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INSTITUTO TECNOLOGICO NACIONAL DE MEXICO

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE LA


COSTA CHICA

Carrera: Ingeniería Civil

Reporte de la práctica:
Coeficiente de permeabilidad
Equipos:
2, 5, 6 & 7

“Curso de Verano”

Materia:
Mecánica de Suelos 1

Profesora:
Ing. Romana Josefa Mateos Lagunas

OMETEPEC, GRO. 10 DE JULIO DE 2019


INDICE

INTRODUCCION................................................................................................................ 3

OBJETIVOS........................................................................................................................ 3

ANTECEDENTES HISTORICOS........................................................................................4

IMPORTANCIA DE LA PRACTICA....................................................................................5

DESARROLLO................................................................................................................... 6

OBJETIVOS........................................................................................................................ 3

CONCLUSIÓN.................................................................................................................. 15

BIBLIOGRAFIAS.............................................................................................................. 17

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INTRODUCCIÓN:

En esta ocasión realizamos la práctica para determinar el coeficiente de


permeabilidad de los suelos, dadas las circunstancias nos vimos obligados a
adaptarnos y decidimos realizar el método de permeámetro de carga constante
con el único dispositivo del laboratorio, se realizó con la participación de 4 equipos
y 3 muestras de suelo diferentes.

OBJETIVOS:

Objetivo general:
 Determinar el coeficiente de permeabilidad (K) de un suelo por medición
directa, utilizando el método del permeámetro de carga constante.

Objetivo específico:
 Analizar la facilidad con la que el agua fluye a través del suelo por sus
poros o espacios vacíos.
 Identificar las propiedades de suelos que influyen en su permeabilidad,
tales como su textura, estructura, viscosidad del agua, etc.
 Aplicar experimentalmente lo visto en clase.

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ANTECEDENTES HISTÓRICOS:

La permeabilidad de un suelo se mide a través del coeficiente de permeabilidad,


que es un parámetro que define la mayor facilidad o dificultad que el suelo ofrece
al flujo de agua. Darcy a mediados del siglo XIX, quien definió este parámetro para
arenas. Posteriormente, se demostró que esta ley era igualmente válida para otros
suelos, incluyendo suelos mucho menos permeables, tales como arcillas. Aunque
la ley de Darcy se puede utilizar también para el flujo de otros líquidos, cuando en
geotecnia se entrega un valor k, se entiende que estamos hablando de su
permeabilidad frente al flujo de agua.

La permeabilidad constituye una de las propiedades más importantes, que


modifican el comportamiento del suelo, de allí su estudio. La permeabilidad es la
mayor o menor facilidad con que el agua atraviesa el suelo Depende de varios
factores, como: la relación de vacíos, es decir el tamaño de los poros y su forma
de las partículas, todo esto está en función de la granulometría. Es necesario
estudiar el flujo de un fluido en medios porosos, y este estudio se estableció
mediante la LEY DE DARCY, encontrando una ley donde para un flujo laminar se
produce velocidades pequeñas y suelos de partículas de tamaño de grava y

dv
menores en donde se puede determinar la siguiente ecuación: Q= =KAi donde
dt

K=coeficiente de permeabilidad

A= área transversal

I= gradiente hidráulico

La constante K es una medida directa y completa de la permeabilidad del suelo y


se lo define como la velocidad del flujo, cuando el gradiente hidráulico es unitario.

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IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA:

Se dice que un material es permeable si deja pasar a través de él una cantidad


apreciable de fluido en un tiempo dado, e impermeable si la cantidad de fluido es
despreciable. La velocidad con la que el fluido atraviesa el material depende del
tipo de material, de la naturaleza del fluido, de la presión del fluido y de la
temperatura. La penetrabilidad suele considerarse sinónimo de permeabilidad.
Para ello calculamos una constante K de permeabilidad.

Permeabilidad es la propiedad que tiene el suelo de transmitir el agua y el aire y


es una de las cualidades más importantes que han de considerarse para la
piscicultura. Un estanque construido en suelo impermeable perderá poca agua por
filtración.

La práctica de permeabilidad es muy importante ya que mediante esta se busca


determinar a través del ensayo la constante de permeabilidad de un suelo,
Analizar y comprender el comportamiento del suelo cuando es sometido a un
caudal de agua constante además de Obtener información de un material, acerca
de sus condiciones hidráulicas e hidrogeológicas en lugares donde se ubique la
cimentación de una obra proyectada. Esta práctica se llevó acabo con ayuda del
permeámetro de carga constante el cual es utilizado cada vez que tenemos que
medir la permeabilidad de los suelos granulares (suelos con razonable cantidad de
arena y/o pedregullo), los cuales presentan valores de permeabilidad elevados.

