1

00:00:01,030 --> 00:00:04,839

cordial saludo mi nombre es james

2
00:00:02,888 --> 00:00:06,669
willett cárdenas cárdenas estudiante

3
00:00:04,839 --> 00:00:09,269
ingeniería ambiental de la universidad

4
00:00:06,669 --> 00:00:12,458
nacional abierta ya distancia unad

5
00:00:09,269 --> 00:00:14,410
densidad de gachetá a continuación voy a

6
00:00:12,458 --> 00:00:16,629
compartir con ustedes una presentación

7
00:00:14,410 --> 00:00:19,539
del paso a paso de la columna de

8
00:00:16,629 --> 00:00:23,280
winogradsky del curso de microbiología

9
00:00:19,539 --> 00:00:26,500
ambiental fue la columna de winograd que

10
00:00:23,280 --> 00:00:29,289
es una demostración clásica de cómo los

11
00:00:26,500 --> 00:00:32,640
microorganismos ocupan micro dos micro

12
00:00:29,289 --> 00:00:32,640
espacios altamente

13
00:00:32,960 --> 00:00:37,219
específicos de acuerdo con sus

14
00:00:35,270 --> 00:00:40,359
tolerancias medioambientales y sus

15
00:00:37,219 --> 00:00:40,359
necesidades vitales
16
00:00:41,289 --> 00:00:47,619
los materiales que usamos para realizar

17
00:00:44,170 --> 00:00:51,340
el experimento una botella plástica lo

18
00:00:47,619 --> 00:00:55,209
de una peta agua de charca hojas secas

19
00:00:51,340 --> 00:00:58,260
papel periódico papel benítez y una

20
00:00:55,210 --> 00:00:58,259
puntilla de hierro

21
00:00:59,030 --> 00:01:04,109
procedimiento primero colocar en el

22
00:01:02,009 --> 00:01:05,969
fondo del recipiente una mezcla del

23
00:01:04,109 --> 00:01:09,299
fango junto con las tiras del papel

24
00:01:05,969 --> 00:01:12,299
periódico las hojas secas procurando que

25
00:01:09,299 --> 00:01:14,879
quede una capa compactar el lodo segundo

26
00:01:12,299 --> 00:01:17,519
agregar la puntilla de hierro tercero

27
00:01:14,879 --> 00:01:19,530
agregar cuidadosamente el agua de charca

28
00:01:17,519 --> 00:01:22,379
hasta que quede casi llena el frasco

29
00:01:19,530 --> 00:01:24,390
cuarto disponga el plástico de nivel

30
00:01:22,379 --> 00:01:28,459
para tapar el recipiente y dejar en un

31
00:01:24,390 --> 00:01:28,460
sitio donde reciba abundante luz solar

32
00:01:29,420 --> 00:01:36,769
evolución de la columna semana 1 en esta

33
00:01:33,739 --> 00:01:39,658
semana se reparte se reportó un cambio

34
00:01:36,769 --> 00:01:43,199
leve de color amarillo

35
00:01:39,659 --> 00:01:45,700
en la columna se notaban burbujas en la

36
00:01:43,200 --> 00:01:49,118
superficie del agua

37
00:01:45,700 --> 00:01:51,780
y en la superficie la capa de laca para

38
00:01:49,118 --> 00:01:53,739
el fango

39
00:01:51,780 --> 00:01:56,890
semana 2

40
00:01:53,739 --> 00:02:00,789
y el agua turbia era de un color café

41
00:01:56,890 --> 00:02:03,489
bandas oscuras líneas negras en la capa

42
00:02:00,790 --> 00:02:05,600
de lodo y se notaba la desintegración

43
00:02:03,489 --> 00:02:09,379
del papel período

44
00:02:05,599 --> 00:02:12,379
en la semana 3 el agua es aún más turbia

45
00:02:09,379 --> 00:02:16,579
y se observa una primera capa verde y

46
00:02:12,379 --> 00:02:20,329
cúmulos negros en la semana 4 se observa

47
00:02:16,580 --> 00:02:25,330
el agua más clara y se observa una

48
00:02:20,330 --> 00:02:25,330
coloración verde y roja y cúmulos negros

49
00:02:26,560 --> 00:02:32,560
acá podemos observar observar la zona

50
00:02:29,939 --> 00:02:37,349
aeróbica micro ero física y zona

51
00:02:32,560 --> 00:02:39,990
anaeróbica de la columna

52
00:02:37,349 --> 00:02:42,120
respuesta a preguntas porque se forman

53
00:02:39,990 --> 00:02:44,219
manchas negras en el lodo las manchas

54
00:02:42,120 --> 00:02:45,960
negras en el rojo se principalmente a la

55
00:02:44,219 --> 00:02:50,310
reacción química de sulfuro de hidrógeno

56
00:02:45,960 --> 00:02:52,920
que liberan las bacterias con el hierro

57
00:02:50,310 --> 00:02:55,080
el color porque la parte superior de la

58
00:02:52,919 --> 00:02:57,089
columna es verde el color verde se forma

59
00:02:55,080 --> 00:02:58,950
gracias a la luz solar se puede observar
60
00:02:57,090 --> 00:03:01,050
que el crecimiento y producción de

