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boletín-otoño 2003 -
PATRIMONIO PERDIDO – In
Memoriam
Por Sara Topelson
La dificultad en relación con la
protección del patrimonio arquitectónico
del Siglo XX, continúa siendo compleja
por una diversidad de factores entre
ellos el desconocimiento de este
patrimonio y de sus valores artísticos,
urbanos y contextuales, la carencia de
instrumentos legales efectivos, y en
casi todos los casos una excelente
ubicación en la ciudad lo que enfatiza el
valor comercial del terreno.
Escuela Gregorio López Quintero
Colima es uno de los 32 estados de
México con playas al pacífico, cuya
tranquila capital del mismo nombre,
Colima, carece de las construcciones
emblemáticas de otros estados, de sus
edificios, mas bien modestos destaca la
participación del Arq. Carlos Leduc
(1909 – 2002) con obras de gran valor
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mexico
conceptual y constructivo. El Arq.
Carlos Leduc realizó estudios en la
Escuela Nacional de Bellas Artes de
San Carlos en 1929.
Sin embargo el pasado mes de abril
fueron demolidas en esta ciudad, dos
escuelas ejemplares. Se trata de las
escuelas República de Argentina y
Gregorio López Quintero, propuestas
que respondieron primordialmente al
clima cálido del lugar y que a través de
sus elementos arquitectónicos
establecieron un diálogo armónico con
el contexto, satisfaciendo las
necesidades de los usuarios y siendo
modelos proyectuales de los centros
educativos que se construyeron en el
estado de Colima en la década de los
cuarenta.
Tras el sismo del pasado 21 de enero
en la ciudad de Colima se toma la
decisión de demoler las escuelas “por
haber sufrido severos daños
estructurales irremediables que ponían
en riesgo la seguridad de maestros y
estudiantes”. Sin embargo tras la
inspección de dichos inmuebles
realizada por los especialistas en
análisis estructural del despacho de los
ingenieros Colinas de Buen y por la
Dirección de Arquitectura del INBA, se
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dictaminó que los daños registrados
eran menores y podían ser restaurados
a muy bajo costo para preservarlos y
continuar con el uso existente o darles
un nuevo uso.
Las Escuelas antes mencionadas
ejemplifican el magistral manejo de la
forma aplicada a las necesidades del
sitio y al confort de los usuarios. Se
trata de inmuebles construidos en la
década de los cuarenta, derivados de
los conceptos funcionalistas de la
época. La importancia de las escuelas
radica en la propuesta de espacios
sensibles para climas tropicales. Sus
formas y elementos se adaptan a las
condiciones climáticas partiendo de
precisos estudios de asoleamiento,
resistencia sísmica y ciclónica utilizando
elementos como parteluces horizontales
y verticales, enrejados y entrecalles que
permiten el paso del viento de forma
cruzada y constante, pero no permiten
el paso del agua. Los corredores
reciben el asoleamiento, como zonas de
transición, lo que genera una
temperatura agradable en las aulas
evitando el uso de sistemas de aire
acondicionado.
Lamentable resulta la pérdida de estos
inmuebles, ejemplos fundamentales de
la arquitectura funcional, racional y del
movimiento moderno en nuestro país,
resultado del desconocimiento, la
ignorancia, la presión inmobiliaria y la
Escuela República de Argentina
determinación a priori en la evaluación
de los inmuebles.
El Edificio Casas Jardines
Por Lourdes Cruz
La colonia Hipódromo de la Condesa en
la ciudad de México fue uno de los
escenarios principales de la modernidad
arquitectónica.
Desde los años treinta aparecieron
paulatinamente casas habitación y
edificios de apartamentos que
anunciaban un nuevo lenguaje formal,
alejado de los historicismos, así como
propuestas espaciales novedosas.
En 1928 el ingeniero civil y arquitecto
Francisco J. Serrano proyectó uno de
los primeros edificios de esta colonia.
Ubicado en la esquina de Ámsterdam y
Sonora, se concluyó en 1930 como un
símbolo del lugar. A partir de aquellos
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años las viviendas en altura proliferaron,
con gran aceptación, propiciando en
gran medida la densificación de la
ciudad.
El edificio tenía
locales
comerciales en
planta baja,
tres pisos de
departamentos
y el roof
garden o conserva
terraza jardín
en la azotea.
Elemento totalmente novedoso en
México derivado de la influencia de Le
Corbusier que tuvo gran aceptación por
el clima benévolo, en aquel entonces,
de la capital, así como por las vistas
hacia las montañas.
En las fachadas se combinaron distintos
planos en búsqueda de las
orientaciones óptimas y de las vistas,
dando como resultado una volumetría
con movimiento y ornamentada con
balcones, motivos vegetales art déco y
juegos de molduras que le daban una
personalidad indiscutible. El acceso
abocinado reflejaba las características
de este estilo que varios edificios de
este arquitecto compartieron.
Al interior tenía un vestíbulo de gran
calidad por su amplitud, su profusa
iluminación y sus acabados. Igualmente
resaltaba el amueblado con cómodos
sillones también art déco, donde los
usuarios se podían sentar a descansar
o platicar. De igual calidad era el
espacio en planta baja del pequeño
patio interior proyectado para iluminar y
ventilar las habitaciones internas. Este
espacio tenía una fuente y jardineras
integradas que elevaban la calidad de
vida en este edificio.
A pesar de tener setenta y tres años se
todavía aunque muy
deteriorado; sus fachadas se han
llenado de anuncios publicitarios de los
comercios y sus aplanados, ricos en
texturas, se están desprendiendo. Los
espacios internos también han sufrido
alteraciones que desvirtuaron su
concepción original.
Ante su gradual deterioro, la
restauración inmediata resulta
necesaria antes de que, este ejemplo
de modernidad de la clase media
mexicana, desaparezca en manos de
los especuladores inmobiliarios.
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Tres grandes en Sinaloa: la agricultura, después de la

