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ÍNDICE

Geometría

Capítulo Pág.

I. Circunferencia ................................................................................................................. 89

II. Ángulos en la circunferencia ............................................................................................. 95

III. Cuadrilátero inscrito y Puntos Notables en el triángulo ......................................................... 99

IV. Proporcionalidad ............................................................................................................ 105

V. Semejanza de triángulos ................................................................................................ 109

VI. Relaciones Métricas en triángulos rectángulos .................................................................. 115

VII. Repaso ......................................................................................................................... 121

B lackames
Circunferencia

Capítulo I
Definición
3. A Si: OP  AB
P
Es el lugar geométrico de todos los puntos coplanares que  AM = MB
equidistan de un punto; el cual representa el centro de la M mAP = mPB
circunferencia. O
B PM flecha o
sagita.
H
T P
M Q
4. L1
R B
L1
R
o T
R
A R
O
Si: L 1 es tangente.
C
D L2  OT  L1

Elementos
5. A
P
1. Centro : O
2. Radio : R Si: "A" y "B" son
puntos
3. Diámetro : AB = 2R B de tangencia.
4. Tangente : L1
 PA = PB
5. Secante : L2
6. Punto de tangencia : T
7. Arco : CD 6. A
8. Cuerda : PQ P
9. Flecha o sagita : MH
O
Si PA y PB
B son tangentes
Propiedades generales
 mAPO = mOPB

1. B
Observaciones:
A
D
- En el gráfico se muestra a una circunferencia inscrita al
Si: AB // CD triángulo y a la vez el triángulo está circunscrito a la
C
 mAC = mBD circunferencia.
B

2. B
C I
r

A
A C
Si: AB = CD
D
I: Incentro del triángulo ABC.
 mAB = mCD r: Inradio del triángulo ABC.

GEOMETRÌA
4
CIENCIAS - PAMER AÑO
- En el gráfico la circunferencia está circunscrita al Teorema de Pitot
triángulo y el triángulo está inscrito en la circunferencia.
B En todo cuadrilátero circunscrito a una circunferencia, la
suma de dos lados opuestos es igual a la suma de los otros
dos.
R C
O B

A C

A
O: Circuncentro del triángulo ABC. D
R: Circunradio del triángulo ABC.
AB + CD = BC + AD
- En el gráfico se tiene una circunferencia exinscrita al
triángulo relativo al lado AB. Demostración:
P B m Q
n C
B m
n
E P
rC T
T
q p
Q A C
A q N p D
E: Excentro del triángulo ABC. Del gráfico:
r: Exradio del triángulo ABC relativo al lado AB. AB = m + q ... (I)
CD = n + p ... (II)
(I) + (II):
Teorema de Poncelet AB + CD = m + n + q + p
AB + CD = BC + AD
En todo triángulo rectángulo, la suma de los catetos es
igual a la hipotenusa más el doble del inradio.
B Posiciones relativas entre dos circunfe-
rencias
r
- Circunferencias tangentes exteriores
L
A C A
B
AB + BC = AC + 2r R
P
O
Demostración: r

D
A
c-r C
b OP = R + r
c-r T
c Tangentes comunes exteriores:
r I
Q a-r
r AB = CD

B r P a-r C Tangente común interior:


a
Del gráfico: L  OP
c-r+a-r=b
c + a = b + 2r
- Circunferencias tangentes interiores  Problemas resueltos
L
1. En una circunferencia de radio 13 m, se tiene una cuerda
AB que mide 24 m, hallar la sagita de AB .
r O
P a) 5 m b) 8 c) 7
R d) 6 e) 4

Solución:
Tangente común exterior:
M
L  OP x H B
12
A
OP = R - r n=5
13
O
- Circunferencias secantes 13
A
B * (por Pitágoras)
M AHO
n2 + 122 = 132
O P n2 = 169 - 144
r n2 = 25  n = 5
R
N * Del gráfico, OM : radio.
D x + 5 = 13  x = 8 m
C
Tangentes comunes exteriores: 2. Calcular “”, si “O” es centro.
AB = CD T
R - r < OP < R + r
6 3
MN  OP A O B

- Circunferencias concéntricas Solución:


T

O 6 r
r 6 12 3
R A r O B P
* PTO :
Dos circunferencias que tienen el mismo centro. 12 + 3 = 90°
15 = 90°   = 6°
- Circunferencias ortogonales
L2 3. En un triángulo rectángulo sus catetos miden 15 m y
20 m, hallar su inradio.
L1
R Solución:
r
O r
P
R

15 20

L 1  tangente
L 2  tangente 25
* Por Poncelet:
OP2 = R2 + r2
15 + 20 = 25 + 2r
5=r
r=5m
3. Hallar “r”, si: AB = 5; BC = 12.
4. En la figura mostrada, hallar el valor “a”.
A
a
r
14
4 B C

a) 5 b) 4 c) 3
a+8
d) 2 e) 1

Solución: 4. En el triángulo: AB = 7; BC = 9; AC = 8. Hallar “AM”.


* Por Pitot: B
a + a + 8 = 4 + 14
2a = 10
a=5

5. En un triángulo ABC, de lados: AB = 8, BC = 10 y A C


M
AC = 12, la circunferencia inscrita determina sobre AC
el punto “M”. Calcular “AM”. a) 1 b) 2 c) 3
d) 2,5 e) 3,5
Solución:
B 5. Hallar “x”, si “T” es punto de tangencia y AO = OB = BP.
8-x
8-x
T T
Q
12 - x x
x
A O B P
A x M 12 - x C
a) 120º b) 135º c) 150º
* Del gráfico: d) 127º e) 143º
8 - x + 12 - x = 10
10 = 2x 6. En la figura, calcular “x”, si “O” es centro de la
5=x circunferencia.

Problemas para la clase


B
O
x
1. Calcular la longitud de la flecha correspondiente a AB ,
si: AB = 16; r = 10. A 70º
C
B
A a) 45º b) 50º c) 55º
O d) 60º e) 70º
r
7. En la figura mostrada, calcular la medida del perímetro
del triángulo ABC, si: PC = 30 cm, “P”, “Q” y “T” son
a) 2 b) 4 c) 3 puntos de tangencia.
d) 2,5 e) 3,5 Q
B
2. H a l l a r “ ”, si “T” es punto de tangencia. T
T C
PA

4 2 a) 30 cm b) 40 c) 50
A O B P
d) 60 e) 20
a) 9º b) 20º c) 30º
d) 12º e) 18º
8. En la figura, calcular “x + y + z”, si: AB = 18; BC = 19; B C
AC = 17. x M
B
y

x
A D
A C
z
a) 30° b) 15° c) 60°
a) 20 b) 27 c) 22 d) 75° e) 80°
d) 25 e) 30
14.Hallar el perímetro del triángulo rectángulo ABC, si su
9. Hallar “x”. inradio mide 3 u y la hipotenusa 18 u.
B
a) 12 u b) 21 c) 36
x d) 42 e) 48