61
00:02:58,949 --> 00:03:03,509
bacterias fotosintéticas crecen en la

62
00:03:01,050 --> 00:03:06,120
superficie de la capa también se pueden

63
00:03:03,509 --> 00:03:07,879
deber a que 'la a que el agua tiene un

64
00:03:06,120 --> 00:03:09,959
alto contenido de nitratos y fosfatos

65
00:03:07,879 --> 00:03:12,259
facilitando el crecimiento de estos

66
00:03:09,959 --> 00:03:12,259
microorganismos

67
00:03:12,460 --> 00:03:18,070
cuáles son las fases anaeróbica aeróbica

68
00:03:15,370 --> 00:03:20,140
y micro eros física de la columna fase

69
00:03:18,069 --> 00:03:21,579
anaeróbica se puede evidenciar en la

70
00:03:20,139 --> 00:03:23,709
parte inferior de la columna se

71
00:03:21,580 --> 00:03:25,480
caracteriza por la ausencia de oxígeno y

72
00:03:23,710 --> 00:03:27,370
se pueden desarrollar metabolismos

73
00:03:25,479 --> 00:03:31,439
especializados en la reducción de

74
00:03:27,370 --> 00:03:34,080
sulfatos y producción de ácido surgir
75
00:03:31,439 --> 00:03:36,180
fase aeróbica zona superior de la

76
00:03:34,080 --> 00:03:37,890
columna se tendrá a ver la oxidación de

77
00:03:36,180 --> 00:03:39,870
los elementos por lo que en general se

78
00:03:37,889 --> 00:03:42,479
presenta gran actividad de bacterias

79
00:03:39,870 --> 00:03:44,960
fotosintéticas como las cianobacterias y

80
00:03:42,479 --> 00:03:47,269
las bandas de color verde

81
00:03:44,960 --> 00:03:48,860
pase el micro a hero filito en la zona

82
00:03:47,270 --> 00:03:50,840
central en la que se solapan ambos

83
00:03:48,860 --> 00:03:53,360
gradientes el de oxígeno y el sulfuro de

84
00:03:50,840 --> 00:03:56,180
hidrógeno en esta zona los microespacios

85
00:03:53,360 --> 00:03:58,070
occidente se transforman paulatinamente

86
00:03:56,180 --> 00:03:59,930
en reducidos lo que ocasiona que

87
00:03:58,069 --> 00:04:02,539
bacterias como los oxidantes de hierro

88
00:03:59,930 --> 00:04:06,069
vivan en esta parte generando en algunos

89
00:04:02,539 --> 00:04:06,069
casos bandas de color rojo

90
00:04:08,460 --> 00:04:13,170
a qué se debe el olor a grupo podrido en

91
00:04:11,189 --> 00:04:15,030
dichos sistemas el olor a huevo podrido

92
00:04:13,169 --> 00:04:19,849
se debe a la digestión y creación de

93
00:04:15,030 --> 00:04:19,850
bacterias y microorganismos anaeróbicas

94
00:04:20,120 --> 00:04:25,069
aplicabilidad tiene el experimento o que

95
00:04:23,240 --> 00:04:27,449
le permite entender dentro del ejercicio

96
00:04:25,069 --> 00:04:29,339
de la ingeniería vital

97
00:04:27,449 --> 00:04:31,319
para mí este experimento me podría ser

98
00:04:29,339 --> 00:04:33,060
de utilidad en varios estudios como

99
00:04:31,319 --> 00:04:34,680
ingeniería ambiental entre ellos está el

100
00:04:33,060 --> 00:04:36,899
reciclaje de elementos estudios de

101
00:04:34,680 --> 00:04:38,569
ciclos biogeoquímicos estudio de premios

102
00:04:36,899 --> 00:04:40,589
interacción de microorganismos

103
00:04:38,569 --> 00:04:42,779
biorremediación y además conocer los

104
00:04:40,589 --> 00:04:44,699
diferentes procesos o fases que tienen

105
00:04:42,779 --> 00:04:47,659
los procesos metabólicos de los sistemas

106
00:04:44,699 --> 00:04:47,659
de agua y suelo

107
00:04:48,670 --> 00:04:53,050
bibliografía estas son algunas

108
00:04:50,740 --> 00:04:57,210
referencias bibliográficas de las cuales

109
00:04:53,050 --> 00:04:57,210
me apoyé para realizar el experimento

110
00:04:58,528 --> 00:05:01,579
muchas gracias