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DESARROLLO:

EQUIPO UTILIZADO:

 PERMEAMETRO DE CARGA CONSTANTE: Es un cilindro llenado de


suelo hasta la mitad para hacerla prueba de permeabilidad y por medio de
una manguera conectada fluye agua de manera constante para saturar la
muestra.
 MUESTRA DE SUELO: Es el material de suelo para determinar qué tan
permeable es.
 FRANELA: Es un trozo de tela que sirve para limpiar los materiales que
utilizamos en la practica
 ESPATULA: El instrumento consiste en una paleta pequeña formada por
una lámina de metal de forma triangular con los bordes afilados y un mango
largo que usamos para tomar la muestra e introducirlo al permeámetro.
 CHAROLA: Es un material de aluminio rectangular que sirve para soporte
del material (Muestra de suelo).
 PROBETA DE 50 ML: La probeta es un instrumento volumétrico que
consiste en un cilindro graduado de plástico que permite contener líquidos y
sirve para medir volúmenes aproximados.
 REGLA: Se utilizó para medir la altura de la muestra de suelo y la carga
constante de agua
 PIE DE REY: Es un instrumento para medir longitudes que permite lecturas
en milímetros y en fracciones de pulgada, a través de una escala llamada
Vernier. Está compuesto por una regla fija que es donde están graduadas
las escalas de medición ya sea en milímetros, en pulgadas o mixtas.
 MANGUERA DE 1 CM DE DIAMETRO: Es un tubo hueco flexible diseñado
para transportar fluidos de un lugar a otro. La utilizamos para enviar agua al
permeámetro.
 AGUA: Sustancia liquida, sin olor, ni color la utilizamos para saturar nuestra
muestra de suelo.
 CRONOMETRO: El cronómetro es un reloj cuya precisión mide el tiempo
que pasa, en milésimas de segundo, para saber en qué tiempo atrapamos
agua con la probeta para determinar la medición del mismo líquido.
 BROCHA: Una brocha es un instrumento consistente en un conjunto de
cerdas unidas a un mango que utilizamos para remover las partículas de
suelo en la charola y juntar la muestra.

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 PIZON DE 1” x ½” : Es un material de acero que sirve para compactar el
material de suelo dentro del cilindro permeámetro de carga constante.

EXPLICACION PASO A PASO DEL TRABAJO

Dado que el laboratorio del plantel solo cuenta con un permeámetro, tuvimos la
necesidad de unirnos 4 equipos para trabajar al mismo tiempo. Para obtener
coeficientes de permeabilidad variados decidimos utilizar tres muestras de suelo,
la primera con partículas mayores a 4.76mm, la segunda con partículas menores a
4.76mm y mayores a 1mm, y la tercera con partículas menores que 1mm y
mayores 0.42 mm.
 Para la primera muestra:
1. Tomamos la primera muestra alterada de suelo.

2. Ensamblamos la parte inferior del permeámetro


colocando la junta para evitar fugas, una piedra
porosa en la base del permeámetro y medimos el
diámetro del permeámetro.

3. Colocamos el suelo en el permeámetro en 3


capas, hasta que la segunda piedra porosa
quedara al ras de la primera parte del
permeámetro, compactando cada capa con un
apisonador dándole 25 golpes por cada capa.

4. Encima de la muestra colocamos otra piedra porosa,


después el empaque, la parte superior del
permeámetro, el resorte y se cerró.

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5. Medimos la altura de la muestra entre las
piedras porosas.

6. Después le ensamblamos una manguera para


llenar la muestra de agua con ayuda de un
embudo a una altura diferente del permeámetro, y
se abrió la llave de paso para permitir que la
muestra se saturara completamente de agua.

7. Enseguida medimos la distancia entre la


superficie del agua en el embudo y el de
salida en la parte inferior del
permeámetro, para obtener la carga de
agua medida en centímetros.

8. Abrimos la llave de entrada y salida del


permeámetro y vertimos agua en el
embudo manteniendo un flujo de carga
constante.

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9. Luego colocamos una probeta debajo del
permeámetro para medir el volumen de agua que
se recolectaba en 1 minuto.

10. Luego desarmamos el permeámetro para lavarlo y


limpiarlo.

