12 500
12. Dado el siguiente cuadro estadístico con ancho de clase
constante, Determine la cantidad de personas que tienen 12 - 14 350
ingresos desde S/.850 hasta S/.1050. 14 - 16 150

Ii fi Fi hi
A) 8,2 B) 8,3 C) 8,4
[ ; >
D) 8,5 E) 8,6
[700; > m 12
[ ; > 17. A 50 personas se les preguntó sobre el número de
[900; > 6 42 0,12 calzado y dicha información se clasificó en 5 intervalos de
igual ncho, donde A=[32; 42]. Además, se sabe que
[ ; > m
F4=42; h3=0,6; f2=f4 y H1=0,04. Halle cuántos calzan de 37
A) 65 B) 70 C) 60 a 41.
D) 75 E) 80 A) 38 B) 27 C) 36
D) 41 E) 39
13. El profe KILY preguntó a 50 personas sobre el número de
calzado y dicha información la clasificó en 5 intervalos de 18. Completar el siguiente cuadro de distribución de
igual ancho, donde A=[32; 42]. Además, se sabe que frecuencias de las edades de los trabajadores de una
empresa. Se sabe que el ancho de las clases es
F4=42; h3=0,6; f2=f4 y H1=0,04. Halle cuántos calzan de 37
constante y que el 10% de los trabajadores tiene entre 22
a 41.
A) 38 B) 27 C) 36 y 27 años. Hallar x1+f2+F3+h4.
D) 41 E) 39
Ii xi fi Fi hi Hi
14. La siguiente tabla muestrala distribución de las ventas
diarias de un conjunto de tiendas. ¿Cuántas tiendas 18 -
venden diariamente de 180 a 295 soles? - 14
Ventas (S/.) fi Fi hi Hi - 0,15
100 - 4 - 39 0,80
0,225 -
0,525
12 A) 35,16 B) 45,16 C) 48,6
D) 52,416 E) 53,18
- 400 7
19. Se evaluaron 160 estudiantes y sus notas que son de 0 a
A) 14 B) 15 C) 16
20 se clasificaron en 5 intervalos de igual amplitud. Se
D) 17 E) 18
sabe que el 75% obtuvo más de 4 puntos; el 45% obtuvo
15. A continuación se tiene los gastos diarios de un grupo de más de 10 puntos y el 67,5% obtuvo menos de 13. Si la
turistas. ¿Cuántos turistas tienen gastos diarios que cantidad de alumnos que obtuvieron más de 16 y los que
varían de 43 a 58 soles? obtuvieron entre 4 y 8 se encuentran en la relación de 7 a
9, ¿cuántos alumnos obtuvieron más de 7?
Gastos fi hi Fi Hi A) 96 B) 93 C) 67
diarios D) 72 E) 84
[40; > 0,15
[ ; > 16 20. Al clasificar 210 datos se observó que fi DP i(i+1). La
[ ; > 0,25 suma de divisores propios de f1 es igual a f1. El ancho de
[ ; > 58 0,95 clase de cada intervalo es IP a su frecuencia absoluta y
toman valores mínimos. Si la menor marca de clase es
[ ; > 76 15, calcule la cantidad de datos existentes desde x2 hasta
[ ;64> 46.
A) 53 B) 58 C) 61
A) 54 B) 56 C) 58 D) 64 E) 65
D) 60 E) 62
 TABLAS DE DISTRIBUCIÓN DE FRECUENCIAS II
01. Del siguiente cuadro de distribución de frecuencias, ¿cuál ¿Cuántos empleados tiene edades entre 22 y 32?
es el valor del tamaño de la muestra? a) 240 b) 230 c) 220
d) 210 e) 200

05. Dada la siguiente tabla:

a) 150 b) 175 c) 200

d) 225 e) 275

02. El cuadro estadístico representa alumnos de un colegio

según sus edades: a. Hallar a + b
b. Hallar d – h + g

a) 38 y 6,45 b) 38 y 8,85 c) 37 y 5,45

d) 43 y 8,5 e) 40 y 6,43

06. Se clasificó la inversión de un grupo de compañías

mineras en una tabla de frecuencias. Se sabe que la
máxima inversión es de 56 millones de soles, que la
amplitud de los intervalos es de 8 millones de soles y que
a 2 las frecuencias absolutas correspondientes a los
Además: = intervalos son: 1, 16, 21, 9, 8, 3, 2 (en ese orden). Con la
b 3 información responda lo siguiente:
Hallar: (a + b + c x d) x e ¿Qué porcentaje de compañías invierten 24 millones de
a) 96 b) 102 c) 106 soles como mínimo?
d) 108 e) 117 a) 36,6% b) 38,9% c) 39,2%
d) 41,5% e) 42,1%
03. El diagrama indica una muestra sobre una cantidad de
ovejas por familia en una comunidad campesina. 07. Al clasificar las notas de 0 a 20 en un aula, obtenemos una
Calcular el total de ovejas, si: distribución simétrica, con 5 intervalos de clase de igual
ancho. Si el 10% de alumnos aprobó con 16 o más y las
frecuencias absolutas de los intervalos de la segunda y
tercera clase están en la relación de 1 a 2, ¿qué
porcentajes de alumnos obtuvieron una nota igual o
mayor a 12?
a) 20% b) 27% c) 30%
d) 36% e) 40%

08. Dada la siguiente tabla:

f1 1
Además: =
f2 2
a) 60 b) 70 c) 80
d) 90 e) 100

04. Se tiene la siguiente tabla de frecuencia relativas de 300

empleados, según edades:

Hallar a + b + c si los intervalos tienen ancho común.

a) 142 b) 148 c) 152
d) 166 e) 178

9.María realiza una encuesta sobre las edades de los

postulantes a una universidad y con los datos obtenidos
elabora una tabla de distribución que resulta simétrica con
igual ancho de clase. Parte de esta tabla se muestra a
continuación.
 a) 20 b) 30 c) 40
d) 25 e) 35