Francisco Artigas, Juan independencia, en 1831 por decreto
Segura y Augusto H. nace el Estado de Sinaloa con Culiacán
Álvarez como capital. El siglo XIX con todo y la

Por Alejandro Ochoa Vega inestabilidad política, social y

económica, es cuando surge un
La implantación de la modernidad
incipiente desarrollo local, visible en las
arquitectónica racionalista de muchas
dos principales ciudades del estado,
regiones de México tuvo que ver en
Culiacán al centro y Mazatlán al sur.
buena medida con la participación de
Con la fundación de Los Mochis (al
profesionales del centro del país, así, un
norte) a fines del siglo XIX se
ejemplo a resaltar es el de Sinaloa con
conformaron los tres centros urbanos
los arquitectos Francisco Artigas (1916-
principales del estado, mismos donde la
1999), Juan Segura (1898-1989) y
modernidad arquitectónica se hizo
Augusto H. Álvarez (1914-1995) todos
presente desde los años treinta de la
ellos de reconocida trayectoria a nivel
pasada centuria. Cabe resaltar que las
nacional. Los dos primeros además
actividades productivas de la región, al
vivieron en Culiacán, capital del estado,
verse favorecidas por la construcción de
algunos años, en cambio el tercero solo
infraestructura (presas, canales de riego
desarrollo proyectos puntuales; vale
y carreteras) a partir de 1940,
entonces revalorar sus obras no tan
propiciaron el crecimiento poblacional y
conocidas realizadas en ésta región del
con esto la necesidad de dotar de
noroeste mexicano, así como ubicar su
equipamiento y servicios urbanos.
aportación a la arquitectura moderna
Los arquitectos y sus obras
local.
En este contexto de fuerte inversión y
Sobre la ciudad y región
desarrollo Francisco Artigas vivió en
Durante la época prehispánica Sinaloa
Sinaloa de 1943 a 1948, realizando
estuvo habitada por varios núcleos de
primero en solitario y después asociado
indígenas que vivían de la caza,
con los ingenieros arquitectos Germán
recolección de frutos y pesca, la
Benítez y Fernando Best una buena
colonización española se inicio en 1531
cantidad de obras, sobre todo para
cuando Nuño Beltrán de Guzmán funda
prominentes agricultores que
la villa de San Miguel de Culiacán.
construyeron sus residencias, además
Durante el virreinato en el sur del estado
de edificios de comercio y oficinas. De
se explotó la minería y al centro y norte
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lo más relevante es de destacar el
edificio CAADES (Confederación de
Asociaciones de Agricultores del Estado
de Sinaloa) edificado en 1948, siendo el
último realizado en conjunto por esta
tríada de pioneros de la arquitectura
moderna de Culiacán. El inmueble se
ubico en un terreno cuadrado en
Edificio CAADES, Arq. Francisco Artigas
esquina, con sótano y 3 niveles y a solo
una cuadra del malecón, paseo urbano
construido pocos años antes sobre la
ribera del río Tamazula. Oficinas, sala
de exposición y cuartos de hospedaje
fueron las principales actividades a
resolver, sobresaliendo la propuesta
formal desde un racionalismo dinámico
con claroscuros, riqueza de materiales y
de gran expresividad volumétrica.
Juan Segura llega a Sinaloa en 1945
como responsable regional
CAPFCE, y permanece poco más de
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dos años, construyendo varias
Escuela Benito Juárez, Arq. Juan Segura
escuelas, una de las más
sobresalientes, la Benito Juárez en
Navolato, localidad a 25 kilómetros de
Culiacán.
Ubicada frente a la plaza principal de la
ciudad, la escuela se resolvió con dos
alas de aulas en dos niveles paralelas a
la calle, y otra transversal para el
acceso, auditorio y servicios. La
solución de ventilación cruzada,
importante por el clima tan caluroso de
la localidad, retomo la realizada por
Juan O’Gorman en sus escuelas de los
años treinta, a través de tubos de
drenaje ubicados en las partes altas de
las aulas en dos de los muros paralelos.
Obra de un Segura maduro donde
todavía refleja criterios de composición
del de herencia académica en el partido y
simetría de fachada, así como resabios
Art déco en algunos detalles de énfasis
volumétrico.
Augusto H. Álvarez fue contratado por
la compañía de seguros La Nacional
para hacer su edificio sede en la capital
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sinaloense, proyecto concluido en 1957.
Edificio polifuncional al plantearse áreas
de comercio, oficinas y habitación, y
resuelto a partir de una planta baja y
once niveles más en concreto aparente.
Por su altura, tecnología y eficiente
solución funcional y espacial, el
inmueble se convirtió en importante hito
urbano. Otro proyecto del arquitecto
Álvarez fue el de una iglesia para la
colonia Chapultepec de la misma
ciudad, el cual fue desechado o
modificado radicalmente, puesto que el
que se construyo desmerece mucho la
idea base. El manejo de paraboloides
hiperbólicos, muros exentos y pantallas
metálicas reflejaban una modernidad
audaz concebida en 1960,
lamentablemente desaprovechada.
Quedan ahí las obras y proyectos de
tres grandes arquitectos mexicanos, que
contribuyeron en buena medida a
resaltar la modernidad arquitectónica
sinaloense, poco conocida y de
