Universidad de Los Andes

Matemáticas 30
Profesor Luis Astorga
Semestre A-2020
Segunda evaluación parcial

1)

Hallar el ángulo agudo entre las superficies:

𝑆1: 𝑥𝑦 2 𝑧 − 3𝑥 − 𝑧 2 = 0
{
𝑆2: 3𝑥 2 − 𝑦 2 − 2𝑥 − 1 = 0

En P (1,-3,2)

Primero se comprueba que P pertenezca a las dos superficies.

• Sustituyendo 𝒙 = 𝟏; 𝒚 = −𝟑; 𝒛 = 𝟐 𝒆𝒏 𝑺𝟏

(1)(−3)2 (2) − 3(1) − (2)2 = 0

11 = 0

Entonces, P no pertenece a S1 debido a que 𝟏𝟏 ≠ 𝟎

• Sustituyendo 𝒙 = 𝟏; 𝒚 = −𝟑; 𝒛 = 𝟐 𝒆𝒏 𝑺𝟐
3(1)2 − (−3)2 − 2(1) − 1 = 0
−9 = 0

Entonces, P no pertenece a S2 debido a que −𝟗 ≠ 𝟎

Suponiendo que P perteneciese a ambas superficies el procedimiento sería el

siguiente:

S1 y S2 forman los siguientes campos escalares:

𝛼(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝑥𝑦 2 𝑧 − 3𝑥 − 𝑧 2

𝜑(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 3𝑥 2 − 𝑦 2 − 2𝑥

Hallando el gradiente de 𝜶

∇𝛼(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (𝑦 2 𝑧 − 3)𝒊 + (2𝑥𝑧𝑦)𝒋 + (𝑥𝑦 2 − 2𝑧)𝒌

Evaluado en P (1,-3,2) da como resultado un vector perpendicular a la superficie 𝜶

𝐕𝟏 = ∇𝛼(1, −3,2) = 15𝒊 + (−12)𝒋 + 5𝒌

Hallando el gradiente de 𝝋

∇𝜑(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (6𝑥 − 2)𝒊 + (−2𝑦)𝒋

Evaluado en P (1,-3,2) da como resultado un vector perpendicular a la superficie 𝝋

𝐕𝟐 = ∇𝜑(1, −3,2) = 4𝒊 + 6𝒋

Entonces, el ángulo que forman 𝑽𝟏 𝑦 𝑽𝟐

𝐕𝟏 ∙ 𝐕𝟐 −12
θ = cos −1 = cos −1
|𝐕𝟏 ||𝐕𝟐 | (20 ∗ 7,2)

𝜃 = 85°13′ 31′′

Es igual al ángulo agudo que forman las superficies en P (1,-3,2)

2)

𝛻(𝑟𝑜𝑡(𝑭))

El rotacional de F es un producto cruz que da como resultado un vector o campo

vectorial. El gradiente es un operador matemático que transforma un campo escalar en un
campo vectorial, y éste es perpendicular a las curvas de nivel de una superficie. Por lo
tanto esta operación NO está bien definida.

𝑟𝑜𝑡(∇𝑭)

F es un campo vectorial, y por tanto no se puede calcular su gradiente puesto que no es

un campo escalar. Por ello, la operación NO está bien definida, si, en cambio, fuese
𝒓𝒐𝒕(𝛁𝒇) y 𝒇 estuviese definido como un campo escalar, ahí la operación tendría sentido.

𝑑𝑖𝑣(∇𝑭)

Siguiendo el mismo procedimiento anterior, ésta operación NO está bien definida, puesto
que no se puede hallar el gradiente de un campo vectorial.

∇(𝑑𝑖𝑣(𝑭))
La divergencia de campo vectorial F indica si en una zona determinada hay una fuente o
sumidero de vectores, es decir, divergen o convergen de un cierto punto o puntos del
campo. La divergencia transforma campos vectoriales a campos escalares y por lo tanto,
SÍ está bien definida esta operación, ya que el gradiente es un operador que transforma
campos escalares a vectoriales, indicando en estos últimos la dirección en la que el
campo aumenta más rápidamente.