14. Se tiene los puntajes obtenidos por 60 estudiantes en un

cuestionario. Ninguno obtuvo menos de 16 puntos, ni más
de 40 puntos. Siendo el ancho de clase constante.
¿Cuántos estudiantes han obtenido una nota entre 20 y
32? ¿Qué porcentaje representa? Puntaje
Hallar: X´4 + f3 + h4
a) 49,6 b) 52,5 c) 54,3
d) 56,7 e) 62,8

10. En la siguiente tabla de distribución de frecuencias, se

muestra os intervalos de las edades de los integrantes de
una comunidad. Completar la tabla e indicar que tanto por
ciento de dicho14ntegrantes tienen 50 años o más.

a) 38 y 63 3 % b) 36 y 68 3 % c) 30 y 50 %
d) 18 y 30 % e) 24 y 40 %

15.Se tiene la siguiente tabla de frecuencias de los pesos de

200 objetos de similar confección, cuya distribución es
simétrica: ¿Cuántos objetos tienen pesos comprendidos
entre 15 y 20 kg?

Se sabe además que: f3 – f2 = 9.

a) 6% b) 10% c) 14%
d) 15% e) 18%

11. Dada la siguiente tabla de distribución de frecuencias

acerca de los pesos de 60 personas:

¿Cuánto resulta a + b - c?
a) 95 y 48 b) 84 y 59 c) 90 y 85
d) 60 y 40 e) 72 y 50

16. En una encuesta sobre el ingreso de turistas a una ciudad,

según sus edades, se obtuvo la siguiente información:

¿Qué porcentaje de personas pesan de 43 a 56 kg?

a) 20% b) 25% c) 30%
d) 18% e) 24%

12. Dada la siguiente distribución de frecuencias, en base a

las edades de 120 personas. Se conoce que los que
tienen 42 o más años, son menos de 20, de los cuales 3
son casados: ¿Cuántos son turistas mayores de 28 años?
A) 15 B) 25 C) 40
D) 50 E) 55

17. Dado el tablero incompleto de la distribución de

frecuencias de las notas de 50 alumnos. Se observa que
al completarlo el ancho de clase es constante e igual a 2.

¿Cuántos tienen entre 28 y 32 años?

a) 20 b) 22 c) 24
d) 18 e) 16

13. Dada la siguiente distribución de frecuencias, de ancho

constante. Señale cuantos valores se encuentran
comprendidos en el intervalo [20 , 30> :

¿Qué porcentajes de alumnos desaprobados existen? La

nota mínima aprobatoria es 10.
A) 30 % B) 31 % C) 60 %
D) 62 % E) 90 %

Total = 60
18. La tabla muestra la distribución de la concentración de un 23. El siguiente cuadro , los intervalos de clase
3
elemento en la sangre, en mm , tomados a 80 sujetos: correspondientes tienen ancho de clase constante e igual
a 10 . Calcular : a + b + c – k

Señale m + n y el porcentaje de sujetos cuya A) 56 B) 57 C) 58

concentración es menor a 180. D) 59 E) 60
A) 1/2 y 28 B) 9/15 y 16 C) 9/16 y 28
D) 7/15 y 16 E) 7/16 y 28 24. La siguiente distribución muestra los sueldos de los 200
trabajadores de una empresa. ¿Qué tanto por ciento de
19. De una tabla de distribución de frecuencias con intervalos los trabajadores tienen un sueldo mayores de 420
de clase de ancho común. Se tiene: dólares?

Halle m + n
A) 2 B) 3 C) 5 A) 49% B) 57% C) 59%
D) 7 E) 15 D) 61% E) 63%
20. Los trabajadores de una fábrica, son clasificados según 25. Se conoce la siguiente distribución en base a los pesos de
los años de servicio. El trabajador con menos años ha 80 niños .
trabajado 2 años y el más antiguo tiene 18 años. Se
obtiene una distribución de 5 intervalos con ancho de
clase común, siendo las frecuencias absolutas: 8, 12, 13,
10 y 7 respectivamente. ¿Qué tanto por ciento del total de
empleados tiene por lo menos 6 años de servicio?
A) 76 % B) 78 % C) 80 %
D) 82 % E) 87 %

21. En una ciudad se desea estudiar la cantidad de aves de

corral que poseen 10 familias, siendo la mayor cantidad,
aquella familia que posee 78 aves y la menor cantidad de ¿Cuántos niños tienen pesos comprendidos entre 21 y
la familia que posee 8 aves. Clasificar los datos señalados 28 kg? .
teniendo en cuenta la cantidad de aves de corral, en A) 55 B) 52 C) 50
intervalos de ancho de clase común y de valor entero, D) 45 E) 25
señale dicho valor.
A) 10 B) 11 C) 12 26. En la siguiente tabla se muestra la distribución de
D) 13 E) 14 frecuencia de los años de servicio correspondiente a 100
empleados de una empresa. Si dicha distribución es
22..EL siguiente cuadro estadístico muestra los minutos simétrica, determinar el número de empleados que tienen
de tardanza con que llegan un grupo de empleados entre 13 y 17 años de servicio
del gobierno regional de Lima durante el mes de
diciembre del 2014 . Complete el cuadro y determine : “
3a+2b “