interesantes rasgos.
Escuela: Carlos A. Carrillo
Por Alejandro Aguilera
Ante la necesidad de resolver el
problema del creciente número de niños
sin escuela y maestros recién
egresados sin espacio donde enseñar,
Juan O’Gorman diseña y construye, en
1932, 25 escuelas primarias nuevas y
repara otras 20, en las colonias
populares de la Ciudad de México para
atender la urgente demanda de edificios
escolares provocado por el crecimiento
de la capital del país, dentro de lo que
sería el programa de construcción de
escuelas instrumentado por la
Secretaría de Educación Pública en
colaboración con el gobierno de la
Ciudad de México.
El gran cambio propuesto por
O’Gorman es eliminar las
construcciones costosas y asumir que
en las condiciones económicas de
México era absurdo construir edificios
para la educación que gastaran dinero
en costosas ornamentaciones; por lo
tanto, las nuevas escuelas se alejaron
de las construcciones coloniales y se
suprimió toda pretensión estética, toda
decisión estaba basada en la función y
economía.
Escuela Carlos A. Carrillo, Arq. Juan O’Gorman
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En síntesis, la propuesta era la
racionalización del diseño y reproducir
con muy pocas variantes las mismas
soluciones en diferentes escuelas. Los
espacios para la enseñanza se
modularon en aulas de 6 x 9 metros,
con buena iluminación y ventilación,
estructura de concreto armado, muros
de tabique, pisos de cemento en aulas y
pasillos, aplanados de cal, puertas de
lámina, ventanas de herrería estructural
y asfalto en patios sobre tepetate
apisonado.
Estaba previsto el crecimiento, para ello
se optó por esquemas de patio abierto
en uno de sus costados, con la
intención de asumir la ampliación de los
inmuebles como un hecho natural que
con seguridad ocurriría, porque las
escuelas se ubicaron en barrios pobres
donde habitaba la población trabajadora
con fuerte tendencia al incremento de la
población.
El programa se ejecutó con un millón de
pesos y participaron en él apenas un
puñado de jóvenes arquitectos
proyectando y supervisando las obras.
Se construyeron en seis meses con la
ayuda económica y física de la
comunidad y el resultado fueron
edificios sobrios y discretos que
funcionaban adecuadamente para la
actividad que estaba programada y que
contrastaban con el costo de las viejas
escuelas ornamentadas y de
complicada construcción.
Escuela Carlos A. Carrillo, Arq. Juan O’Gorman
Quizá el aspecto más importante es lo
que significó la construcción de estas
escuelas para la introducción del
racionalismo en la arquitectura de
México porque coincide con la difusión,
ciertamente tardía, con respecto a los
países del mundo desarrollado, de
ideas arquitectónicas que planteaban la
construcción en términos adecuados
para responder a una sociedad que
había evolucionado hacia la
racionalización de la construcción.
Dentro de esas escuelas que ya
cumplen más de 70 años de buen
servicio, y que han tenido
modificaciones destaca la escuela
Carlos A. Carrillo que aún conserva
gran parte de la construcción original y
aunque en los años sesenta se realizó
una ampliación, se hizo respetando el
proyecto original. Se trata de una
escuela con 35 salones de clase,
conserjería, dirección, departamento
médico, secretaría, w.c., y baños de
regadera, biblioteca y sala de juntas. De
estas construcciones se dijo que todo
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era sincero que no había mentiras, que
era una arquitectura estricta.
Juan O’Gorman (1905-1982) estudió
arquitectura en la antigua Academia de
San Carlos de la ciudad de México entre
1922 y 1926. Fue un joven arquitecto
que surgió en el contexto de un
enfrentamiento entre arquitectos que
siguen una tradición compositiva y
jóvenes recién egresados de
universidad, que desean sumarse a las
nuevas tendencias internacionales y
que proponen construcciones
funcionales y económicas
signifiquen soluciones más racionales
para los problemas sociales del país.
Escuela Carlos A. Carrillo, Arq. Juan O’Gorman
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NOTICIAS
Medalla Alvar Aalto al Arq. Rogelio
Salmona
El arquitecto colombiano recibió la
novena medalla Alvar Aalto en
reconocimiento a su obra. “Los méritos
Se derivan de la longevidad de su
la arquitectura y de los valores
intemporales... en una época donde la
superficialidad y la falta de visión son
características de nuestra sociedad” ,
que indica la Asociación de Arquitectos
Finlandeses (SAFA), quien instituyó el
premio en 1967 y lo atribuye cada cinco
años.
Rogelio Salmona, nació en 1929, como
parte de su preocupación en los 50’s
pasó diez años a lado de Le Corbusier,
motivo por el que interrumpió sus
estudios en la Universidad de Bogotá.
Habiendo asimilado las enseñanzas del
maestro del Movimiento Moderno,
Salmona crea su propia arquitectura
sensible al contexto histórico y cultural
de América del Sur, reflejado en obras
como la Casa de Huéspedes Ilustres de
Colombia o Las Torres del Parque en el
Centro de Bogota.
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Premio Mies van der Rohe 2003 escritos ha transformado la percepción

