Colegio de la Providencia

Carmela Larraín de Infante

Depto. de Lenguaje
Enseñanza Media

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRIMERO MEDIO B

Nombre _____________________________________________ Nota :

Fecha ___ / 03 / 2012 Pje. Total. 30 puntos Pje. Obt. ___ pts.
PREMA: 18 puntos para la nota 4.0 Nivel de exigencia. 60 %

INSTRUCCIONES GENERALES
Completar los datos del cuadro de identificación
Marcar en la prueba la alternativa correcta
Traspasar las respuestas al cuadro que aparece al final de la prueba.
Escribir con letra mayúscula.
Usar lápiz pasta azul o negro.
No usar corrector. La corrección invalida la respuesta.

I.- COMPRENSIÓN DE LECTURA

Lee el siguiente artículo sobre un interesante paseo y luego responde las
preguntas 1 a la 10 (10 puntos).

1. Pasear en bicicleta puede no ser una novedad, pero si se hace en grupo y nada menos
que por el centro de Santiago, es toda una aventura y, por cierto, una manera diferente
de conocer Santiago y de observar aquellos detalles que el vertiginoso movimiento de
gente, buses del Transantiago y automóviles en general cubre con su bulla y
avasalladora presencia.
2. Esta es una iniciativa de turismo urbano que ofrece por Internet una prestigiosa y
seria agencia. Los interesados se reúnen con un guía puntualmente a las 9:30 de la
mañana en un lugar céntrico para comenzar una travesía durante tres horas. La primera
parada es en la casa museo de Pablo Neruda llamada “La Chascona”, ubicada en el barrio
Bellavista. Luego, se dirigen al barrio Patronato, un sitio de grandes contrastes
culturales, invadido por inmigrantes provenientes principalmente del oriente y de otros
países de Sudamérica, que logran convivir armoniosamente pese a la diversidad de
religiones y costumbres. Desde ahí se van a la Vega Central (que está prácticamente al
lado), tal vez uno de los puntos más interesantes del recorrido, pues constituye una
hermosa muestra de la cultura chilena. Si antes observaron diversidad de culturas,
ahora sólo ven una en todos sus aspectos, personas, lenguaje, creencias, costumbres,
etc. La Vega Central es una gran feria de frutas y verduras que muestra como si fuera
un escenario al aire libre la variedad de personajes típicos y populares de la urbe.
3. El tour continúa por la Estación Mapocho, hoy convertida en un importante centro
cultural, y sigue por el Mercado Central, un verdadero palacio de la gastronomía
nacional, donde el olor despierta el apetito y seduce inevitablemente a cualquier
estómago vacío. Pero el periplo sigue y se extiende hasta la Plaza de Armas, el

1
kilómetro cero que otrora marcó el centro de la ciudad tras su fundación en los
tiempos de la colonia.
4. La segunda etapa del recorrido consiste en continuar el paseo por el Museo de
Bellas Artes, avanzar por el céntrico Parque Forestal y terminar la actividad en el Patio
Bellavista, un lugar extraordinario, poblado de restaurantes y tiendas de artesanía
típica chilena.
5. Por la tarde el viaje continúa, aunque no es obligación que lo haga el mismo grupo
porque suele ocurrir que muchas personas se agotan y prefieren descansar, reponer
fuerzas y participar en el tour de la tarde otro día.
6. Como sea que fuere, el escenario cambia. A las 2.30 p.m. se inicia el tour que se
extiende también por tres horas. El recorrido parte en el barrio Providencia, sigue por
el Parque Bustamante, después toman calle Lastarria y enfilan hacia el Palacio La
Moneda. Ahí los ciclistas se encontrarán con dos importantes plazas: la Plaza de la
Ciudadanía, que alberga un importante centro cultural, y la Plaza de la Constitución, con
valiosos monumentos de ex Presidentes de la República. Luego, emprenden rumbo a las
calles París y Londres, siguen en dirección a la Iglesia de San Francisco, después al
Cerro Santa Lucía, lugar histórico, pues en él se encuentra el primer fuerte armado
construido por los españoles para defender la ciudad de los indígenas.
7. Al cabo de tres horas, el grupo de pedaleros se despide con la sensación de haber
penetrado en el alma de Santiago, con la certeza de que la capital es mucho más que el
centro del país, pero con la curiosidad, también, por saber qué tesoros guarda esta
larga y angosta faja en la que habitamos los chilenos.

Comparar y Contrastar

1. En el texto se contrasta:
A) el barrio Patronato con la Vega Central.
B) el recorrido en bicicleta con los viajes en Transantiago.
C) la cultura urbana con la de los barrios.
D) el recorrido por el centro con el tour de la tarde.

Comparar y Contrastar

2. ¿Qué fragmento del texto contiene una comparación?

A) Luego, se dirigen al barrio Patronato, un sitio de grandes contrastes culturales, invadido
por inmigrantes provenientes principalmente del oriente.
B) La segunda etapa del recorrido consiste en continuar el paseo por el Museo de Bellas Artes,
avanzar por el céntrico Parque Forestal.
C) La vega es una gran feria de frutas y verduras que muestra como si fuera un escenario al aire
libre la variedad de personajes típicos y populares de la urbe.
D) El tour continúa por la Estación Mapocho, hoy convertida en un importante centro cultural, y
sigue por el Mercado Central.