O 15.Calcular el radio de la circunferencia exinscrita relativa


124° a la hipotenusa de un triángulo rectángulo cuyos catetos
miden 9 y 12 cm.
A C
a) 16 cm b) 18 c) 20
a) 62° b) 68° c) 54°
d) 21 e) 24
d) 58° e) 72°
16.En la figura:
10.En el trapecio isósceles: AB = CD = 8 cm. Calcular la
AB + CD = 20 m y BC + AD = 52 m
longitud de la mediana de dicho trapecio.
Calcular “PQ”.
B C
B
P
C

A D A Q D

a) 16 cm b) 8 c) 4 a) 16 m b) 14 c) 12
d) 6 e) 9 d) 10 e) 8

11.Calcular el perímetro de un trapecio circunscrito a una 17. Del gráfico, R = 3; r = 1. Hallar “BE”.
circunferencia, si la longitud de su mediana es igual a E
B C
12 cm.
r
a) 24 cm b) 36 c) 48 R
d) 52 e) 42
A D
12.Hallar “R”, si: AB = 6 cm; BC = 8 cm. a) 3,5 b) 4 c) 5
Q d) 5,5 e) 6

B 18.En el gráfico, hallar “HP”, si los inradios de los triángulos


O
AHB y BHC miden 6 y 8 u.
R
T B
P A C

a) 4 cm b) 6 c) 3
d) 5 e) 3,5
A H P C
13.En el gráfico ABCD es un cuadrado; “A” y “D” son los
a) 1 u b) 1,5 c) 2
centros de los arcos BD y AC. Hallar “x”.
d) 2,5 e) N.A.
19.En el gráfico: AB = 6 u, BC = 8 u; EF = FC. Calcular
2. Hallar el perímetro del triángulo ABC.
“r/R”, además: m ABC = 90°.
B
B C
r
E F 6
R
A
A C
20

a) 26 b) 52 c) 28
d) 64 e) 56
1 1 2
a) b) c)
9 3 5 3. Si: AB = 6 cm; BC = 9 cm; AC = 11, hallar “AP”.
2 1 Q
d) e)
9 5 B

20.En el gráfico: OA = OB; EB = 12 u; AF = 18 u; T


FQ = 10 u. Calcular “BQ”.
A P A C

a) 1 cm b) 1,5 c) 2
F d) 2,5 e) 3
Q
4. Si: AB // EM ; EP = 14 cm; PM = 8 cm; hallar “AB”..
O E B P
E M
a) 18 u b) 15 c) 20 A B
d) 22 e) 25
R r
Q

Autoevaluación a) 11 cm b) 12 c) 14
d) 13 e) 15
1. Si: AB = 13 cm; BC = 17 cm; AC = 20 cm; hallar “AQ”.
B 5. En el gráfico “A” y “B” son centros; CD es tangente y
“A” es punto de tangencia, hallar “x”.
C
Q

A A B
C

a) 8 cm b) 9 c) 11
d) 7 e) 6
D

a) 10° b) 12° c) 15°


d) 18° e) 20°
Ángulos en la circunferencia

Capítulo II
Ángulo central


R
x 

O x  -
x=
R 2
x=


Ángulo inscrito

x
-
x=
2
x  x +  = 180°


x=
2
 Problemas resueltos

1. Hallar “x”.
Ángulo seminscrito
x
140°
x O
R


x=
2
Solución:

x
Ángulo interior 140°
R
R
220°
 x
 220°
* Por ángulo inscrito:
 
x= 220
2 x=  x = 110°
2

2. Hallar “x”.
Ángulo exterior A

x B
 130°


x C
- 
x=
2

GEOMETRÌA
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CIENCIAS - PAMER AÑO
Solución:
5. Si:  = 46°, hallar m BE . Además “P” y “Q” son puntos
A de tangencia.
P A
B
x 
130°
260° Q

C
E
* Del gráfico: B
m AC = 360° - 260°  m AC = 100°
* Por ángulo exterior: Solución:
x + 100° = 180°  x = 80° 2
P A
3. Hallar “x”. 46°

x 60° 40°
E
B
x
* Por ángulo interior:
2  x
Solución:  + 46° =
2
A 2 + 92° = 2 + x  92° = x

Problemas para la clase


E
x 60° 40° P 1. Hallar el valor de “x” siendo “O” el centro de la circunferencia.
B

B
* APBE : 80º
x = 30° + 30° + 40°  x = 100° O
x
A C
4. Hallar “x”, si: m APB = 140°.

A x a) 80º b) 60º c) 40º


d) 20º e) 30º

2. Calcular “x”, si “B” y “D” son puntos de tangencia.


B B
P

A 4x x C
Solución:
Q
D
A x

a) 45º b) 30º c) 16º30’
d) 22º30’ e) 20º

 
P B 3. Hallar “x”.
B

* En el APBQ:
x +  +  +  +  = 360° x 20º C
x + 2 + 2 = 360°
x + 2( 
+
 ) = 360° A
x + 2(140°) = 360°
x = 80° a) 50º b) 60º c) 70º
d) 80º e) 40º
4. Hallar “x”. A a) 20º b) 30º c) 40º
P d) 50º e) 45º
x
M 10.Calcular “x”, si AD es diámetro..
B C
B C
N x 42
A D
a) 15º b) 30º c) 45º
d) 60º e) 75º

5. En la figura el ángulo “A” mide 40º, hallar el ángulo “x”. E


A
a) 84º b) 46º c) 48º
40º N d) 52º e) 44º
M
11.En el gráfico “A”, “B”, “C” y “D” son puntos de tangencia.
x Calcular “x”.
B P C A B

a) 40º b) 20º c) 30º 80 3x 40


d) 70º e) 80º
D C
6. En la figura calcular “x”.
B a) 20º b) 30º c) 40º
60º
d) 45º e) 50º
A x C
12.En la figura, hallar “x”; FA y FB son tangentes;
70º
F = 40º.
D
A
a) 100º b) 110º c) 80º
d) 90º e) 70º x F

7. Calcular “x”, si “O” es centro.


B
80º
x
a) 100º b) 110º c) 90º
d) 120º e) 135º
O
13.En la figura mostrada, hallar los valores de los arcos AF
a) 135º b) 155º c) 150º y PQ.
d) 145º e) 130º A
P
8. En la figura mostrada, calcular “ ”. 75º 35º

3 Q
F
6
a) 80º y 30º b) 100º y 50º c) 110º y 40º
d) 110º y 50º e) 100º y 40º

14.En la figura, m AB - m CD = 18º. Calcular “x”..


a) 8º b) 12º c) 15º
d) 10º e) 20º B

C
9. Si: m BC = 100º, mAEB = 50º, hallar “x”. (“A” es punto
de tangencia). x
A O D O1
A E

a) 30º b) 4º c) 9º
B d) 6º e) 8º
x
C
15.En la figura “O” es centro; AB = CD. Calcular “x”. a) 20 u b) 15 c) 10
C d) 5 e) 15
B D
x
Autoevaluación

A E 1. En la figura mostrada, calcular el valor de “x”.