El jurado para del premio de la Unión de la arquitectura y la ciudad
Europea Mies van der Rohe galardonó contemporánea.
este año a la Terminal de Camiones de Han recibido el Praemium Imperiale los
Hoenheim, en Estrasburgo, Francia, arquitectos Frank O. Gehry, Gae Aulenti
diseñada por la arquitecta Zaha Hadid. y Charles Correa, entre otros.
El premio es otorgado cada dos años
por la Comisión Europea, el parlamento Congreso Americano
Europeo y la Fundación Mies van der DOCOMOMO EE.UU. 2004
Rohe. Desde su creación en 1987, el DOCOMOMO EE.UU. será el anfitrión
premio ha reconocido a diversas obras de la VIII Conferencia Internacional, a
de arquitectos como Alvaro Siza, celebrarse del 29 de septiembre al 2 de
Norman Foster, Esteve Bonell & octubre del 2004, en Nueva York, en la
Francesc Rius, Nicholas Grimshaw, Escuela de Graduados de Arquitectura,
Dominique Perrault, Peter Zumthor y Planeación y Restauración, de la
Rafael Moneo. Universidad de Columbia. El tema
principal del Congreso intenta enfocar,
no solo la conservación de la
arquitectura moderna que se convirtió
en un fenómeno internacional después
de la Segunda Guerra Mundial, sino
además exaltar y enfatizar su
significado para los arquitectos
Terminal de Camiones de Hoenheim, Arq. Zaha
contemporáneos. El Congreso integrará
Hadid
diversas disciplinas –historiadores,
arquitectos, urbanistas, restauradores y
XV Praemium Imperiale 2003
público en general- en un intento de
Creado en 1989, este premio es
acercar nuevamente a restauradores y
otorgado por la Japan Art Association y
arquitectos de los Estados Unidos, que
reconoce a cinco artistas de diversas
desde la década de los setenta se han
disciplinas que impacten con su obra a
distanciado.
la comunidad internacional.
Este año entre los premiados se
encuentra el arquitecto holandes, Rem
Koolhaas, quien a través de sus obras y
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directorio:

ARQ. SARA TOPELSON DE GRINBERG

Presidenta
MTRA. LOUISE NOELLE DE MERELES
Vicepresidenta
DRA. LOURDES CRUZ GONZÁLEZ F.
Tesorera
MTRO. ALEJANDRO AGUILERA
Secretario

DRA. RAQUEL FRANKLIN

ARQ. ALBERTO GONZALEZ POZO
DR. PETER KRIEGER
DR. ALEJANDRO OCHOA
DR. IVAN SAN MARTIN
MTRO. RODOLFO SANTAMARIA
ARQ. JORGE O. VAZQUEZ – Secretario
Técnico

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méxico
documentación y conservación
del movimiento moderno

SIERRA MAZAPIL 135

COL. LOMAS DE CHAPULTEPEC
C.P. 11000
MÉXICO D.F.
MÉXICO

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