A) 24 B) 50 C) 26 A) 21 B) 23 C) 25
D) 74 E) 76 D) 27 E) 29
27. Suponga que la siguiente tabla de distribución representa 29. El servicio climatológico , elaboró el siguiente reporte
los salarios diarios de los trabajadores de construcción acerca de los días de lluvia durante el invierno en una
civil de Lima provincia del país . El 30% de las lluvias ocurrieron antes
del día 46. Halle : a + b

a. El sindicato de Construcción Civil solicitó que en el A) 5 B) 6 C) 7

nuevo pacto colectivo se establezca un jornal mínimo D) 8 E) 9
de s/. 14 .¿Qué porcentaje de trabajadores se
beneficiarán con este pacto? 30. Se tienen “n” artículo que han sido pesados y la
b. Los trabajadores que reciben más de 30 soles diarios, distribución de sus pesos se ha ordenado en una tabla de
se supone son muy calificados (maestro de obras). frecuencias de siete intervalos de igual longitud. Si se
¿Qué porcentaje de trabajadores se supone son muy sabe que:
calificados? . - Valor mínimo = 50 g.
A) 19% , 8 % B) 20% , 8 % C) 20% , 10% - Valor máximo = 120 g.
D) 19% ,10 % E) 25% , 12 % - h1 = h7 ; h2 = h6; h3 = h5
- f1 + f2 + f3 + f4 = 560
28. Dado el tablero incompleto de la distribución de
- f1 = 64
frecuencias de las notas de 50 alumnos. Completar el
tablero, con un ancho de clase constante e igual a 2. - h5 + h6 + h7 = 4/11
Señale: ¿Cuántos alumnos sacaron un puntaje menor de ¿Cuántos artículos tienen un peso que sea mayor o igual
10? y ¿Qué porcentaje de alumnos obtuvieron 12 ó más a 60 y menor que 110 g?
de 12 pero menos de 16? a) 630 b) 650 c) 680
d) 720 e) 750

A) 20 , 30 % B) 30 , 20 % C) 25 , 25 %
D) 20 , 25 % E) 30 , 25 %
 GRÁFICOS ESTADÍSTICOS
Es la representación de un fenómeno estadístico por medio de figuras geométricas
con dimensiones proporcionales a la magnitud de los datos representados

Tipos de gráficos

Para datos no agrupados Para datos agrupados

Gráfico de barras Gráfico de barras simples Histograma

Número de alumnos Número de alumnos

20
30
Gráfico de sector o pastel
10 20

4 Edad 4
Peso
(años)
10 20 30 40
Educación Vivienda 16 18 20
40% 15%

Salud Alimentación Polígono de frecuencias

10% 35% Gráfico de barras compuestas
Número de alumnos
Número de alumnos Varón
40 Mujer 30
Gráfico de líneas 25 20
20
4
Peso
10 10 20 30 40
40
36 Edad (años)

32
Enero Febrero Ojiva
20
Edad (años) Número de alumnos
10 12 13 14 Gráfico de barras superpuestas
Número de alumnos 30
Varón
Mujer 20
70 4
Peso
50 10 20 30 40

40

Meses
Enero Febrero

01. La venta de computadoras de un vendedor en una 02. El siguiente histograma con ancho de clase constante
semana es: muestra los resultados de una encuesta

N° de familias
fi
10 12
9
8 8
7
5

N° de personas
Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes a 16 b 24 c
Si gana una comisión de $50 por computadora vendida.
¿Cuántos dólares ganó por comisión de lunes a Viernes? Calcule : “ a+b+c “ y también el tamaño de la muestra .
A)3 275

B) 3 300
C) 2 200 A) 40 y 30 B) 50 y 40 C) 60 y 30
D) 3 550
E) 3 600 D) 40 y 60 E) 60 y 25
03. La siguiente figura muestra la ojiva de la frecuencia n° de personas
relativa acumulada de las notas obtenidas por 2000
alumnos . 15n

Hi % 7n
100
4n
80 3n
n Sueldos
50 a b c d e f

20 A)7400
B) 6000
C) 8400

10 D) 8100
E) 7000
Nota
07. El siguiente pictograma muestra las preferencias de 880
4 8 12 16 20 estudiantes sobre los cursos de Matemática (A , X , G , T) y
ciencias (F y Q). Calcule : (a+ b - 3c + d)
¿Cuántos alumnos aprobaron , si la nota aprobatoria fue
10? G
X
A)1000 B)1200 C)1300 a
c% %
D)1400 E)1600 2
60°
a% A
04. En el siguiente diagrama de barras nos muestra los d°
T
gastos realizados por cierto número de personas . b°
30°
fi
50
Q F
24
A)140
B) 116
C) 104
20 D) 110
E) 98
18
Gastos 08. El siguiente gráfica muestra las preferencias de un grupo
de N alumnos sobre los cursos: Matemáticas (M) ;
180 210 240 270 300 Estadísticas (E); Física (F) y Cívica (C) .
¿Cuántas personas gastan de 198 a 275 ? Determinar cuantos prefieren matemática , si los que
A) 50 B) 60 C) 70 prefieren estadística son 100 personas
D) 80 E) 90
E
05. La facultad de Economía de una universidad está M
realizando un estudio sobre los cursos desaprobados por 6n°
sus estudiantes. Los datos obtenidos de 50 estudiantes
que desaprobaron al menos un curso se muestran en la
figura.
5n° 72°
alumnos F
24 C

A)140
B)120
C)180

D)150
C)130

09. La siguiente ojiva muestra las frecuencias absolutas

acumuladas correspondientes al ingreso diario ( en soles
2 ) de un cierto numero de empleados :
1 2 3 4 5 Cursos
desaprobados n° de empleados
Se sabe que la cantidad de alumnos que desaprobó 2 80
cursos supera en 4 a los alumnos que desaprobaron 3 70
cursos; y que la cantidad de alumnos que desaprobó 4 60
cursos es el doble de los alumnos que desaprobaron 5
cursos.
Calcule la cantidad de alumnos que desaprobaron 2 40
cursos, de los 50 considerados. 25
A) 6

B) 8
C) 10
D) 12

E) 14 Ingresos
10 20 35 40 60 70
06. En el siguiente histograma de ancho de clase común, se
muestra los resultados de una encuesta. Se pide estimar ¿Cuántos empleados ganan entre S/.20 y S/.50?
la cantidad de personas que hay en el intervalo , A) 40

B) 2 1
C) 23

D) 45


[ 2b3+ c , 2e2+ f ] E) 28

si la población es de 9000 personas.