O
C
a) 30º b) 45º c) 37º B
102º
d) 60º e) 53º

16.En la figura mostrada BP es bisectriz, “P” es punto de 2x


A
tangencia. Siendo: m FD = 36º; calcular el valor de “x”.. D
B
a) 58º b) 68º c) 78º
d) 80º e) 39º
F

A
x
C 2. En la figura, calcular “x”, si “O” es centro, mAB = 45º;
P además: EC = AO.
B
a) 40º b) 36º c) 30º
C
d) 20º e) 18º
A x
E
O D
17. En la figura, calcular “”.
B
24º a) 10º b) 12º c) 15º
d) 18º e) 21º

A   C 3. Hallar “x”, si: mAB = 110º, “A” punto de tangencia.
A
a) 16º b) 32º c) 35º
d) 40º e) 24º
x 50º
C B
18.Del gráfico, calcular “x”, (“A“ y “B” son puntos de
tangencia).
a) 10º b) 50º c) 3º
A d) 6º e) 5º

2x 4. Hallar “x - y”, si: RS // MN .


60º
R S
B x y

a) 80º b) 60º c) 40º M N


O
d) 70º e) 50º

19.Calcular “x”, si “Q” es punto de tangencia.


B a) 80º b) 60º c) 90º
P d) 100º e) 110º
x
A
Q 42º C
5. Hallar “x + y”, si: AC = 2DE.
R A
y D
D
P 40º B
a) 48º b) 96º c) 90º x
d) 84º e) 88º E
C
20.En un triángulo rectángulo, la suma de los catetos es
20 u. Calcular la suma de la circunferencia inscrita y el a) 50º b) 60º c) 70º
radio de la circunferencia circunscrita. d) 80º e) 90º
Cuadrilátero inscrito y Puntos
Notables en el triángulo

Capítulo III
Cuadrilátero inscrito en una circunferencia Ejemplo: Los siguientes cuadriláteros son inscriptibles.

50º
Llamado también cuadrilátero cíclico, es aquel cuyos 100º
vértices se encuentran ubicados en una misma
circunferencia.
80º 50º
B
C
40º

A D 40º

ABCD es un cuadrilátero inscrito


Puntos notables

Propiedades del cuadrilátero inscrito 1. Ortocentro.- Se llama así al punto de intersección de


las tres alturas de un triángulo. El ortocentro está ubicado
1. En todo cuadrilátero inscrito dos ángulos opuestos son en:
suplementarios.
* El interior de un triángulo si éste es acutángulo.
B
C

 O
A D  +  = 180º

2. En todo cuadrilátero inscrito un ángulo interior es igual O  ortocentro


a su opuesto exterior.
* El vértice del ángulo recto si es un triángulo
rectángulo.

O

=

O  ortocentro
3. En todo cuadrilátero inscrito el ángulo formado por un
lado con una diagonal es igual al que forman el lado * El exterior de un triángulo si éste es obtusángulo.
opuesto con la otra diagonal.


=
O
O  ortocentro

Cuadrilátero inscriptible 2. Circuncentro.- Se llama así a la intersección de las


tres mediatrices de un triángulo. El circuncentro es el
Es aquel que puede ser inscrito en una circunferencia. Para centro de la circunferencia circunscrita.
que un cuadrilátero sea inscriptible debe cumplir una de
las propiedades mencionadas.
GEOMETRÌA
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CIENCIAS - PAMER AÑO
* Si el triángulo es acutángulo, el circuncentro estará 5. Excentro.- Se llama así al punto de intersección de
ubicado en el interior del triángulo. dos bisectrices exteriores y una bisectriz interior. El
excentro es el centro de la circunferencia exinscrita.
R
C
B 
 E
C  circuncentro
R circunradio r
 
 
A
* Si el triángulo es rectángulo, el circuncentro estará C
ubicado en el punto medio de la hipotenusa. E  excentro relativo al lado BC.
r  exradio relativo al lado BC.

C  Problemas resueltos
R
1. Si: AD = DC, hallar “x”.
C  circuncentro D
R  circunradio A

* Si el triángulo es obtusángulo, el circuncentro estará


ubicado en el exterior del triángulo. x

B C

C Solución:
R
D
A

C  circuncentro 45°
x
R  circunradio
B C
3. Baricentro.- Se llama así a la intersección de las tres * En el inscriptible:
ABCD
medianas de un triángulo. El baricentro divide a cada x = 45°
mediana en dos segmentos que están en la relación de
dos a uno. 2. Hallar “x”.
B

2b x
c a
G

2a 2c
b 25°
A C
Solución:
G  baricentro o gravicentro

4. Incentro.- Se llama así al punto de intersección de las


tres bisectrices interiores. El incentro es el centro de la x C
circunferencia inscrita. B

65° 25°
A D
I
* ABCD es inscriptible.
 r   x = 65°
 
I  incentro
r  inradio
Solución:
3. Hallar: m EB .
A B B
x Q 10°
x
28° E P H 40°
P

O B 80° 40°
A C
Solución: * es inscriptible:
APQC
A  m BPQ = 40°
* “H” es ortocentro del ABC:
 m ABH = 10°
28°
62°
E * Luego:
x x = 40° + 10°
28°
56°  x = 50°
x
O B
F
* es inscriptible: Problemas para la clase
AOFE
 m OEF = 28°
* En el AOE isósceles: 1. Calcular “x”.
m AOE = 56°
* Luego: x
x + 56° = 90°
 x = 34°

4. Hallar “”, si “O” es el circuncentro del ABC. 150º


B
6
3  a) 20º b) 70º c) 40º
C d) 30º e) 15º
A

2. Si ABCD es un cuadrilátero inscriptible, calcular “x”.
O B C
20º
Solución: 30º
x
B
C A

A D

O a) 20º b) 30º c) 40º
2 d) 50º e) 25º

2 3. De la figura, calcular “x”.