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RESUMEN DE DATOS PARA LA MUESTRA 1:

 Diámetro de la muestra= 5.65 cm


 Altura de la muestra = 8.3 cm
 Carga hidráulica h= 63 cm
 Volumen de agua saliente en la medición: 38 ml
 Tiempo utilizado en la medición = 60 segundos

CÁLCULOS:

 Volumen = 38 cm 3

π × D 2 π × 5.652 2
 Área de la sección transversal = = =25.07 cm
4 4

k
 Fórmula el coeficiente de permeabilidad: t=
VL
Aht

Donde;
k t=¿¿Coeficiente de permeabilidad= cm/seg

h¿ Carga Hidráulica
V ¿Volumen
L¿ Longitud de la muestra.
A¿ Área de la muestra = cm^2
t ¿ Tiempo de prueba = seg

k VL
t=
Aht

k (38 cm3 )×(8 .3 cm) cm


t= =0. 00332825
(25.07 cm2)×(63 cm)×(60 s) s

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 Para la segunda muestra:
Básicamente se repite el procedimiento
1. Tomamos la segunda muestra alterada de suelo.
2. Ensamblamos la parte inferior del permeámetro colocando la junta para
evitar fugas, una piedra porosa en la base del permeámetro y medimos el
diámetro del permeámetro.
3. Colocamos el suelo en el permeámetro en 3 capas, hasta que la segunda
piedra porosa quedara al ras de la primera parte del permeámetro,
compactando cada capa con un apisonador dándole 25 golpes por cada
capa.
4. Encima de la muestra colocamos otra piedra porosa, después el empaque,
la parte superior del permeámetro, el resorte y se cerró.
5. Medimos la altura de la muestra entre las piedras porosas.
6. Después le ensamblamos una manguera para llenar la muestra de agua
con ayuda de un embudo a una altura diferente del permeámetro, y se abrió
la llave de paso para permitir que la muestra se saturara completamente de
agua.
7. Enseguida medimos la distancia entre la superficie del agua en el embudo y
el de salida en la parte inferior del permeámetro, para obtener la carga de
agua medida en centímetros.
8. Abrimos la llave de entrada y salida del permeámetro y vertimos agua en el
embudo manteniendo un flujo de carga constante.
9. Luego colocamos una probeta debajo del permeámetro para medir el
volumen de agua que se recolectaba en 2 minutos.
10. Luego desarmamos el permeámetro para lavarlo y limpiarlo.

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RESUMEN DE DATOS PARA LA MUESTRA 2:

 Diámetro de la muestra= 5.65 cm


 Altura de la muestra = 8.3 cm
 Carga hidráulica h= 60 cm
 Volumen de agua saliente en la medición: 20 ml
 Tiempo utilizado en la medición = 120 segundos
CÁLCULOS:

 Volumen = 20 cm3

π × D 2 π × 5.652 2
 Área de la sección transversal = = =25.07 cm
4 4

k
 Fórmula el coeficiente de permeabilidad: t=
VL
Aht

Donde;
k t=¿¿Coeficiente de permeabilidad= cm/seg

h¿ Carga Hidráulica
V ¿Volumen
L¿ Longitud de la muestra.
A¿ Área de la muestra = cm^2
t ¿ Tiempo de prueba = seg

k VL
t=
Aht

k (20 cm3)×(8.3 cm) cm


t= =0.000919647
(25.07 cm2)×(60 cm )×(12 0 s) s

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 Para la tercera muestra:
Realizamos la misma metodología
1. Tomamos la tercera muestra alterada de suelo.
2. Ensamblamos la parte inferior del permeámetro colocando la junta para
evitar fugas, una piedra porosa en la base del permeámetro y medimos el
diámetro del permeámetro.
3. Colocamos el suelo en el permeámetro en 3 capas, hasta que la segunda
piedra porosa quedara al ras de la primera parte del permeámetro,
compactando cada capa con un apisonador dándole 25 golpes por cada
capa.
4. Encima de la muestra colocamos otra piedra porosa, después el empaque,
la parte superior del permeámetro, el resorte y se cerró.
5. Medimos la altura de la muestra entre las piedras porosas.
6. Después le ensamblamos una manguera para llenar la muestra de agua
con ayuda de un embudo a una altura diferente del permeámetro, y se abrió
la llave de paso para permitir que la muestra se saturara completamente de
agua.
7. Enseguida medimos la distancia entre la superficie del agua en el embudo y
el de salida en la parte inferior del permeámetro, para obtener la carga de
agua medida en centímetros.
8. Abrimos la llave de entrada y salida del permeámetro y vertimos agua en el
embudo manteniendo un flujo de carga constante.
9. Luego colocamos una probeta debajo del permeámetro para medir el
volumen de agua que se recolectaba en 3 minutos.
10. Luego desarmamos el permeámetro para lavarlo y limpiarlo.