Hacer predicciones

3. ¿Qué hará probablemente un turista después de pasar por el Mercado Central?

A) Almorzará en el restaurante del Patio Bellavista.
B) Irá a almorzar un día a ese lugar.
C) Se llevará una buena imagen de la gastronomía chilena.
D) Invitará al grupo a comer en el mercado.

2
Hacer predicciones

4. De las siguientes acciones ¿cuál hará probablemente un lector que termina de leer el
artículo?
A) Pondrá un negocio de arriendo de bicicletas.
B) Escribirá al guía para darle sugerencias.
C) Lo comentará y luego lo olvidará.
D) Propondrá otras rutas ya sea para Santiago como para otras ciudades.

Sacar conclusiones y hacer inferencias

5. Al término de la lectura se puede concluir que:

A) Santiago es una gran ciudad compleja.

B) el ciclismo es un deporte poco valorado.
C) Santiago es una ciudad con importantes
atractivos turísticos históricos y culturales.
D) los ciclistas logran conocer la esencia del chileno.

Sacar conclusiones y hacer inferencias

6. Del cuarto párrafo se infiere que:

A) lo más importante es dar una buena imagen.

B) el Museo de Bellas Artes despertará gran interés en los ciclistas.
C) el parque Forestal tiene un paisaje inigualable.
D) se espera que el grupo de ciclistas almuerce en uno de los restaurantes y compre
artesanía.

Distinguir entre hecho y opinión

7. ¿Qué enunciado representa un hecho?

A) El olor despierta el apetito y seduce inevitablemente a cualquier estómago vacío.

B) Los interesados se reúnen con un guía puntualmente a las 9:30 de la mañana en un lugar
céntrico para comenzar una travesía durante tres horas.
C) La Vega Central (que está prácticamente al lado) tal vez uno de los puntos más interesantes
del recorrido.
D) El grupo de pedaleros se despide con la sensación de haber penetrado en el alma de Santiago.

Identificar el propósito del autor

8. El principal propósito del autor en el texto es:

A) informar.
B) persuadir.
C) enseñar.
D) entretener.

3
Interpretar lenguaje figurado

9. En el último párrafo la expresión larga y angosta faja es un ejemplo de:

A) símil.
B) metáfora.
C) personificación.
D) expresión idiomática.

Resumir

10. ¿Qué enunciado resume mejor la historia?

A) Una prestigiosa agencia se dio cuenta de que Santiago es una ciudad para ser recorrida
en bicicleta.
B) Santiago es una ciudad recorrida en bicicleta por un grupo de turistas.
C) Una agencia turística desarrolla un tour histórico y cultural en dos horarios y dos rutas
por Santiago en Bicicleta.
D) Un grupo de turistas recorre la ciudad de Santiago en bicicleta para conocer todos sus
atractivos y sus entretenciones.

II.- LÉXICO CONTEXTUAL Hallar el significado de palabras por contexto

Reemplace la palabra subrayada por el término más adecuado, dependiendo del
contexto, aunque se produzcan diferencias en la concordancia de género.
(6 puntos).

11. VERTIGINOSO 14. URBANO

A) ostentoso. A) callejero
B) rápido. B) alternativo
C) increíble. C) ecológico
D) inaudito. D) metropolitano.

12. TRAVESÍA 15. FUERTE

A) cruzada. A) fortaleza.
B) aventura. B) impenetrable.
C) viaje. C) poderoso.
D) búsqueda. D) musculoso.

13. AVASALLADORA 16. CONTRASTES

A) arrolladora. A) choques.
B) dictatorial. B) diferencias.
C) dominante. C) comparaciones.
D) abusadora. D) oposiciones.

4
III.- Producción de Texto
Piensa en tu ciudad, barrio, villa o población y diseña un tour para recorrerla en bicicleta.
Escribe tu propuesta de recorrido como si lo estuvieras haciendo. Incluye en tu relato
comparaciones, predicciones, alguna conclusión y vocabulario. Redacta tu relato en un
mínimo de tres párrafos y en un máximo de cinco. (14 puntos)

SE EVALUARÁ:

MARGEN ___/_1__ CALIGRAFÍA ___/_1__ CONTENIDO ___/_3__

SANGRÍA ___/_1__ ORTOGRAFÍA ___/_1__ REDACCIÓN ___/__3___

SEGUIMIENTO DE INSTRUCCIONES:

INCLUYE COMPARACIONES ___/__1__

INCLUYE CONCLUSIÓN ___/__1__
INCLUYE PREDICCIONES ___/__1__

REDACTA 3 A 5 PÁRRAFOS ___/__1__

TABLA DE RESPUESTAS

1 5 9 13

2 6 10 14

3 7 11 15

4 8 12 16

COMPRENSIÓN
ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE – PUNTAJE _______ // % _______

EXPRESIÓN
ÍTEM DE DESARROLLO – PUNTAJE ________________ // % _______

PUNTAJE TOTAL ________________________________ NOTA ______