* Del gráfico:
3 = 360°
  = 120° 70º
x
5. Hallar “x”. 40º
B
x

a) 20º b) 30º c) 40º


H d) 50º e) 60º

80° 40°
A C
4. Si ABCD es un cuadrilátero inscriptible, calcular el valor 9. En un triángulo rectángulo la hipotenusa mide 36 dm.
de “”. Hallar la distancia del baricentro al circuncentro.
B
a) 4 dm b) 8 c) 9
 d) 3 e) 6
A 50º

60º C
10.En un triángulo acutángulo el ángulo “B” mide 72° y su
ortocentro es “O”. Si: m AOC = 3, hallar el complemento
de “”.
D
a) 36º b) 72º c) 54º
a) 15º b) 25º c) 35º d) 45º e) 56º
d) 45º e) 55º
11.Si la hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 12 m,
5. Calcular “x”; si ABCD es un cuadrilátero inscriptible, hallar la distancia del baricentro al ortocentro.
AB = BC.
C a) 2 m b) 3 c) 4
B d) 5 e) 6

12.En un triángulo la distancia del baricentro al circuncentro


º
30 es 8 m. Calcular la distancia del ortocentro al
A x D circuncentro.

a) 10º b) 15º c) 20º a) 14 m b) 18 c) 24


d) 25º e) 30º d) 28 e) 34

6. Si ABCD es un cuadrilátero inscriptible, calcular “x”. 13.Si en un triángulo rectángulo la distancia del incentro a
A la hipotenusa es 2 m, hallar la distancia del incentro al
2x ortocentro.
B
a) 0,5 m b) 1 c) 1,5
d) 2 2 e) 3 2
3x
D C
14.Si “Q” es circuncentro, BÂC = 70°, hallar el ángulo
a) 18º b) 24º c) 10º QBC.
d) 12º e) 15º
B
7. Calcular m FMC.
B
Q
F A C
M

a) 35º b) 30º c) 25º


A 53º C d) 20º e) 10º

a) 53º b) 37º c) 30º 15.Hallar “x”, si ABCD es un cuadrado.


d) 60º e) 45º B C

8. Indicar verdadero o falso, según corresponda:


x
50°

* El baricentro de un triángulo, es siempre un punto


interior a él.
A D
* El circuncentro de un triángulo puede coincidir con
su ortocentro. a) 40º b) 50º c) 60°
* En el triángulo rectángulo su ortocentro está en el d) 70º e) 80º
punto medio del lado mayor.

a) VVV b) VFV c) VVF


d) FVF e) FFF
16.Si ABCD es un cuadrado, calcular “x”.
Autoevaluación
B x C
1. Siendo “P” circuncentro del triángulo ABC. Calcular
BÂC , si: BP̂C = 110°.
B

A D
P
a) 30º b) 45º c) 37º
d) 53º e) 60º A C

17. Calcular m AFE. a) 35º b) 45º c) 55º


B d) 65º e) 75º
C
80º D
70º 2. Siendo “O” ortocentro del triángulo ABC. Calcular AĈB ,
si: AÔ B = 130°.
F B
A
E
O
a) 120º b) 105º c) 135º
d) 150º e) 140º A C

18.En el gráfico, calcular “x”. a) 40º b) 50º c) 60º


d) 70º e) 80º
3x
2x 3. En la figura mostrada QD es bisectriz; “D” es punto de
tangencia. Siendo: m R = 36º; calcular el valor del arco
EQ .
Q

a) 36º b) 72º c) 20º


d) 30º e) 53º
E

19.En el gráfico, calcular “x”. P R


D

120º a) 60º b) 36º c) 30º


d) 20º e) 72º
x
4. Si “O” es centro, hallar “x”.
140º C

D 75º
a) 60º b) 80º c) 70º
d) 50º e) 40º A x B
O
20.Calcular “x”.
a) 45º b) 50º c) 60º
d) 30º e) 70º
42º
5. En el gráfico: m B = 62º; m C = 68º. Hallar la m AFD.
B
x
º

30

C
30

F
a) 42º b) 48º c) 30º
A D
d) 60º e) 70º

a) 120º b) 100º c) 135º


d) 130º e) 150º
Proporcionalidad

Capítulo IV
División de un segmento en partes iguales Propiedad de la bisectriz

Se tienen dos segmentos, de diferentes medidas, en las En un triángulo, los lados que forman el vértice en donde
posiciones que se muestran en las figuras 1 y 2, uno está se traza una bisectriz interna o externa, son proporcionales
dividido en cinco partes iguales y el otro no. Diga qué trazos a los segmentos determinados por dicha bisectriz en el
se debe realizar para dividir al otro segmento en cinco lado opuesto o su prolongación.
partes iguales en cada caso.
* Bisectriz interior
C B
u
u   c m
=
u a n
u c a
u
A B A C
D
Figura 1 m n

* Bisectriz exterior
u u u u u L1
B

D C
 c p
c =
L2 a q
a
A B
Figura 2 (L1 // L2) A
C q E
p

Teorema de Thales

A. Teorema de Thales entre paralelas.- Si tres o más


rectas paralelas son intersecadas por dos rectas
secantes, entonces entre las rectas paralelas se
determinan segmentos proporcionales.  Problemas resueltos

L4 L5 1. Las rectas “a”, “b” y “c” son paralelas. Hallar “AB”.


A D Si: L1 // L2 // L3
a
L1 L4 y L5 son secantes H A
B E x 2x + 2
b
L2 AB
=
DE F B
C F  6 15
BC EF
c
L3 E C

B. Teorema de Thales en un triángulo.- Si se traza Solución:


una paralela a un lado de un triángulo tal que intersecta Por el teorema de Thales:
a los otros dos lados, entonces, sobre dichos lados se
determinan segmentos proporcionales. x 2x + 2
=  15x = 6(2x + 2)
B 6 15
 15 = 12x + 12
Si: L1 // AC x=4
P Q  AB = 2(4) + 2 = 10
L1
BP BQ
 =
PA QC

A C

GEOMETRÌA
4
CIENCIAS - PAMER AÑO
Solución:
2. ¿Para qué valor “x” es MN // AC ?
B
B 
x 4 
9
M N 6
x+4 x-2
E A a D C
10
A C x
* Por propiedad de la bisectriz interior:
Solución:
* Por el teorema de Thales: AB AD 6 a
=  =
BC DC 9 10 - a
x 4  20 - 2a = 3a
=  x(x - 2) = 4(x + 4)
x+4 x-2 a=4
x2 - 2x = 4x + 16 * Por propiedad de la bisectriz exterior:
x2 - 6x - 16 = 0
(x - 8)(x + 2) = 0 AB EA 6 x-a
=  =
x=8 BC EC 9 x + 10 - a
2(x + 6) = 3(x - 4)
3. Hallar “BQ”. 2x + 12 = 3x - 12
Q  x = 24

