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Instituto de Educación

Superior Tecnológico
“PAMPAS – TAYACAJA”

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE CONSTRUCCIÓN CIVIL

PROYECTO DE INVESTIGACION E
INNOVACION TECNOLOGICA
INTEGRANTES
RUBEN, Soriano Padilla, ZACARIAS, Vila Mayhua, EDITH, Chavez Quilca, YORDAN, Rojas Villalva,
ROSITA, Núñez Crispin.

DOCENTE: Arq° Esli Ruth Vasquez Huamancaja

2021 https://iestppampastayacaja.edu.pe/aulavirtual/ CAC –VERSIÓN 0.1


INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:
INDICE:
PRESENTACION
GENERALIDADES
I. PLANO
II. EL MEMBRETE
¡Rumbo al licenciamiento!

III. ESCALA
IV. EL ESCALIMETRO
V. EXPRESION ARQUIECTONICA
- CIMIENTOS

1. PROCESO CONSTRUCTIVO Y
11.SOLADOS
PREDIMENCIONAMIENTO PARA ZAPATAS
AISLADAS PARA EDIFICACIONES COMUNES DE 12.PARRILLA
3 PISOS A MAS AZOTEA 13.PERALTE
2. UBICAVION Y LOCALIZACION DEL LUGAR DE 14.CIMIENTO CORRIDO
ESTUDIO 15.SOBRECIMIENTO.
3. CARACTERISTICA Y ESPECIFICAION TECNICA
4. CARACTERISTICAS DE TRASLAPES Y
EMPALMES
5. PLANO DE CIMENTACION
6. ZAPATAS:
 ZAPATAS AISLADAS
 ZAPATAS CORRIDAS
7. HERRAMIENTAS QUE SE UTILIZAN PARA HACER
EL TRAZO Y REPLANTEO
8. TRAZO Y REPLANTEO
9. ESCAVACION DE SANJAS SIMPLE Y MASIVA
10. PERFILADO DE ZANJA Y ZAPATA

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INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:

MANUAL DE LECTURA DE PLANOS EN TERCERA DIMNSION (CIMENTACION)

En esta oportunidad se realizara el análisis estructural y proceso constructivo para edificaciones


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unifamiliares de un área de 60 m2 con una luz máxima de 3.8 ml con características de suelo portante de la
provincia de Tayacaja.

El lugar de estudio esta ubicado en el centro poblado de Santa María distrito de Daniel Hernández provincia
de Tayacaja región Huancavelica.
Datos:
• Área 200m2
• Latitud 12.373038
• longitud 74.858520
• Altitud 3253msnm
• Zona 18s

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DESCRIPCION DE LA INNOVACIÓN O INVESTIGACIÓN
APLICADA
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DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:
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JUSTIFICACIÓN

los motivos que nos llevan innovar es la lectura de planos 3d.El proyecto de emprendimiento
aplicada, es el fin de brindar información a nuestros usuarios en los procesos constructivos gráficos
en tercera dimensión, reduciendo así también el robo de materiales constructivos, como también
¡Rumbo al licenciamiento!

inculcando a que los albañiles u obreros trabajen de manera más eficiente.


II. La finalidad de nuestro proyecto del manual 3D, es hacer que los trabajos de los obreros sean
más eficientes dentro del sector constructivo reduciendo así el tiempo y costo de la obra.
III. Los problemas que resuelve son lo siguiente: El Alto costo de ejecución de obra. El Tiempo de
trabajo que se va a realizarla interpretación de planos. Un mejor orden en el sector laboral
constructivo
IV. La manera en que lo vamos a realizar el manual consta en reunir datos de manuales ya
existentes que digitalmente se encuentran en 2D, lo que nosotros aremos con estos datos es
procesarlos y asimilarlos en 3D, dando origen al manual 3D de cimentaciones.

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OBJETIVOS:
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PLAN DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO
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METODOLOGÍA DEL PROYECTO:
• BUSQUEDA DE MANUALES EXISTENTES DE LECTURA DE PLANOS.
• - Indagar en internet.
• - selecionamos los manuales par a realizar la comparacion
Actividad nº1

• COMPARAMOS Y SELECCIONAMOS EL CONTENIDO DE INFORMACIÓN DE LOS ÍNDICES DE LOS MANUALES


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Actividad nº2 •

- Elaboramos un cuadro comparativo
- selecoionamos el contenido del manual
• hacemos una pequeña conclusion del cuadro comparativo

• REALIZAR EL MODELO DEL MANUAL EN UN BLOCK

Activida nº3 • -con la informacion ya selecionada de la comparacion , realizamos un modelo de manual que elaboraremos
• realizamos definiciones, graficos en 3D como prueba del modelo del manual