10. El diagrama mostrado ha sido elaborado con los tiempos 14. El siguiente cuadro muestra la ojiva de frecuencia relativa
de duración de un conjunto de baterías. acumulada de las notas de un examen de ingreso a la UNI
fi . ¿Qué tanto por ciento de alumnos tuvieron una nota
entre 9 y 15?
56
48 Hi
40 100%
70%
24
60%
16
8 Int. 40%
90 94 98 102 106 110 114 118 30%

¿Cuántas baterías tienen una duración entre 100 y 115 nota

horas? 4 8 12 16 20
A) 120
B) 125
C) 130
D) 135
E) 150 A) 32,5%
B) 22,5%
C) 33,2%
D) 25,5%
E) 33,5%
11. El siguiente cuadro muestra la ojiva de frecuencia
relativa acumulada de las temperaturas en una ciudad 15. Daniela hizo un estudio en diversos mercados de Lima se
del norte del Perú, observadas en 80 días del último encuesto a un grupo de amas de casa sobre los productos
trimestre del año pasado. que han subido de precio. Ante la pregunta, ¿Cuál
considera que es el alza que mas ha afectado su
Hi
economía familiar? Las respuestas estuvieron
100% distribuidas según se muestra en el diagrama
85% fi
98
45%
40% 56

35
15%
°C 21
10 15 20 25 30 35 14

¿Cuántos días se obtuvo temperaturas entre 18 y 300C? z e e

A) 36

B) 38 C) 41 ro eit at llo ar
ar ac to
m po uc
D) 44

E) 42 az

12. En el siguiente cuadro se muestra la ojiva de la frecuencia ¿Qué tanto por ciento corresponde a los dos productos
relativa acumulada de las notas de un examen. ¿Qué que mas afectaron?
porcentaje de alumnos tuvieron una nota entre 35 y 72? A) 43,75%
B) 39,25% C) 68,75%

Hi D) 59,37%
E) 75,37%
100%
16. Dado el siguiente pictograma sobre las preferencias de
86% ciertos diarios : A , B , C , D y E .
66%
A
40%
96° C
24% 64°
B 128°
14% E D
Int.
15 30 50 60 75 90 (4k)°

A) 64%
B) 38%
C) 83%

D) 46%
E) 54% Se sabe que los que prefieren D son un cuarto mas de los
que prefieren E . Indique cuanto suman los que prefieren A
13. Se realiza una encuesta entre un grupo de personas y D, si en total hay 1350 personas
sobre la lectura de cuatro diarios de circulación nacional A) 500
B) 640
C) 680
D) 510
E) 850
D A
(a(2a)%) 17. El siguiente diagrama muestra preferencias de 5 revistas .
20% Si los que prefieren B y C es la mitad de los que prefieren
a personas
C el resto , halle 3n + 2a
b personas B
(b(2a)%)
42%
A) 90
C
25%

B) 100 (a + 10)°
B
Calcule la diferencia entre los ángulos que corresponden
C) 80 A 6n° a° D
a los sectores B y D D) 60

5n°
A) 105
0
B) 108
0
C) 72
0
E) 12
0 0
D) 79,2 E) 98
18. Del histograma mostrado, calcule la cantidad de personas 22. En una encuesta de opinión a 200 personas acerca de las
que tienen entre 8 y 21 años y entre 26 y 33 años, si en preferencias de una marca de zapatillas por su color :
total son 200 personas . Negro (N) , Blanco (B) y Rojo (R) se obtuvo el siguiente
gráfico donde:
hi
23% B R

b° a°
15%
12%

Int. N
06 12 18 24 30 36 ¿Qué porcentaje prefiere el color negro?
A) 34%
B) 36%
C) 38%
A) 121
B) 130
C) 128 D) 40%
E) 42%
D) 119
E) 118
23. Considerando el histograma , calcule la cantidad de datos
19. Del siguiente diagrama , calcule cuantos datos hay entre representado en las tres barras centrales , si además la
12,5 y 22 . población es de 780 .
fi fi
15
12a
12
6a
10 4a
8 2a
Int.
xi
8,5 15 20 25 30
A) 620
B) 640
C) 610
A) 41

B) 28
C) 30 D) 660
E) 680
D) 32

E) 36
24. Se tiene el siguiente histograma , se sabe que el tamaño
20. En el siguiente pictograma : de la muestra es 57 y que el ancho de clase es constante.
¿Cuántas observaciones se presentan en el intervalo de
[20-30> ?
( 29 b)% fi
24
c°
( 23 c)° a°
b° 4a
(2a)° 25% 3a
5
Calcular : a + b – c
A) 72

B) 90
C) 50
9 21 Int.
D) 68

E) 78

21. ¿Qué porcentaje de alumnos tienen edades A) 23

B) 32
C) 27

comprendidas entre 10 y 15 años? D) 20

E) 30

Hi 25. En un colegio se realizo una encuesta para conocer cual

de los cursos les agrada mas a los estudiantes : Historia
100 (H) , Matemática (M) , Literatura (L) y Geografía (G)