B 37° Problemas para la clase


5n

E 8u 1. En la figura L1 // L2 // L3 , calcular el valor de “x”..
2n  F
L1
A C
x 5k
Solución:
L2
* Por el teorema de Thales:
x-3 3k
BF 5n L3
=  BF = 20 u
8 2n
* BFQ ( de 27° y 53°): a) 6,7 b) 7,5 c) 5
d) 3 e) 5,5
BF
BQ = ×5  BQ = 25 u
4
2. Si: L1 // L2 // L3 ; AB = 6 dm; BC = 18 dm; PQ = 4 dm;
SQ = 2x + 3. Hallar “x”.
4. Hallar “AR”, si: AB = 6; BC = 8; AC = 7.
B L1
A P
  L2
B Q

L3
A R C C S

a) 4 dm b) 3 c) 4,5
Solución:
d) 5,4 e) 3,5
* Por propiedad de la bisectriz:
AB AR 6 AR 3. Hallar “NF”, si: L1 // L2 // L3 .
=  =
BC RC 8 7 - AR C E
L1
 6(7 - AR) = 8AR 4 5
42 - 6AR = 8AR L2
42 = 14AR B F
 AR = 3 12 N
L3
5. En un triángulo ABC; AB = 6; BC = 9 y AC = 10. Se traza A G
la bisectriz interior BD y la exterior BE. Hallar “ED”.
a) 12 b) 15 c) 7,5
d) 18 e) 9
4. Hallar “x”, si: L1 // L2 // L3 . 8. Hallar “CR”, si: AB = 28; BC = 20; AC = 12.

L1 B
A D 
8 24 

L2
5 B E x+9
L3 A C R
C F
a) 15 b) 18 c) 20
d) 30 e) 36
a) 20 b) 15 c) 8
d) 10 e) 6
9. Hallar “CR”, si: AB = 8; BC = 6; AC = 7.
5. En el gráfico: AB = 6 u; BC = 9 u; CD = 7 u; GH - EF = 2 u. B
Si: L1 // L2 // L3 // L 4 , hallar “FG”.. 

L1
A E
L2 A C R
B F
a) 21 b) 22 c) 23
L3 d) 24 e) 28
C G
L4 10.Hallar “CR”, si: AP = 9; PB = 3; AC = 8.
D H B
P
a) 15 u b) 18 c) 16 Q
d) 20 e) 12

6. Hallar “MA”, si: MN // AC ; MB = 4; BN = 7; BC = 12. R


B A C

a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 12
M N
11.Dado el triángulo ABC, se traza la bisectriz interior BD y
la mediana BM. Hallar “DM/AC”, si:
A C AB 3
=
BC 5
10 12 20
a) b) c) 1 1 2
7 7 7 a) b) c)
9 8 7
30 40
d) e) 1 1
7 7 d) e)
5 4
7. Hallar “AR”, si: AB = 24; BC = 32; AC = 21.
12.En un triángulo ABC, se traza la mediana AM y la bisectriz
B
interior BD las cuales se cortan en “P”. Si: AP = PM/3;
AB = 4; hallar “MC”.
 
a) 6 b) 8 c) 9
d) 12 e) 16
A R C
13.En la figura: CB // DE ; AC // BD . Hallar “OB”, si:
a) 9 b) 10 c) 12 AE = 9; BE = 6.
d) 15 e) 10,5
D
2. ¿Para qué valor de “x” es PQ // AC ?
C B
x 15
P Q
O A B E x+6 6x + 3
a) 4 b) 5 c) 6
d) 8 e) 9 A C

14.Hallar “CF”, si: AE = 5; EC = 3; m EBF = 90°. a) 5 b) 4 c) 3


B d) 6 e) 2

3. Hallar “CE”, si: AB = 3; BC = 9; AC = 10; m DCE = 53°.



B

 
A E C F

a) 6 b) 9 c) 12
C
d) 16 e) 18 A D 53°

15.En la figura: L1 // L2 // L3 // L 4 ; AB = 3; BC = 4;
MN = 2x - 2; NP = 2x + 2; PQ = 3x - 1; CD = y. Hallar
“x + y”. E
L1
A M a) 10 b) 15 c) 12,5
L2 d) 7,5 e) 9
B N
L3 4. Hallar “AB”, si: CD = 10; DE = 4; BC = 7,5.
C P
L4 C
D Q
B
a) 15 b) 14 c) 12
d) 10 e) 8 D
F
Autoevaluación A
E
1. En la figura: L1 // L2 // L3 , calcular el valor de “x”.. a) 2,5 b) 4 c) 4,5
L1 d) 6 e) 5

5k x 5. En un triángulo ABC, se traza la bisectriz interior BD y la


L2 exterior BE. Hallar “CE”, si: AD = 9 u; DC = 5 u.
4k x-7
L3 a) 14 u b) 17,5 c) 12,5
d) 20 e) 10
a) 21 b) 49 c) 30
d) 35 e) 25
Semejanza de triángulos

Capítulo V

La sombra: Sombra
Pared VS del poste
Un auto se desplaza paralelamente a una pared sobre una pista, Poste 2m
Vereda
alumbrando con uno de sus faros un poste que se encuentra a
2 m de la pared. ¿A qué velocidad se desplaza la sombra del
poste sobre la pared, si el auto se desplaza a 35 km/h y a 9 m 9m
Pista
de la pared?

VA = 35 km/h

Definición Tercer caso.- Dos triángulos serán semejantes si tienen


sus tres lados respectivamente proporcionales.
Dos triángulos son semejantes si tienen sus ángulos de
igual medida o sus lados homólogos respectivamente
proporcionales. bk
a b ~ ak

Lados homólogos.- Se denomina así a los lados que se


oponen a ángulos de igual medida. c ck
Q
B 
ck ak Observación: En dos triángulos semejantes sus lados
c  a ~ homólogos son proporcionales así como sus elementos
homólogos: (alturas, bisectrices, medianas, inradios, etc).
   
Q
A b C P bk R
B p
Criterios de semejanza a d
c ~ H r2
h r1
Primer caso.- Dos triángulos serán semejantes si tienen
por lo menos dos ángulos de igual medida. b q
A C P D
a b c h r
    1  ....  k
p q d H r2
~
   

 Problemas resueltos
Segundo caso.- Dos triángulos serán semejantes si tienen
dos lados respectivamente proporcionales y el ángulo 1. Calcular “x”
comprendido entre dichos lados de igual medida.


