ACTA Código: EC-Ca-Fo-18

Fecha: 04/02/2017
PROCESO: Educación - Colegio
Versión: 1

ACTA DE REUNIÓN DE:

SOCIALIZACION DECALOGO DE CONVIVENCIA SOCIAL CON

ESTUDIANTES GRADO _________ Nº 02
2020

LUGAR FECHA: HORA INICIO:

AULA DE CLASES_______ 26/01/2020

PARTICIPANTES CARGO
DOCENTE TITULAR
LISTA DE ASISTENCIA ANEXA ESTUDIANTES EN GENERAL

INVITADO(A)
N/A

OBJETIVO DE LA REUNIÓN
 Realizar la socialización del Decálogo de Convivencia Social a los estudiantes, para el inicio del presente
año lectivo
 Elaborar el pacto de aula

AGENDA
1. Saludo del titular
2. Reflexión
3. Toma de asistencia y verificación de listados
4. Socialización Decálogo de Convivencia Social
5. Elaboración del pacto de aula

DESARROLLO DE LA REUNION
1. Saludo del titular y oración.

2. Reflexión. El (la) docente titular antes de dar sus observaciones comparte una reflexión, con la cual
busca sensibilizar a sus estudiantes para que inicien el año con tolerancia, responsabilidad, respeto que
conlleven a una excelente convivencia escolar.

3. Toma de asistencia y Verificación de listados. Se verificó la asistencia de los estudiantes el segundo

día de clases y se comparó con la matrícula real, los estudiantes que no aparecen matriculados se le informa
al coordinador de convivencia para llamar a sus padres para que los recojan y para que los matriculen
formalmente.

4. Socialización del Decálogo de Convivencia Social: En este punto se socializo los siguientes ítems:

PRINCIPIOS GENERADORES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LA COMUNIDAD

EDUCATIVA(Derechos y deberes):
1/4
 ACTA Código: EC-Ca-Fo-18
Fecha: 04/02/2017
PROCESO: Educación - Colegio
Versión: 1

 Deberes y derechos de los estudiantes

SITUACIONES MAS COMUNES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR Y EL EJERCICIO DE LOS

DDHH, SEXUALES Y REPRODUCTIVOS:
 La lectura de contexto describe claramente las situaciones que más afectan la convivencia escolar.

PAUTAS Y ACUERDOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA GARANTIZAR LA CONVIVENCIA

ESCOLAR Y EL EJERCICIO DE LOS DDHH, SEXUALES Y REPRODUCTIVOS:
 Se evidencian en el Decálogo los pactos de convivencia que dan cuenta de las situaciones
susceptibles de pactarse o acordarse.

CLASIFICACION DE LAS SITUACIONES QUE AFECTAN LA CONVIVENCIA ESCOLAR (TIPO I, TIPO II,
TIPO III):
 Las situaciones tipo I.
 Las situaciones tipo II.
 Las situaciones tipo III
Son claras, específicas, contextualizadas y corresponden a las características que prevé la norma para
situaciones de su categoría.

LOS PROTOCOLOS DE ATENCION INTEGRAL PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR (SEGÚN LOS TIPOS
DE SITUACIONES):
 El Decálogo cuenta con los protocolos claros para atender cada una de las situaciones de acuerdo a
su clasificación, teniendo como referente permanente el debido proceso y el derecho de defensa de
las partes.

LAS MEDIDAS PEDAGOGICAS Y ACCIONES QUE CONTRIBUYEN A LA PROMOCION DE LA

CONVIVENCIA ESCOLAR, A LA PREVENCION DE LAS SITUACIONES QUE LA AFECTAN Y LA
RECONCILIACION, LA REPARACION DE LOS DAÑOS CAUSADOS Y EL RESTABLECIMIENTO DE UN
CLIMA DE RELACIONES CONSTRUCTITIVAS EN EL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO:
 El decálogo cuenta con un registro de todas las acciones que evidencien institucionalmente la
promoción de la convivencia, la prevención de la violencia escolar, la reconciliación y la reparación de
los daños causados.

LAS ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS QUE PERMITAN Y GARANTICEN LA SOCIALIZACION, ADOPCION

Y DIVULGACION DEL DECALOGO DE CONVIVENCIA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA:
 El decálogo cuenta con el protocolo mediante el cual la comunidad educativa adelanta el proceso de
socialización, adopción y divulgación. Además, se diseñarán estrategias puntuales respecto de la
divulgación del manual sin costo alguno en los establecimientos oficiales.

ACCIONES PARA GARANTIZAR LA APLICACIÓN DE LOS PRINCIPIOS DE PARTICIPACION,

CORRESPONSABILIDA, AUTONOMIA, DIVERSIDAD E INTEGRALIDAD:
 El decálogo cuenta con un registro de las acciones que de forma permanente garanticen la aplicación
de los principios de la convivencia.

PERIOCIDAD CON QUE SE REVISAN Y VALIDAN LAS ACCIONES DE RESIGNIFICACION DEL

DECALOGO DE CONVIVENCIA:
 El decálogo establece la vigencia que tendrá y la periodicidad con la que se adelantaran ajustes.

RUTA DE ATENCION INTEGRAL DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR: La institución Educativa diseña el

protocolo mediante el cual activara la ruta de atención integral, vinculada de esta manera a todas las
2/4
 ACTA Código: EC-Ca-Fo-18
Fecha: 04/02/2017
PROCESO: Educación - Colegio
Versión: 1

autoridades competentes haciendo operante el sistema de nacional de convivencia escolar.

SOCIALIZACION DEL ANEXO 2: AJUSTE PARCIAL Y TRANSITORIO AL DECALOGO DE CONVIVENCIA

SOCIAL EN EL PERIODO DE LAS CLASES PRESENCIALES ANTE LA SITUACION DE EMERGENCIA
NACIONAL FRENTE AL COVID 19

Dando cumplimiento a lo dispuesto en la normatividad vigente sobre condiciones de bioseguridad general la

Institución Educativa Colegio Comfanorte refuerza a las niñas, niños, jóvenes y adolescentes la aplicación de
las medidas como:

 Los padres de familia serán los encargados de instruir y reforzar a sus hijos el cumplimiento de los
protocolos de bioseguridad establecidos por la institución educativa.
 Uso correcto y permanente del tapabocas
 Los estudiantes deberán traer un tapabocas de repuesto.
 Contar con elemento de desinfección (alcohol o gel antibacterial) de uso personal.
 El lavado de manos.
 Mantener el distanciamiento social en las áreas comunes.
 Abstenerse de asistir a la institución si presentan algún síntoma de covid o cuadro gripal.
 Fomentar reglas de autocuidado y corresponsabilidad en el ámbito escolar, social y familiar
 El no cumplimiento de los protocolos de bioseguridad dentro de la institución educativa, amerita un
llamado de atención el cual se verá reflejado en su nota de convivencia social.

5. Elaboración del pacto de aula: Entre los estudiantes y el docente titular. (Anexo pauto de aula)

CONCLUSIONES

Finaliza esta reunión con un balance positivo, en la cual se cumplió el objetivo planeado. Se les informa a los estudiantes que el
Decálogo de Convivencia Social se publicará en la página Q10.

En constancia firman: (Ver listado de asistencia anexo) Reunión 26/01/2022

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

3/4
 ACTA Código: EC-Ca-Fo-18
Fecha: 04/02/2017
PROCESO: Educación - Colegio
Versión: 1

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

_____________________ ____________________ _____________________

Elaboró:

4/4