Paradigmas

Diploma en Planificación Estratégica

Profesor:
Héctor Almonacid Carrasco
Magister Control de Gestión
FEN Universidad de Chile
Gráfico del Principio de Indeterminación de Heisenberg.
Paradigma
 Paradigma
¿QUÉ ES?

Es un modelo o patrón en cualquier disciplina

científica u otro contexto epistemológico.
¿Cómo nace un paradigma ?
 Un grupo de científicos colocó cinco monos en
una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera
y, sobre ella, un montón de bananas.
Cuando un mono subía la escalera para agarrar las bananas,
los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los
que quedaban en el suelo.
Después de algún tiempo, cuando un mono iba a
subir la escalera, los otros lo golpeaban.
Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la
escalera, a pesar de la tentación de las bananas.
Entonces, los científicos sustituyeron uno de los monos.
La primera cosa que hizo fue subir la escalera,
siendo rápidamente bajado por los otros,
quienes le dieron la tremenda golpiza.

Después de algunas golpizas, el nuevo integrante

del grupo ya no subió más la escalera, aunque
nunca supo el por qué de tales golpizas.
 Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo.
El primer sustituto participó con entusiasmo de la paliza al novato. Un
tercero fue cambiado, y se repitió el hecho, lo volvieron a golpear. El cuarto
y, finalmente, el quinto de los veteranos fue sustituido.
 Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de cinco
monos que, aún cuando nunca recibieron un baño de agua fría,
continuaban golpeando a aquel que intentase llegar a las
bananas.
Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué le pegaban a
quien intentaban subir la escalera, con certeza la respuesta sería:
“No sé, aquí las cosas siempre se han hecho así.”
¡¿Te suena conocido?!
 La pregunta es, por qué seguimos
“golpeando” y, por qué estamos
haciendo las cosas de una manera, si tal
vez las podemos hacer de otra.
CARACTERÍSTICAS DE LOS PARADIGMAS
• Son Comunes:

1. Paradigmas hay en todas partes.

2. Muchos son triviales; sus reglas y disposiciones no tienen mucho impacto.

3. Pero todos, grandes o pequeños, proporcionan una visión y una comprensión especial y los
métodos para resolver problemas específicos.

• Son Funcionales:

1. Los paradigmas son necesarios.

2. Sin reglas orientadoras estaríamos confundidos siempre porque el mundo está demasiado lleno de datos.

3. Nos ayuda a distinguir los datos importantes de aquellos que no lo son. Sus reglas nos indican como mirar los
datos y cómo tratarlos.
 ¿A que nos Enfrentamos ?

VIEJO NUEVO

Estrategia de arriba hacia abajo Estrategia orientada al Consumidor/Mercado

Normalización
Especialización
De acuerdo a un plan
Innovación Continua
Mantener las cosas en línea
Falta de sorpresas Satisfacer las necesidades de los consumidores

Facultar
Se requiere una nueva estrategia que reconózcala necesidad de equilibrar las exigencias en
conflicto:

Libertad y limitación

Facultad y responsabilidad

Dirección hacia arriba y creatividad de abajo

Experimentación y eficiencia
 Un agricultor, cuyo maíz siempre había obtenido el primer
premio en la Feria del Estado, tenía la costumbre de
compartir sus mejores semillas con todos los agricultores de
los alrededores. Cuando le preguntaron por qué lo hacía,
dijo: “En realidad es por puro interés. El viento tiene la
virtud de trasladar el polen de unos campos a otros. Por eso
si mis vecinos cultivaran un maíz de clase inferior, la
polinización rebajaría la calidad de mi propio maíz”
FIN