9
a
~ ak
4 x

  x
b bk

GEOMETRÌA
4
CIENCIAS - PAMER AÑO
Solución: Solución:
* Por semejanza de triángulos: B
x 4 x  
=  x2 = 36
9 x 6
x=6 D
4-x 2 

2. Calcular “x” A E C
* Como: DE // BC
B  m DEB = m EBC = 
2
D m ADE = m DBC = 2
x * EDB (triángulo isósceles)
6
 DE = DB = x
 * ADE ~ ABC (Primer caso)
A C x 4-x
=
6 4
Solución:  4x = 6(4 - x)
4x = 24 - 6x
B
2 10 x = 24  x = 2,4
 D
x
6 5. Hallar la altura del trapecio.
 B 9 C

A C
* ABD ~ ABC (Primer caso) h
x 8
=  x2 = 16
2 x
A 25 D
x=4
Solución:
3. Calcular “x”
B 9 C

x h

x

12 4
A 25 D

Solución: * ABC ~ BAD (Primer caso)


h 9
=  h2 = 225
P Q 25 h
h = 15

x x 
 x  Problemas para la clase
A 12 S R 4 C
* APS ~ QRC (Primer caso) Bloque I
x 12
=  x2 = 48 1. Calcular “x”
4 x
x=4 3
12 x
4. En un triángulo ABC, AB = 4; BC = 6; se traza DE 4 3
paralela a BC (“D” y “E” en AB y AC respectivamente),    
de modo que BE sea bisectriz del ángulo “B”. Calcular
“BD”.
a) 6 b) 8 c) 9
d) 5 e) 4
2. Calcular “x” 7. Calcular “CP”, si: AB = 7; PQ = 3.
A

x
x 2
  P
3
B O Q C
a) 5 b) 6 c) 6
d) 2,5 e) 3
a) 6 b) 7 c) 7,5
d) 8,5 e) 9,5
3. Calcular “x”, si: L1 // L2 .
8. Calcular el perímetro de un triángulo si es semejante a
2 otro, de lados: 6; 9 y 10. Además la razón con el primero
L1 es 1/5.
x
6 a) 5 b) 25 c) 100
L2 d) 125 e) 250
12
9. Hallar “AB”, si: BF = 4 u; FC = 5 u.
a) 1 b) 2 c) 3 B
d) 4 e) 5 F

4. Hallar “PQ”, si: PQ // AC ; AB = 12; AC = 8; AP = 3. 


B 
A C

a) 6 u b) 8 c) 7
P Q d) 4,5 e) 5,5

A C 10.Hallar el lado del cuadrado PQRS, si: BH = 10; AC = 8.


B
a) 9 b) 4 c) 6
d) 4,5 e) 5,5
Q R
5. Calcular “x”
16
 A P H S C

9 x
40 80 35
a) b) c)
 9 9 9
50 20
d) e)
a) 8 b) 12 c) 15 9 9
d) 14 e) 10
11.Se tiene un triángulo rectángulo ABC, recto en “B”, de
6. Calcular “BC”, si: AP = 5; BP = 2; PQ = 3. altura BH igual a 4 y AC = 12. Calcular el lado del
B cuadrado inscrito, uno de cuyos lados está en la
hipotenusa.
P
a) 3 b) 4 c) 6
d) 2 e) 1

A Q C 12.Los lados de un triángulo miden 18; 24 y 36 u. Hallar el


menor lado de un triángulo semejante cuyo perímetro
a) 4,5 b) 5,25 c) 5,5 es 65 u.
d) 6 e) 6,25
a) 16 u b) 10 c) 15
d) 20 e) 18
13.En un rectángulo ABCD, se traza BH perpendicular a 4. En la figura: AE = 2; AF = 3 y AD = AC + 2. Hallar la
AC y HQ perpendicular a AD . Hallar “AH”, si: HQ = 4; longitud de “AC”.
AB = 25. A

a) 12 b) 16 c) 18 C
d) 10 e) 21
E
14.Hallar el lado del rombo PBRS, si: AB = 8; BC = 10.

B
F D
R
P a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

A Q C 5. En la figura: AT = TD; AB = 4; CD = 9. Hallar “AD”.


A B
39 40 35
a) b) c)
9 9 9
T
42 50
d) e)
9 9
D C
15.Una torre de 15 m de altura proyecta una sombra de
60 m de longitud. ¿Cuál es la estatura de un niño que a a) 10 b) 6 c) 12
la misma hora proyecta una sombra de 4 m de longitud? d) 8 e) 15

a) 1 m b) 1,2 c) 1,4 6. Hallar “BC”, si: AP = 2; PB = 6.


d) 1,6 e) 1,8 B

Q
Bloque II
P
1. En un triángulo ABC se traza la bisectriz interior BR. Hallar
“AR”; si: AB = 6; BC = 8; RC = 5. A O C

a) 2,75 b) 3 c) 3,5 a) 16 b) 18 c) 20
d) 3,75 e) 4 d) 22 e) 24

2. Hallar “MN”, si: QH × PR = 84 u2; PQ = 12 u. 7. En un trapecio ABCD las bases AB y CD están en la


Q relación de 2 a 5 y las diagonales se cortan en “O”. Si la
distancia de “O” hacia AB es 2 cm, hallar la altura del
trapecio.
H
M
a) 6 cm b) 8 c) 9,5
d) 10,5 e) 7
P R 8. El lado AC del triángulo ABC se divide en ocho partes
a) 9 u b) 8 c) 7 iguales, siete segmentos de rectas paralelas a BC se
d) 10 e) 6 dibujan desde los puntos de división. Si: BC = 10,
calcular la suma de las longitudes de los siete segmentos.
3. En el rombo ABCD, hallar “x”, si: AB = 12 u.
a) 36 b) 49 c) 35
B
d) 42 e) 32
M
x 9. En el gráfico, AE = 4; FC = 6. Hallar “AC”.
A C
 B

D 

a) 3 u b) 4 c) 6
d) 2,5 e) 2 A E F C
a) 10 b) 12 c) 14 a) 4 b) 5 c) 6
d) 16 e) 13 d) 2 e) 3

10.En la figura, hallar el perímetro del rectángulo, si: 2. Hallar “CD”, si: AB = 25; BC = 15; ED = 12.
AC = 8; BH = 4. B
B

F C
x
A H C A E D
2x
a) 9 b) 10 c) 11
a) 7 b) 8 c) 9 d) 12 e) 6
d) 10 e) 12
3. Calcular “x”, si: PQ // DC ; NP // AB .
11.En la figura: AB = 16; BR = 6; AD = 11. Hallar “DF”. B
B
P Q
  x
R
F
 A k N 3k D C
 18 u
A D C
a) 7,5 u b) 12 c) 6
d) 4,5 e) 9
1 3
a) 3 b) c)
3 3 4. En un rectángulo ABCD, se traza BH perpendicular a
d) 2 e) 3 AC que prolongado interseca a AD en “E”. Hallar “CD”,,
si: BC = 12; AE = 9.
12.En la figura, hallar “TB”, si: AB = 12; BC = 5.
B a) 6 3 b) 12 c) 9
T d) 3 3 e) 3

5. Calcular “x”

A O C
14 7
15 14 10 x
a) b) c)
2 3 3 x
8
d) e) 3 a) 7 b) 3 5 c) 4 3
3
d) 6 e) 2 5

Autoevaluación

1. Calcular “x”

17
8
3,2
 
x
Relaciones métricas en
triángulos rectángulos

Capítulo VI

La escalera
9 no piso
Con una escalera, apoyado el extremo superior sobre la pared de un
edificio y la base de la misma distante 7 m de la pared y apoyada sobre
el piso, se puede llegar hasta la parte inferior del noveno piso. Si alejara Escalera
la base 13 m más de la pared, ¿hasta qué piso podría llegar con la ¿?
escalera, sabiendo que cada piso tiene 3 m de altura?
3m
7m 13 m

Proyecciones

A B A
A B
A
B
A
B

A B'
A' A' B' A' B' A' B' A'B' A' L
B

A': Proyección del punto “A” sobre la recta L .