55
G
45
25 120° L
60°
15 H
edades 30%
7 12 17 22 30 M

A) 10%



B) 21%
C) 14% Si a 36 alumnos les gusta Geografía . ¿A cuantos les

D) 23%



E) 16% gusta Historia o Literatura ?
A) 52

B) 85
C) 72
D) 76

E) 90
 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL I

MEDIDAS DE
TENDENCIA CENTRAL

son

Los valores representativos de un conjunto de

datos, es decir, sintetizan los aspectos más
relevantes

se calculan

Para datos no agrupados Para datos agrupados

k
· Media (x):
x1 + x2 + ... + xn
Para n datos: x1; x2; ...; xn Þ x =
n
å x .f i i
· x= i =1
n
· Moda (Mo-xo): Es el que se presenta con mayor
frecuencia en un conjunto de datos. Por ejemplo: n: total de datos; k:total de intervalos
2; 6; 7; 7; 9; 10; 7; 15; 10
El dato que más se repite es 7, entonces Mo=7 æn ö
ç 2 - Fme- 1 ÷
· Me = Li
me + wme ç
· Mediana (Me-xm): Es el valor que divide a un
conjunto de datos ordenados en 2 partes iguales.
÷
- Para cantidad de datos par:
x3 +xx14; x2; x3; x4; x5; x6
ç f me ÷
Þ Me = è ø
2

Þ Me = x3
æ d ö
· Mo = Limo + wmo ç 1 ÷
è d1 + d 2 ø

tener en cuenta

Hay veces en que no existe un valor modal debido a que en el

OJO
Para calcular la mediana (Me) y la
Media Aritmética (x) existen
métodos que hacen las operaciones
más prácticas, los cuales serán
explicados en clase.
conjunto de datos no hay valores que se repiten más veces, por
lo tanto los datos generarán una distribución AMODAL.
En otras ocasiones existen más de 2 modas. Es decir:
· A la distribución que tiene una sola moda se le llama
UNIMODAL.
Por ejemplo: 3; 4; 5; 5; 4; 5 ® Mo=5
· A la distribución que tiene dos modas se le llama
BIMODAL.
Por ejemplo: 3; 4; 5; 5; 4; 2 ® Mo1=4 ; Mo2=5
· A la distribución que tiene más de dos modas se le llama
MULTIMODAL.
1. Si se tiene la siguiente información acerca de las notas de 7. Según el siguiente histograma, halle la suma de la media,
20 alumnos los cuales son: 7; 10; 5; 12; 5; 18; 15 ; 15; 17; mediana y moda de estos datos. Considere ancho de
16; 15; 16; 11; 14; 9; 14; 17; 10; 12 y 15. Hallar la suma de clase común.
la moda y de la mediana. fi
A) 28 B) 29 C) 30 5a
D) 31 E) 32

2. La tabla muestra la distribución de frecuencias de las 2a

notas de una sección de la UNJFSC. Calcule la suma de la
media, mediana y la moda de las notas. a
Ii

Nota fi 70 118

8 5 A) 260 B) 320 C) 264

D) 210 E) 240
10 10
15 20 8. Dada la siguiente ojiva acerca del periodo de vida de un
20 5 lote de artefactos.
hi
A) 42 B) 42,5 C) 43 1,00
D) 43,5 E) 44
0,80
3. De la siguiente tabla de distribución de frecuencias
referente a la edad de un grupo de personas, calcule la
media.
0,45
Edad fi
0,20
[20; 30> 10 Ii
[30; 40> 30 200 250 300 350
[40; 50> 20
[50; 60> 20 Calcule la diferencia entre la moda y la mediana.
A) 21,23 B) 24,14 C) 25,17
D) 12,86 E) 27,24
A) 34,8 B) 41,25 C) 40,5
D) 48,9 E) 42,6 9. Tenemos los siguientes datos debidamente ordenados:
13; a; 17; b; 19; 20. Si se cumple que la media, mediana y
4. En una distribución de 7 intervalos de clase donde las moda de dichos números son iguales, halle a+b.
marcas de clase del segundo y sexto intervalo son 20 y 52 A) 30 B) 31 C) 32
respectivamente. Si la distribución es simétrica y D) 33 E) 34
unimodal.
A) 33 B) 34 C) 35 10. De la siguiente tabla, con ancho de clase común,
D) 36 E) 37 referente a la nota obtenida por un grupo de alumnos,
calcule la media de las notas
5. A partir del siguiente histograma, halle la mediana de los
datos. f Ii xi fi Fi hi
i
22 [ ; > 0,08
20
[4; > 16
[ ; > 0,36
10 [ ; > 14 16
8
Ii A) 9,68 B) 10,45 C) 11,50
8 10 12 14 16 D) 9,48 E) 10,32

A) 10,2 B) 12,5 C) 14,8 11. Complete la tabla y calcule la moda.

D) 13,9 E) 12
Ii fi Fi hi
h
6. La tabla de abajo muestra las temperaturas en grados [6; 10> 8
Farenheit. Si C representa la temperatura media, B la
[10; 14> 6 0,125
mediana y S la moda, ¿cuál de las siguientes es el
correcto orden? [14; 18> 34
[18; 22>
Lun Mar Mie Jue Vie Sab Dom
66 78 75 69 78 77 70 A) 16,8 B) 14,9 C) 17,2
D) 16,2 E) 16,9
A) C>B>S B) B<S<C C) C<B<S
D) B>S>C E) C=B=S
12. En la siguiente distribución de frecuencias, calcule la 17. Se tiene la siguiente tabla de distribución de frecuencias
diferencia entre la media y la mediana. de igual ancho de clase, siendo x e y enteros positivos.
Ii fi hi Hii
h Ii fi
[20 - > 0,25 [ ; > x
[ - > 0,15 [44 ; > 2y
[ - > 0,60 [ ; > 10
[50 - > 0,70 [ ; 59> 3y
[ - > [ ; > 2x

A) 0,3 B) 0,4 C) 0,5 Calcule la media aritmética sabiendo que la distribución

D) 0,6 E) 0,7 es bimodal, siendo una de sus modas 53.
A) 32,43 B) 44,56 C) 53,125
13. En el siguiente gráfico, calcule a, si x=428. D) 53,28 E) 53,39
fi
18. 18. En el siguiente diagrama escalonado, la marca de
18 clase del primer intervalo de clase es 3,8.
15 fi
100
12
10
70
5 55
2 Ii 35
a 3a 5a 7a 9a 11a 13a 20
Ii
A) 46 B) 49 C) 55 Entonces el ancho de clase (constante) para que la
D) 62 E) 72 mediana sea 4,7 es:
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3
14. Se sabe que una distribución simétrica tiene dos modas, D) 0,4 E) 0,5
su media es igual a la mediana e igual a 45; existen 5
intervalos de clase; el ancho de clase es 15. Halle la 19. En el siguiente polígono de frecuencias, con ancho de
diferencia de las modas; si éstas se ubican en os clase constante.
intervalos extremos.
fi
A) 15 B) 25 C) 50
D) 60 E) 72 de

