UNIVERSIDAD AUTONOMA JUAN MISAL SARACHO

FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLOGIA

CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
PERMEABILIDAD

UNIVERSITARIO: Nieves Perez Ayadali Angelica

MATERIA: Laboratorio de Suelos I (CIV-341)
DOCENTE: Ing. Marcelo pacheco
DIA Y FECHA: 14 de marzo de 2022
SUB-GRUPO: N°6
FECHA DE ENTREGA: 13 de mayo de 2022

2022
 1. ANTECEDENTES
Los suelos están formados por partículas minerales solidas que dejan vacíos entre
ellas. Estos vacíos están interconectados y permiten el flujo del agua a través de
ellos. Esto convierte a los suelos en permeables al agua. El grado de permeabilidad
es determinado aplicando a una muestra saturada de suelo una diferencia de
presión hidráulica. El coeficiente de permeabilidad es expresado en términos de
velocidad. Este fenómeno es gobernado por las mimas leyes de la física en todos
los tipos de suelos y la diferencia en el coeficiente de permeabilidad en tipos de
suelos extremos es solo una cuestión de magnitud.
DEFINICION DE PERMEABILIDAD: Es la facilidad con que pasa el agua a través
del suelo, lo cual dependerá de los huecos o vacíos que tenga un suelo y si estos
están intercomunicados; un suelo grueso tendrá más huecos que un suelo fino, por
lo que tendrá mayor permeabilidad.
PRINCIPIO DEL ENSAYO: Los suelos están formados por partículas minerales
sólidas que dejan vacíos entre ellas. Estos vacíos están interconectados y permiten
el flujo de agua a través de ellos. Esto convierte a los suelos en materiales
permeables al agua. El grado de permeabilidad es determinado aplicando a una
muestra saturada de suelo una diferencia de presión hidráulica. El coeficiente de
permeabilidad es expresado en términos de velocidad. Este fenómeno es
gobernado por las mismas leyes físicas en todos los tipos de suelos y la diferencia
en el coeficiente de permeabilidad en tipos de suelos extremos es solo una cuestión
de magnitud.
APLICACIONES: Esta prueba tiene aplicaciones en los materiales que se van
emplear en presas de tierra, en los suelos que se van emplear de fondo en Presas
de Jal, en Lagunas de oxidación, en estanques para cría de peces, etc.

2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

➢ Determinar la permeabilidad de la muestra de suelo escogido con el

equipo realizado manualmente con materiales caseros y realizar en
ensayo de la práctica.

2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

➢ Ensamblar el aparato con materiales caseros.

➢ Controlar el tiempo que tarda el agua en penetrar toda la muestra.
➢ Determinar la permeabilidad de la muestra de suelo.
3. APLICACIÓN Y METODOLOGIA
3.1 MATERIALES Y EQUIPOS
• Aparato de permeabilidad.
• Agua.
• Muestra de suelo (arena arcillosa).
• Suelo arcilloso (cubra a la muestra de suelo).
• Cuchara metálica.
• Jarra para el agua.
• Cronometro.
• Regla.
• Cinta métrica.

3.2 PROCEDIMIENTO
Construcción del permeámetro.
➢ Cortamos una botella con como embudo para unir a la botella que esta
sana.
➢ Pegamos ambas botellas uniendo en la parte del pico de la botella.
➢ Hacemos un orificio en la base de la botella donde se colocará la
muestra (arena arcillosa).
➢ Pegamos la manguera por donde saldrá el agua.
Procedimiento del ensayo.
➢ Llenamos el suelo en la base de la botella.
➢ Medimos el diámetro de la botella donde colocamos la muestra.
➢ Medimos el diámetro donde echaremos el agua.
➢ Llenamos la muestra de suelo a ensayar (arena arcillosa).
➢ Volvemos a llenar el suelo para cubrir la muestra para que no se lave
la muestra cuando llenemos el agua.
➢ Colocamos el aparato una altura tratando de ponerlo nivelado.
➢ Medimos la altura desde la base del suelo has donde estará el nivel
del agua.
➢ Medimos la altura de la muestra de suelo (arena arcillosa).
➢ Echamos el agua por la parte cortada de la botella.
➢ Controlamos el tiempo que el agua tarda en penetrar la muestra de
suelo
➢ Una vez que el agua haya penetrado toda la muestra a ensayar
paramos el cronómetro.
➢ Medimos la distancia que bajo el agua que penetro toda la muestra
3.3 ANEXOS