A' B' : Proyección del segmento AB sobre la recta L .

Proyecciones en triángulos 3. B

1. B

A C
H M

A C HM : Proyección de .........
H

AH : Proyección de ......... Relaciones fundamentales


C
HC : Proyección de .........

2. B a b
D h

m n
B A
H
c

A C Primera relación:

BD : Proyección de ......... a2 = c.m


b2 = c.n
DC : Proyección de .........

GEOMETRÌA
4
CIENCIAS - PAMER AÑO
Segunda relación:  Problemas resueltos
h2 = m.n
1. Calcular “AB”.
Tercera relación: B
a.b = c.h
9 5
Cuarta relación:
(Teorema de Pitágoras)
a2 + b2 = c2

Quinta relación: A 12 H C

1 1 1 Solución:
= 2
+
2 2
h a b B

Propiedad: 9 5
x

r
R A 12 H y - 12 C
y
* ABC:
(9 5 )2 = y (y - 12)
d
405 = y2 - 12y
2
y - 12y - 405 = 0
(y - 27)(y + 15) = 0
d = 2 R.r  y = 27 ; y = -15  y = 27
* Además:
Ejemplos: x2 = 12y  x2 = 12 × 27
 x = 18
1. Hallar “AB”.
2. En el trapecio rectángulo la base menor y la altura mide
B
8 y 14 respectivamente. Hallar la medida de la base
mayor, si la diagonal menor es perpendicular al mayor
lado no paralelo.

Solución:
A 1 H 8 C
A 8 B
Rpta.: .........

2. Hallar “h”.
B 14

h
D 8 H C
x
A 4 H C * DBC:
9 142 = 8.(x - 8)
Rpta.: .........
24,5 = x - 8
3. Hallar “h”.  x = 32,5

3. En el gráfico mostrado, calcular “AP”, si: DR = 8 y


6 h 8 RT = 2. Además: DQ = 5AQ.
T
R
Rpta.: ......... P

D O A Q
Solución: Solución:
2 T
R

8 P 6,5 O 2,5
A x B
H
x 4 4 4
D A Q D
4a a x C 16 - x T
* Sea: * BHO:
AQ = a  DQ = 5a y DA = 4a (16 - x)2 + (2,5)2 = (6,5)2
* DTQ: 162 - 32x + x2 + (2,5)2 = (6,5)2
RQ2 = RT.DR x2 - 32x + 220 = 0
b2 = 2 × 8  b = 4 (x - 22)(x - 10) = 0
* DRQ ~ DPA:  x = 10
x 4a 4
= x= b Problemas para la clase
b 5a 5
4 1. Calcular “AB”.
x= (4) = 3,2
5 B

4. Si ABCD es un cuadrado, calcular su perímetro. Además


se sabe que: FA = 4 y BP = 3.
B C
A 2 H 6 C
P
a) 4 b) 6 c) 8
d) 10 e) 5

2. Calcular “BH”, si: AH = 3; HC = 12.


F A D
B
Solución:
B C
3
P
x A H C
x-3 a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
F 4 A x D
* FPD: 3. Calcular “AB”, si: AH = 9; AC = 25.
(x - 3)2 = 4.x B
2
x - 6x + 9 = 4x
x2 - 10x + 9 = 0
(x - 9)(x - 1) = 0
x=9

5. El gráfico mostrado ABCD es un rectángulo. Calcular “AB”, A H C


si: AD = 4; DT = 16; r = 6,5 (“T” es punto de tangencia)
a) 10 b) 12 c) 13
d) 15 e) 20

O 4. Calcular “HB”, si: AB = 15; BC = 20.


B r B
A

D
C T

A H C
a) 10 b) 12 c) 13 11.En un triángulo rectángulo ABC, se traza la altura BH.
d) 14 e) 8 Si: AH = BC; AB.BH = 48, calcular “BC”.

5. Calcular “PR”, si: R = 16; r = 9. a) 2 3 b) 4 3 c) 5 3


P d) 3 e) 24

Q 12.Si ABCD es un paralelogramo, calcular “QD”, si: BP = 6;


PC = 4.
R B P Q
r C

a) 12 b) 18 c) 36 A D
d) 24 e) 30
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
6. Calcular “x”, si: R = 12; r = 3; QS = 24.
S 13.Si: AF.EF = 50, calcular “BE”.
x B
P
Q F
R E
r


A H C
a) 53° b) 45° c) 37°
d) 60° e) 30° a) 12 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
7. La base de un rectángulo es el triple de su altura. Si su
diagonal mide 9 10 cm, ¿cuál es su perímetro? 14.Calcular “OR”, si: PO = 24; OE = 1.
(R: punto de tangencia)
a) 60 cm b) 72 c) 80
d) 96 e) 100
O E
8. En un trapecio rectángulo de bases 4 y 12 cm, la altura P
mide 15 cm. Calcular el perímetro de dicho trapecio.

a) 36 cm b) 42 c) 48 R
d) 17 e) 40

9. Los lados de un triángulo miden 8; 15 y 16, ¿qué longitud a) 25 b) 14 c) 7


se debe restar a cada lado para que el triángulo d) 24 e) 28
resultante sea un triángulo rectángulo?
15.Si: AO = OB; PQMN es cuadrado y AQ = 2 , calcular
a) 1 b) 2 c) 3 “AP”.
d) 4 e) 5 A

10.Calcular “R”, si: AB = 3; CD = 12.