• LA ELABORACIÓN DEL MANUAL


• - procedemos a realizar conceptos, definiciones y detalles
Actividad nº4 • -realizamos graficos en 2D
• .representamos graficos hechos en 2D a 3D
• PRUEBA DEL MANUAL ELABORADO

Actividad nº5 • entregamos el manual elaborado a obreros y maestros en una obra


• subimos el manual a una pagina web ( como una prueba)

• ENCUESTA DE SATISFACCIÓN

Actividad nº6 • resalizamos encuestas a los obreros y las personas interesadas que adquirieron el manual
• subios una escuenta junto al manual en la pagina web

• CONSOLIDACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL MANUAL ELABORADO

Actividad nº7 • analizamos el resultado de nuestro manual elaborado


• revisamos si se ha cumplido los objetivos planteados
• sustentamos el proyecto del manual que realizamos
• lanzamos oficialmente el manual elaborado ya con todas las actividades realizadas a prueba

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Cuadro comparativo:

Tabla de comparaciones de manuales de planos


1: Manual de construcción de vivienda de 2: Manual lectura de planos sencico 3: Manual de interpretación de planos
dos pisos (E.I.S.V.E.C)

Posee cimentación lo cual contiene Posee el plano de planta de cimentaciones, Posee planta de cimientos lo cual contiene
zapatas. Dentro de ella se encuentra la el cual contiene definiciones, detalles y cotas y ejes.
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definición, detalles y dimensiones. dimensiones.

Posee vigas de cimentación que contiene Posee detalles de vigas de cimentación, No posee detalles ni dimensiones de vigas
definición y dimensiones definiciones y dimensiones de cimentación

Columnas posee concepto, detalles y Detalles sobre columnas, gráficos, No posee detalles de columnas
dimensiones dimensiones y representaciones

Viga área, dentro de ella encontramos su Posee vigas peraltadas y chatas, contiene Plano de estructuras, contiene definición de
definición y dimensiones definiciones, representaciones graficas en vigas y pilares.
2D, dimensiones

Las Escaleras poseen concepto y Posee de tipos: Posee plano de cubierta. Definición y detalles
dimensiones.
- Caracol
- Recta

Tiene dimensiones, detalle, conceptos y gráficos


Mampostería, dentro de allí encontramos Contienes detalles de muros de cabeza y Plano de detalle, contiene muro, viga y
muro de bloque, definición dimensión soga, dimensiones, gráficas y detalles detalle de anclaje.

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PROTORIPO
• Planos • Presupuesto
¿QUE INCLUIR? DETALLE TOTAL(S/.)
TIENDA: primer nivel. Servicios Búsqueda de Internet S/.30
tecnológicos manuales de lectura
de planos,
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Total (s/.) s/. 30

Cimiento
corrido • Fotografía de resultado final de
Sobre
Zapata prototipo
cimiento

Corte

Columna

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RESULTADOS OBTENIDOS
Explicar y Responder a las preguntas:
¿Se lograron alcanzar los objetivos planteados?

El objetivo que buscamos es con el aporte en el incremento de la eficiencia de


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trabajadores en procesos constructivos, también contamos con otros sub objetivos los
cuales son: Desarrollo de un catalogo de materiales y capacitar al personal en habilidades
blandas.

¿Cuáles fueron las limitaciones que superaron en el proceso?

 Se supero incrementando en un 40% la comprensión como grupo.


 Se supero el desconocimiento de procesos constructivos.

¿Se cumplió con la ejecución del plan de actividades?

No, debido a dificultades adversas en cuanto a interés con la unidad.

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MODELO DE NEGOCIO PROPUESTO POR EL GRUPO:
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CONCLUSIONES:

Explicar y Responder a la pregunta:


A partir de la elaboración y ejecución del proyecto ¿cómo aplicarás en tu vida profesional
y personal los conocimientos obtenidos en la presente unidad didáctica?
¡Rumbo al licenciamiento!

RESPUESTA: Gracias a los conocimientos empleados en la elaboración del proyecto nos


ayudo a abarcar mas allá de los conocimientos que se nos otorga en la unidad didáctica,
mediante los medios y programas que se encuentran en las paginas web, estos
conocimientos nos ayudan a nosotros, a no quedarnos con el conocimiento básico si no
abarcar mas allá en busca de nuevos conocimientos.

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EVIDENCIAS DEL PROCESO
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EVIDENCIAS DEL PROCESO
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Imagen N°01: Esta parte son


una de las importantes faces
de la construcción ya que se
trata de las excavaciones
lugar donde será la base de
una edificación.

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▰ Imagen N°02: En esta imagen se detalla otro
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de los factores importantes debido a que se


trata del cimiento tenemos dos uno de ellos es
el cimiento simple (concreto ciclópeo) y en el
cimiento armado es concreto ciclópeo + acero.

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¡Rumbo al licenciamiento!
¡Gracias!
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