Mangueras para hacer pasar el agua al permeámetro

Permeámetro con la muestra a ensayar

Equipo completamente armado

 4. CÁLCULOS Y GRAFICOS

Datos
D permeámetro (cm) 7,6
D manguera (cm) 0,5
H permeámetro (cm) 15,86
H piedra porosa (cm) 0,8

N° Hi Hf Tiempo
lectura (cm) (cm) (seg)
1 96,1 93 3600

Cálculo de k
𝒂∗𝒍 𝑯𝒊
𝒌= ∗ 𝐥𝐧 ( )
𝑨∗𝒕 𝑯𝒇

Cálculo de área de la manguera

0,52
𝑎=𝜋∗ = 𝟎, 𝟏𝟗𝟔 𝒄𝒎𝟐
4
Cálculo del área de la muestra ensayada
7,62
𝐴=𝜋∗ = 𝟒𝟓, 𝟑𝟔𝟓 𝒄𝒎𝟐
4
𝐿 = 15,86 − (0,8 ∗ 2) = 14,26 𝑐𝑚
0,196 ∗ 14,26 96.1
𝑘= ∗ ln ( ) = 𝟓, 𝟔𝟏𝟐𝐱𝟏𝟎−𝟕 𝒄𝒎/𝒔𝒆𝒈
45,365 ∗ 3600 93
Calcular el coeficiente de permeabilidad a temperatura estándar de 20°C(K20),
mediante la siguiente expresión:
𝑘20 = 𝑘 ∗ 𝑓𝑐
De tablas según temperatura de 17°C 𝑓𝑐 = 1,0774
𝑘20 = 5,612x10−7 ∗ 1,0774 = 𝟔, 𝟎𝟒𝟔𝐱𝟏𝟎−𝟕 𝒄𝒎/𝒔𝒆𝒈
5. CONCLUSIONES.

❖ Se realizó satisfactoriamente el experimento de permeabilidad de la muestra

del suelo (arena arcillosa) considerando que hay errores de precisión
mínimas en las mediciones realizadas.
❖ El tiempo que tardo el agua en penetrar toda la muestra de suelo fue de
37min de tiempo y el nivel de agua bajo una altura d 3,5cm.
❖ Determinamos que la constate de permeabilidad de la muestra de arena
arcillosa tiene un valor bastante pequeño como se puede apreciar en el
resultado obtenido.
❖ Durante el ensayo realizado observamos que el agua penetra más rápido a
la arena arcillosa que al suelo que le pusimos con capa supero de la muestra
de ensayo.

6. RECOMENDACIONES.

❖ Recomendable verifica que en la unió de las botellas no haiga fuga de agua.

❖ Recomendable la botella tenga un diámetro constante donde se colocará la
muestra a ensayar.
❖ Medir el diámetro de la botella donde se colocará el agua.
❖ Es recomendable realizar este ensayo entre dos personas para obtener
datos más precisos.
❖ Recomendable controlar bien el tiempo que tarda en traspasar a la muestra
de suelo.

7. BIBLIOGRAFIA.

• Texto guía para el laboratorio de la asignatura CIV-341 Mecánica De

Suelos I y laboratorio Ing. Soto Laura Karina.
• Manual de ensayos de suelos y materiales suelos Administradora Boliviana
De Carreteras.
• MANUAL DE ENSAYOS ASTM.
• Guía de ensayos, Moisés Diaz Ayarde. Link del video del experimento
realizado en casa.
• https://drive.google.com/file/d/1-0-
YTM5PnJclzMQP8kvrr6U0MgEMhO6d/view?usp=drivesdk