A B
O' Q
P

R O B
N M

1
C D a) 1 b) 1 c)
2
d) 3 e) 2
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
Autoevaluación 4. En un triángulo PQR de mediana PM, QN = 6; MN = 4.
Calcular “RN”.
Q
1. Indicar la proyección de un cateto que mide 6 sobre la
hipotenusa que mide 9.

a) 2 b) 3 c) 4 M
d) 5 e) 6
N
2. Calcular la altura relativa a la hipotenusa en un triángulo P R
cuyos catetos miden 6 y 8.
a) 8 b) 9 c) 10
a) 3,6 b) 4,8 c) 5,2 d) 11 e) 12
d) 7,6 e) 3,8
5. Calcular “CD”, si: AB = 3; BT = 6; TD = 4,5. (“T” punto
3. Si ABCD es un cuadrado, FA = 2; PA = 4. Calcular “BP”. de tangencia)
B C

A
C
F A D
B D
T
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6 a) 1 b) 1,5 c) 2
d) 2,5 e) 3
Repaso

Capítulo VII

Eclipse de Sol

¿Qué diámetro de sombra “x” dejará la Luna en un eclipse de Sol sobre la


superficie de la Tierra?, si se sabe que el diámetro del Sol (D S) es DS Sol
1 392 000 km, el diámetro de la Luna (DL) es de 3 476 km, la distancia del
centro de la Tierra al centro del Sol (dS) y al centro de la Luna (dL) son
152 100 000 km y 384 403 km respectivamente, además el radio de la Tierra
(RT) es de 6 367 km.
dS
DL

Luna
dL
dT x
Tierra
Problemas para la clase

1. Hallar “EF”, si: AN = 11 y BN = 3. a) 30º b) 24º c) 26º


d) 22º e) 18º
A
N B
5. Si “B” y “C” son puntos de tangencia. Hallar “”.
F
E B 2 6º
C M D
2
a) 8 b) 7 c) 6
d) 5 e) 9 C
25
º

2. Hallar la longitud del radio de la circunferencia inscrita


en el triángulo rectángulo ABC, recto en “B”, si:
a) 47º b) 94º c) 52º
AB = 24; BC = 32.
d) 46º e) 36º
a) 4 b) 6 c) 8
6. En la figura mostrada, calcular “x” en función de “”.
d) 7 e) 9

3. Desde un punto exterior “P” a una circunferencia, se r
trazan la tangente PT, tangente en “T” y la secante PAB O x
que pasa por el centro de la circunferencia de tal manera
que: PB = 3PA. Hallar “m BPT”..

a) 60º b) 45º c) 37º a) º b) 90º - º c) 45º - º


53º º
d) 30º e) d) 2º e) 90º -
2 2
4. Hallar “”.
7. En la figura se muestran dos circunferencias
congruentes; calcular “x” si el arco AC mide 150°.
r B
O 5

O1 x
A
r

GEOMETRÌA
4
CIENCIAS - PAMER AÑO
a) 70º b) 35º c) 45º
d) 37,5º e) 50º a) 10º b) 20º c) 40º
d) 30º e) 15º
8. Si “Q” es circuncentro, BÂC = 60°; hallar el ángulo
QBC. 13. Hallar “AM”, si: AB + CD = 86; BC = 24; PD = 14.
B
B
x
T
C
Q O
P
A C M
A D
a) 40º b) 30º c) 25º
d) 20º e) 10º
a) 14 b) 24 c) 32
9. En el gráfico las cuerdas AD y BC son perpendiculares; d) 36 e) 21
si el ángulo “F” mide 40º, hallar la relación:
14. En la figura ABCD es un cuadrado tal que: AO = OD.
mBD Calcular: “”
mAC B C
A 
B
F

D
C A D
O

5 6 1
a) b) c) a) 48,5º b) 37º c) 45º
13 13 2
d) 37,5º e) 82,5º
2 5
d) e) 15.Hallar “x”.
3 17
B
10.Hallar “x”, si: mAB = 120º.
8 6
A N
H
10 x
40º 2x
C B A C

a) 25º b) 10º c) 30º a) 10 b) 12 c) 18


d) 20º e) 15º d) 6 e) 9

11.Hallar “x”. 16.Si los lados de un triángulo miden 5; 6 y 7 u; calcular el


menor lado de otro triángulo semejante al anterior tal
que su perímetro es igual a 72 u.
B
x a) 10 u b) 15 c) 20
d) 24 e) 28
50º
A
C
17. Hallar “x”.
a) 60º b) 80º c) 70º B  C
d) 65º e) 75º x 9

12. H a l l a r “  - ” 12 16
 D
A

 20º  a) 9 b) 10 c) 12
d) 8 e) 16
18.Hallar “x”. a) 6 b) 8 c) 12
E d) 10 e) 14
 x 23.Si ABCD es un rectángulo; BH = 3; HC = 12; AB = 8.
D Calcular “PH”.
H
6 B C
P

A 13 B 5 C

a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10 A D

19.Un trapecio tiene bases de medidas 10 y 28 u a) 1 b) 2 c) 3


respectivamente. Hallar la distancia del punto de d) 4 e) 5
intersección de la prolongación de los lados no paralelos
a la base mayor, sabiendo que la altura del trapecio 24.Si: AB = 9; AC = 15; CE = 10, hallar “BD”.
mide 36 u. B
D
a) 40 u b) 52 c) 48
d) 50 e) 56 A C E

20.Se tienen dos circunferencias tangentes exteriores de a) 6 3 b) 18 c) 12 3


radios 5 u y 4 u. Luego se trazan las rectas tangentes
d) 15 e) 6 5
comunes exteriores que se cortan en “P”. Calcular la
mayor distancia de “P” a la circunferencia mayor.
25.Hallar “EF”, si: AB = 7; BC = 24; DC = 15.
B
a) 42 u b) 50 c) 40
d) 60 e) 36

21.En la figura: AB = 5; BC = 6; AC = 7. Calcular “AP”. F


A C
B E

P
D

a) 14,4 b) 19,6 c) 18
d) 14,04 e) 9
A H C

a) 12 b) 14 c) 17
d) 15 e) 19

22.En la figura ABCD es un rectángulo, AB = HP = 6. Calcular


“AC”.
B C
P

H
A D
Autoevaluación

1. Hallar “”, si “T” es punto de tangencia. 4. En la figura mostrada, hallar “AD”, si: DE = 4; EC = 6;
T BD // EF y DF // AB .
B

2 5 F
B O A

a) 10° b) 12° c) 7,5°


d) 13,5° e) 15° A D E C

2. Si “P”y “Q” son puntos de tangencia. Hallar “”. a) 10 b) 12 c) 16


d) 15 e) N.A.
3
54° 36° 5. Las bases de un trapecio mide 12 y 28. Hallar la distancia
P Q del punto de intersección de las diagonales a la mayor
base si la altura del trapecio es igual a la diferencia de
sus bases.

a) 11,2 b) 14,6 c) 16
d) 12 e) 14

a) 42° b) 38° c) 40° 6. Hallar “EF”, si: BE = 6; CF = 8; AD = 20.


d) 36° e) 39°
C
3. En la figura mostrada, hallar “r”, si: a + b = 10; B
BH = 18.
A
a H
A E O F D
b

r a) 14 b) 15 c) 16
B C d) 12 e) 13

a) 6 b) 8 c) 4
d) 9 e) 5

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