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RESUMEN DE DATOS PARA LA MUESTRA 2:

 Diámetro de la muestra= 5.65 cm


 Altura de la muestra = 8.3 cm
 Carga hidráulica h= 59 cm
 Volumen de agua saliente en la medición: 31 ml
 Tiempo utilizado en la medición = 180 segundos
CÁLCULOS:

 Volumen = 31 cm3

π × D 2 π × 5.652 2
 Área de la sección transversal = = =25.07 cm
4 4

k
 Fórmula el coeficiente de permeabilidad: t=
VL
Aht

Donde;
k t=¿¿Coeficiente de permeabilidad= cm/seg

h¿ Carga Hidráulica
V ¿Volumen
L¿ Longitud de la muestra.
A¿ Área de la muestra = cm^2
t ¿ Tiempo de prueba = seg

k VL
t=
Aht

k (31 cm3)×(8.3 cm) cm


t= =0.00096640893
(25.07 cm2)×(59 cm)×(18 0 s) s

ACLARACIÓN: No se calculó el coeficiente de permeabilidad corregido por


temperatura ya que en el laboratorio no se contaba con ningún termómetro para
medir la temperatura del agua.

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CONCLUSIONES

INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS:

El coeficiente de permeabilidad se compara con las siguientes tablas sobre


algunas clasificaciones para interpretar el tipo de suelo con el que se realizó la
prueba.

TABLAS:

 
Clases de permeabilidad de los suelos para la Clases de permeabilidad de los suelos
agricultura y su conservación  para obras de ingeniería civil 

Clases de Índice de Coeficiente de


permeabilidad  permeabilidad1 Clases permeabilidad (K
de los suelos de permeabilidad en m/s)
cm/hora cm/dia
de los suelos Límite Límite
menor de menor de
Muy lenta inferior superior
0.13 3
Permeable 2 x 10-7 2 x 10-1
Lenta 0.13 - 0.3 3 - 12  
Semipermeable 1 x 10-11 1 x 10-5
Moderadamente
0.5 - 2.0 12 - 48
lenta Impermeable 1 x 10-11 5 x 10-7
Moderada 2.0 - 6.3 48 - 151

Moderadamente
6.3 - 12.7 151 - 305
rápida

rápida 12.7 - 25 305 - 600

mayor de mayor de
Muy rápida
25 600

PARA LA PRIMERA MUESTRA

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Si desean compararse los resultados con el cuadro 1, los resultados se conviertes
cm cm
de a :
s hora
k cm 3600 s cm
t=0.00332825 × =11.9817
s 1 hora hora

Lo que quiere decir que su clase de permeabilidad es moderadamente rápida.


cm m
Si desea compararse con el cuadro 2, el resultado se convierte de a
s s
k cm 1m m
t=0.00332825 × =3.32825×10 −5
s 100 cm s

Lo que quiere decir que la clase de permeabilidad del suelo para obras de
ingeniería civil es permeable.
PARA LA SEGUNDA MUESTRA
Si desean compararse los resultados con el cuadro 1, los resultados se conviertes
cm cm
de a :
s hora
k cm 3600 s cm
t=0.000919647 × =3.3107292
s 1 hora hora

Lo que quiere decir que su clase de permeabilidad es moderada.


cm m
Si desea compararse con el cuadro 2, el resultado se convierte de a
s s
k cm 1m m
t=0.000919647 × =9.19647× 10−6
s 100 cm s

Lo que quiere decir que la clase de permeabilidad del suelo para obras de
ingeniería civil es permeable.
PARA LA TERCERA MUESTRA
Si desean compararse los resultados con el cuadro 1, los resultados se conviertes
cm cm
de a :
s hora
k cm 3600 s cm
t=0.00096640893 × =3.479072148
s 1 hora hora

Lo que quiere decir que su clase de permeabilidad es moderada.


cm m
Si desea compararse con el cuadro 2, el resultado se convierte de a
s s

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k cm 1m m
t=0.00096640893 × =9.6640893 × 10−6
s 100 cm s

Lo que quiere decir que la clase de permeabilidad del suelo para obras de
ingeniería civil es permeable

BIBLIOGRAFÍA

o http://www.prezy.com/importancia-de-la-permeabilidad-del-suelo
o http://www.buenastareas.com/coeficiente-de-permeabilidad/
o http://www.scrip.com/antecedentes-del-coeficiente-depermeabilidad
o http://www.wikipedia.com/ley-de-darcy/

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