15. En la tabla que se muestra a continuación corresponde a

las notas de un grupo de alumnos. Si a; b; c; y d son
números consecutivos crecientes y los intervalos son de ea
igual amplitud. Halle la media de las notas. b
Ii
Ii hi fi a0 aa bc bd de
0- 0,a d
- 0,b e Determine la suma de la media, mediana y la moda.
- A) 136,72 B) 139,87 C) 142,25
0,c f
D) 149,75 E) 152,51
-g 0,d g
20. En el siguiente histograma, de ancho de clase común, se
A) 10 B) 11 C) 12 muestran las notas de 56 alumnos según calificación
D) 13 E) 14 vigesimal.

16. En la siguiente tabla de amplitud constante, se sabe que fi

la semisuma de las modas excede a la mediana en 13 a
unidades, halle la amplitud.

Ii fi
[ ; > 10 b
[ ; > 15
c
[ ; > 14 notas
[ ; > 10
[ ; > 15
Si c es igual al doble del ancho de clase y b es igual a la
media de los datos (notas), halle la suma de la media,
A) 10 B) 12 C) 18
mediana y moda de las notas. Dé como respuesta el
D) 20 E) 24
mayor valor posible.
A) 27,4 B) 29,3 C) 37,71
D) 33,6 E) 37,82
 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL II
01. La siguiente tabla de frecuencias muestra los mensuales 06. A partir de la ojiva:
de un grupo de empleados. Si la mediana de los sueldos
S/. 1 500. Hallar la moda. %
100
Sueldos hi Hi 80
1000 - 0,15
-
- 0,2 0,6 30
20
-
5
- 0,10 Nota
4 8 12 16 20

A) 1 560 B) 1 650 C)1 680 Hallar la suma de la media y la Mediana.

D) 1 600 E) 1666,6 A) 26,0 B) 26,2 C) 26,4
D) 26,8 E) 27,0
02. Un móvil recorre un circuito en forma de cuadrado
utilizando en cada lado velocidades de 10; 20; 30 y 60 07. La edad promedio de 16 hombres es 21 años y la edad
Km/h respectivamente. Calcular la velocidad promedio en promedio de las mujeres es 19. Si la edad promedio de
km/h de su recorrido total. hombres y mujeres es de 20 años. ¿Cuál es el número de
A) 10 B) 20 C) 30 mujeres?
D) 40 E) 50 A) 15 B) 16 C) 17
D)18 E)19
03. En una encuesta sobre los pesos de un grupo de
personas, se obtuvo la siguiente información: 08. En la siguiente distribución de frecuencias, calcule la
diferencia de la media y la mediana.
Ii Fi
[ 60 , 70> 5 Ii fi hi Hi
[ 70 , 80> 14 [ 20 , > 0,25
[ 80 , 90> [ , > 0,15
[90 ,100> [ , > 0,60
[ 50 , > 0,70
Además, el peso promedio es 79kg. Determine el número [ , >
de personas si es el menor posible.
A) 25 B) 27 C) 30
D) 31 E) 33 A) 0,3 B) 0,4 C) 0,5
D)0,6 E) 0,7
04. Indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
I. La mediana es la medida promedio que depende del 09. Se tiene una distribución simétrica de 5 intervalos de
número de datos ordenados y no de los valores de clase (ancho de clase común), donde el límite inferior del
estos datos. segundo intervalo es 36. La moda es los 7/2 del ancho de
II. La moda es el promedio que se usa cuando se quiere clase. Encuentre la media más la mediana.
señalar el valor más común de una serie de datos. A) 124 B) 125 C) 126
III. Si los datos tienden a distribuirse alrededor y cerca de D) 127 E) 128
su media, la varianza será pequeña.
A) VVV B) VFV C) FFV 10. La exportaciones de mango piurano en los últimos 10
D) VVF E) FVV años, en millones de unidades por año han ocurrido de la
siguiente manera:
05. En la siguiente tabla de frecuencias se cometió el error de Año : 1° 2° 3° 4° ...
anotar fi y hi en orden invertido. Calcule la diferencia Exportación : 1 3 5 7 ...
entre la media correcta y a la media errada. Si se mantiene esta tendencia. ¿Cuál será la exportación
promedio en los próximos 5 años, en millones de
Ii xi fi hi unidades por año?
A) 32 B) 31 C) 25
13 D)24 E) 18
18 17
19 11. La distribución mostrada es simétrica.
30 0,25
11 fi
hi

