15. Hallar “” 21.

Si cos
π 1
Rpta. g
4 α =250 − rad (a+b+20)=
sec(6 a+b−60 )
7. Hallar “R” 9
.
Hallar el valor de Sen
Rpta. (a + 14º)
g
20 π / 4 rad
MATEMATICA: R= +
120 ' 100m 16. Señale el menor Rpta.
EJERCICIOS DE Rpta.
ángulo
A +B=70 º
TRIGONOMETRIA
8. Hallar “x”
π 22. Siendo:
1. Convertir: A−B= rad ctg( + 10º) = tg( +
10
40º).
50g a grado Hallar “”
sexagesimal Rpta.
Rpta.
36º a grado centesimal 17. Hallar las 6
Rpta. Razones
π
rad Trigonométricas 23. Si sen(2 + 10) = cos (
5 a grado 9. Hallar “Q”
+ 50º).
sexagesimal del ángulo “A” de
Hallar tg(3)
3π un triángulo
2. Hallar el valor de “P” rad +60 º
8 Rpta.
Q= rectángulo ABC,
m 200 m+1 g
100 recto en “B”. 24. Hallar “x”
p= Si: sen = 0,2
gº Rpta. Sabiendo que: a =

6; c = 8
Rpta.
10. En un , sus lados
3. Hallar el valor de “M”
están en P.A. de razón
20º. Rpta.
π
M =27 º + rad + 40g Hallar el mayor ángulo
3
18. Hallar las 6 Razones
Rpta. Rpta.
25. Hallar “x”
Trigonométricas del
Si: sec = 2
4. Hallar el valor de “x” ángulo “C” de un
11. Si 27,55º  aºb’.
triángulo rectángulo
Hallar a + b
ABC, recto en “B”.
Rpta. Sabiendo que: a = 5; c
Rpta.
12. Si 31,12g  agbm. = 13
5. 20g a radianes Hallar a + b

80º a radianes Rpta.

Rpta.
26. Hallar “x”
π
rad 13. Hallar x, siendo º   , g
19. Si se cumple que:
10 a º  2x + 15  g = 70 tg(2x + 5) . ctg 21 = 1.
centesimales Hallar el valor de “x”
Rpta.
Rpta.
Rpta.
20. Si
14. Hallar x, siendo º  sen(15x – 31) . csc(3x
2g, siendo: º  x + 15 – 25º) = 1.
 g = 80 Hallar el valor de “x”
6. Hallar el valor de “”

Rpta.
Rpta. 27. Hallar “sen”

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 las piedras están en 02. Simplificar las
línea recta y a un
siguientes
mismo lado de la base c) 1 + Ctg = n.............(1)
de la torre, calcular la expresiones:
distancia entre las
piedras. sen = …........(2)
a) Tgx(1-Ctg²x) + Ctgx(1 -

Tg²x)
Rpta. 7m
28. A 150m de la base 01. Demostrar las
de una torre se
observa su parte siguientes identidades: b)
superior con un 04. Si: Secx - Tgx = 0,75
ángulo de
elevación de 53º
calcular la altura Entonces el valor de: c)
de la torre
Rpta. a) (Csc + Ctg)² = Secx + Tgx , es:

29. Desde un punto “A”

Rpta. A) 1, 0, Tg4x
situado a 30 m del pie
de un edificio, se b)
observa su parte 05. Si cos + sec = 3 B) 0, 1, Tg6x
superior con un ángulo
de elevación de 30º.
Calcular el valor de: C) -1, 0, Tg6x
Calcular la distancia
del punto A hacia la c)
parte superior. sec² - sen² D) 0, -1, Tg6x
Rpta.
02. Simplificar las
Rpta.: E) 0, -1, 0
30. Una persona de √3 siguientes

metros de altura expresiones:

06. Si Sen - Cos =
observa la parte “TE
superior de una torre Tg30° SORPRENDERÁ

de 5 √3 de altura, con a)
TENER LA
un ángulo de elevación Calcular el valor de: OPORTUNIDAD
de 60º. ¿Cuánto tendrá b) DE AYUDAR A
que retroceder para Sen4 + Cos4 UN SEMEJANTE
que el nuevo ángulo de
CON SÓLO
elevación mida 30º?
Rpta. Rpta.: ESCUCHAR LO
c) QUE TIENE
31. Una persona de 2 m de 01. Demostrar ;las PARA DECIRTE,
estatura observa la
siguientes AUNQUE NO
base de un poste de
luz con un ángulo de ESTÉS DE
identidades:
depresión de 30º y la 03. Eliminar el ángulo en ACUERDO.
parte superior con un SABER
ángulo de elevación de las siguientes
ESCUCHAR ES
60º. Calcular la altura
expresiones: a) (Ctg + Csc)2 
del poste. UNA DE LAS
MANERAS MÁS
b) (cosx - Ctgx)² + (senx - GRATIFICANTES
Rpta. 8m
1)²  (1- Cscx)² DE SER
a) x = 3sen ....(1)
GENEROSO”
2
32. Desde la parte c) (1 - Cos²) (1+ Tg )
y = 2cos.......(2)
superior de una torre
Tg²
se observan dos
piedras en el suelo con b) x = cos...................(1)
ángulos de depresión
de 37º y 53º si la altura
y = cos² - sen²......(2)
de la torre es de 12m y

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