A) 0,05 B) 0,10 C) 0,11 30

D) 0,15 E) 0,17
0,10

40 60 80 100 120 140

 En el intervalo mediano está la mitad de la muestra. Se cumple : 3A3
Calcular el tamaño de la muestra n. También el área bajo el polígono de frecuencia es .
A) 54 B) 60 C) 120 Halle la mediana.
D)180 E) 200 A) 22 B) 22,5 C) 23
D) 25 E) 26
12. La siguiente tabla de frecuencias muestra los sueldos
mensuales de un grupo de empleados. Si la mediana de 17. Se elaboró el siguiente histograma con la información que
los sueldos es S/. 1 500. Halla la moda. se obtuvo de las edades de un grupo de personas.
Ii hi Hi fi
1000 - 0,15
- 4(3x-1)
- 0,20 0,60 (3v)v
-
a(4a)
- 0,10
a(a+3)
A) 1560 B) 1600 C) 1650
D)1666.6 E) 1680 x æç x ö÷
è 2ø
13. Se muestra las notas de 1000 alumnos correspondientes
a un examen.
(x-1)0 (v+3)a xi
Ii fi
[0;4> 150 Calcule la moda y la mediana.
[4;8> 300 Dar la suma, (aprox.)
A) 48,71 B) 25,82 C) 63,55
[8;12> 200
D) 43,25 E) 54
[12;16> 250
[16;20> 100 18. Indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
I. La mediana es la medida promedio que depende del
¿Qué porcentaje de los alumnos tuvieron una nota número de datos ordenados y no de los valores de
comprendida entre la media y la mediana?. estos datos.
A) 7 B) 2 C) 3 II. La moda es el promedio que se usa cuando se quiere
D)4 E) 5 señalar el valormás común de una serie de datos.
III. Si los datos tienden a distribuirse alrededor y cerca de
14. La siguiente distribución de frecuencias es simétrica con su media, la varianza será pequeña.
ancho de clase constante. A) VVV B) VFV C) FFV
D) VVF E) FVV
Ii fi Fi
[nc, >
19. Según el gráfico siguiente :
ab
[ , > (%)
[ , > nn
[ , bm> mc ba a+6
[ , > mam
a+4
Halle la mediana. Promedio
A) 65 B)70 C) 75 a
de las notas
D) 80 E) 82
0 4 8 12 16 20
15. Indicar el valor de verdad de las siguientes proposiciones:
I. La moda ni siempre existe y si existe, no siempre es En el cual se muestran las notas del curso de
única. MATEMÁTICA I de un grupo de estudiantes
II. La media es una estadística que utiliza toda la universitarios, ¿qué porcentaje aprobó si el promedio
información muestral. aprobatorio es mayor que 10?
III. El histograma es una gráfica de barras rectangulares A) 47% B) 50% C) 53%
verticales juntas donde la base es proporcional a la D) 52% E) 51%
amplitud del intervalo, y la altura es proporcional a su
frecuencia (absoluta, o relativa, o porcentaje) 20. Dado el siguiente histograma, con ancho de clase
A) FVV B) VFV C) FFV constante.
D) VFF E) VVV fi

16. Según el siguiente histograma : dc

fi

ea
b
A2 A3 A4
a0 aa bc bdIi de
A1 A5
Señale la suma de la moda y la mediana.
mn 20 nm 7m n p (m+2)n Ii
A) 147 B) 148 C) 149,74
D) 150 E) 150,7
21. Dadas las siguientes proposiciones, indique si es 24. Respecto a las medidas de tendencia central señala V o
verdadero o falsa: F:
I. Si el número de intervalos es impar en una I. La media tiene la desventaja de ser influenciada por
distribución simétrica; la marca de clase del intervalo valores anormalmente grandes o pequeños.
central es la media; mediana y moda. II. La mediana y la moda no resultan influenciadas por
II. Si el número de intervalos es par en una distribución valores observados anormalmente grandes o
simétrica la media y la moda son diferentes. pequeñas.
III. Si el número de intervalos es impar en una III. E n u n a d i s t r i b u c i ó n s i m é t r i c a l a m e d i a ,
distribución simétrica, la distribución es bimodal. mediana y moda siempre coinciden.
A) FVV B) VFF C) FFF A) FVF B) FFV C) VVF
D) VVV E) FVF D) FFV E) VVV

22. Considerando los datos: 25. Indique, verdadero (V), falso (F) en las siguientes
8; 5; 3; 5; 6; 4; 6; 7; 5; 6; 4; 8; 7; 3; 5; 6; 6; 7; 4. afirmaciones (considere x : media, Me: mediana, Mo:
Responda verdadero (V) o falso (F). moda)
I. El recorrido o rango es 5. I. Si la distribución de frecuencias es simétrica entonces
II. La mediana es 7. x = Me = Mo.
III. La moda y la mediana suman más de 15. II. Si la distribución es asimétrica de cola a la derecha,
A) VFF B) VFV C) VVV entonces: Mo < Me < x.
D) VVF E) FVV III. Si la distribución es asimétrica de cola a la izquierda
entonces: x < Me < Mo .
23. Sea la tabla. A) FFF B) VFF C) VFV
D) VVF E) VVV
Intervalos xi fi
[(2q - 3)(4q); > 1
[ ; > 2
[ ; (2q)q > 38 4
[ ; 50 > 16
[ ;(2q+1)(4q)> 3

Calcular la mediana
A) 30 B) 45 C) 50
D) 60 E) 70
 MEDIDAS DE POSICIÓN

MEDIDAS DE POSICION

CUARTILES DECILES PERCENTILES

DATOS NO AGRUPADOS DATOS NO AGRUPADOS DATOS NO AGRUPADOS

r(n + 1) r(n + 1) r(n + 1)

Qr = Dr = Qr =
4 10 100

DATOS AGRUPADOS DATOS AGRUPADOS DATOS AGRUPADOS

rn rn rn
- Fi - 1
Qr = Li + W 4
- Fi - 1
fi
( ) (
Dr = Li + W 10
- Fi - 1
fi
) Qr = Li + W 100
fi
( )

01. Del siguiente conjunto de datos 04. De la siguiente ojiva:

1; 3; 5; 2; 11; 4; 9
Hi
Calcular los tres cuartiles. 1
A) 2,5; 4,5 y 9,5
B) 1,5; 5 y 9
C) 2; 4 y 9,5

D) 1,5; 4 y 9 0,8
E) 2; 4 y 9 0,7
02. Hallar los tres cuartiles del siguiente conjunto de datos
0,2
1; 27; 54; 13; 16; 9; 24; 94
5 7 12 15
A) 11; 20 y 45

B) 10; 21 y 45,25
C) 11; 20,25 y 47,25

D) 10; 20 y 47,25 Hallar Q1
E) 10, 75; 21 y 27, 75 A) 6,2
B) 9,5



C) 5,9
D) 2,6
E) 5,2
03. De la siguiente distribución calcular el Q3 y D4
05. Del ejercicio anterior, calcular P90
A) 20,5
B) 21



C) 21,5
xi fi
D) 22
E) 22,5
5 3
10 7 06. Dada la distribución:
15 5
xi fi
20 3
25 2 6 15
13 14
14 20
A) 14 y 12
B) 16 y 10,5

C) 17,5 y 10 D) 18,5 y 11
16 18
E) 20,5 y 12,5 21 15

Calcular D9
A) 19
B) 20

C) 20,5
D) 21
E) 21,5
07. Del problema anterior, calcular P69 15. De la atabla del ejercicio anterior, calcular Q1
A) 14,5
B) 15

C) 17,5 A) 247,5
B) 287,5


C) 265,5
D) 18,5
E) 16 D) 229,5
E) 202,5

08. La tabla muestra las puntuaciones de un test aplicado a 16. La siguiente distribución corresponde a la recaudación de
121 estudiantes. Halle el cuartil superior. impuestos de 40 contribuyentes. (Recaudación de
impuestos en miles de soles).

Edad fi [Li - Ls[ fi

a) 70,63 [50 - 60[ 13 [50 - 70[ 2
b) 70, 83 [70 - 90[ 15
[60 - 70[ 21
c) 83,93 [90 - 119[ 8
[70 - 80[ 43
d) 80,93
[80 - 90[ 35 [110 - 130[ 12
e) 82,93

[90 - 100[ 9 [130 - 150[ 3

¿Cuál es la recaudación correspondiente al P65?

09. Del cuadro anterior, calcula el P12. A) 106,1

B) 111,6
C)117,3
a) 60,12
b) 60,32
c) 60,22 D) 109,7
E) 113,4
d) 60,72
e) 60,52

17. ¿Bajo qué recaudación están el 20% de las
recaudaciones menores?
10. Calcula la puntuación más baja alcanzada por el 30%
más alto del curso, del cuadro anterior. A) 75

B) 76



C) 77
a) 62,2
b) 72,2

c) 82,2
D) 78

E) 79
d) 92,2
e) 52,2
18. ¿Sobre qué recaudación está el 20% de las
recaudaciones mayores?
11. Del siguiente conjunto de datos, hallar: Q3
A) 121,6

B) 129,1

C) 126,4
50, 26, 76, 33, 22, 60, 69, 28,74 D) 124,3
E) 128,5
31, 52, 59, 39, 49, 67, 37, 62, 34
19. La distribución de frecuencia sobre notas de estudiantes
de estadística, presenta las frecuencias relativas h3 y h5
A) 32,35
B) 65,32
C) 63,25 borrosas. Se sabe que la media es 7,9.
D)69,25
E) 55,25
Int. hi
12. Del problema anterior, hallar D5
A) 67,7
B) 67,4

C) 84,7 [0,5 - 2,5[ 0,02
D) 56,5
E) 50,18 [2,5 - 4,5[ 0,10
[4,5 - 6,5[
13. Dada la distribución: [6,5 - 8,5[ 0,16
[8,5 - 10,5[
xi fi
[10,5 - 12,5[ 0,10
450 23 [12,5 - 14,5[ 0,02
367 69 [14,5 a Más[ 0,00
965 47
146 78 Determine aproximadamente la nota que es excedido
349 95 por el 75% de las notas de los estudiantes.
A) 5,8

B) 6

C) 5,6
Calcular P54 D) 4,6

E) 5,7
A) 256
B) 481

C) 349
D) 367
E) 146 20. Del ejemplo anterior calcule la nota que supere a las notas
de 75% de los estudiantes.
14. Se tiene la siguiente información sobre una distribución de A) 9,75
B) 10,11
C) 8,85
frecuencias de 50 elementos de un material sometido a D) 9,85
E) 9,65
prueba de rotura (en Kg/cm2). La longitud de los
intervalos de clase es constante e igual a 20:
21. En la fabricación de un cierto tipo de clavos, aparecen un
[Li - Ls[ xi fi Fi xi.fi cierto nº de ellos defectuosos. Se han estudiado 200 lotes
de 500 clavos cada uno obteniendo:
[ - [ 300
[ - [ 400
numero de clavos fi
[ - [ 23 350 defectuosos
[ - [ 17 1 5
[ - 120[ 440 2 15
[ - [ 50 3 38
4 42
Calcular el segundo decil.
5 49
A) 36
B) 45

C) 50

6 32
D) 40

E) 52
7 17
8 2
 Hallar: P20 23. La siguiente información corresponde al consumo
A) 4,5

B) 2,5



C)2 mensual en combustible destinado a calefacción,
D) 5

E) 3 expresado en miles de $, en una muestra aleatoria de
hogares de un barrio de Lima, durante los meses de
22. En el estudio de un cierto fenómeno se obtiene la invierno:
siguiente tabla: CONSUMO (MILES N° DE CASOS
xi fi DE SOLES)
[4 - 6[ 17
7 6
10 7 [6 - 8[ 26
12 16 [8 - 10[ 14
16 17
[10 - 12[ 9
19 22
20 19 [12 - 14[ 11
21 17

Hallar: Q1 y Q3 ¿Qué consumo deja bajo sí al 25% de los consumos más

A) 10 y16

B) 11,5 y 20
C)12 y 20,5 bajos?
D) 12 y 20

E) 13 y 19,5 A) 6,173

B) 7,163
C) 6,713
D) 7,371

E) 6,631

24. Del problema anterior, ¿Qué consumo deja sobre sí al

15% de los consumos más altos?
A) 11,6 B) 10,37 C) 10,33
D) 11,87
E) 12,67