𝑟𝑜𝑡(𝑑𝑖𝑣(𝑭))

Esta operación NO está bien definida. El rotacional es un operador que trabaja

únicamente con campos vectoriales y la divergencia arroja campos escalares.

𝑑𝑖𝑣(𝑟𝑜𝑡(𝑭))

El rotacional de F indica si el campo vectorial gira en un determinado punto y en qué

dirección lo hace, la divergencia da como resultado un campo escalar que da información
sobre el sumidero o fuente de vectores. Esta operación SÍ está bien definida ya que la
divergencia opera con el campo vectorial del rotacional.

3)

Encontrar 𝛁(𝒅𝒊𝒗(𝑭))

Del campo vectorial

𝑥 𝑦 𝑧
𝑭(𝑥, 𝑦, 𝑧) = 𝒊+ 𝒋+ 𝒌
√𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 √𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2

Calculando en primer lugar la 𝒅𝒊𝒗(𝑭)

𝜕 𝜕 𝜕 𝑥 𝑦 𝑧
∇∙𝑭=( 𝒊+ 𝒋 + 𝒌) ∙ ( 𝒊+ 𝒋+ 𝒌)
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 2 2
√𝑥 + 𝑦 + 𝑧2 2 2
√𝑥 + 𝑦 + 𝑧2 2 2
√𝑥 + 𝑦 + 𝑧2

𝜕 𝑥 𝜕 𝑦 𝜕 𝑧
∇∙𝑭= ( )+ ( )+ ( )
𝜕𝑥 √𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 𝜕𝑦 √𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 𝜕𝑧 √𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2

Hallando la derivada parcial con respecto a 𝒙

 𝜕 𝑥 1 1 ′
′( 2 2 2 −2 2 2 2 −2
( ) = 𝑥 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 ) + 𝑥 ( ( 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 ) )
𝜕𝑥 √𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2
1 3
= (𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )−2 − 𝑥 2 (𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )−2

1 𝑥2
= 1 − 3
(𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )2 (𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )2

Hallando la derivada parcial con respecto a y

𝜕 𝑦 1 1 ′
′( 2 2 2 −2 2 2 2 −2
( ) = 𝑦 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 ) + 𝑦 (( 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 ) )
𝜕𝑦 √𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2
1 3
2 2 2 −2 2( 2 2 2 −2
= (𝑥 + 𝑦 + 𝑧 ) −𝑦 𝑥 +𝑦 +𝑧 )

1 𝑦2
= 1 − 3
(𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )2 (𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )2

Hallando la derivada parcial con respecto a z

𝜕 𝑧 1 1 ′
′( 2 2 2 −2 2 2 2 −2
( ) = 𝑧 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 ) + 𝑧 (( 𝑥 + 𝑦 + 𝑧 ) )
𝜕𝑧 √𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2
1 3
= (𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )−2 − 𝑧 2 (𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )−2

1 𝑧2
= 1 − 3
(𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )2 ( 𝑥2 + 𝑦2 + 𝑧2 )2

Entonces
1 𝑥2 1 𝑦2 1 𝑧2
∇∙𝑭= 1 − 3+ 1 − 3 + 1 − 3
(𝑥2 +𝑦2 +𝑧2 )2 (𝑥2 +𝑦2 +𝑧2 )2 (𝑥2 +𝑦2 +𝑧2 )2 (𝑥2 +𝑦2 +𝑧2 )2 (𝑥2 +𝑦2 +𝑧2 )2 (𝑥2 +𝑦2 +𝑧2 )2

1 3
∇ ∙ 𝑭 = 3(𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )−2 − (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )−2 (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )
2
∇∙𝑭= =𝜑
√𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2
Calculando ahora el 𝛁𝝋 o 𝛁(𝒅𝒊𝒗 (𝑭))

𝜕𝜑 𝜕𝜑 𝜕𝜑
∇𝜑 = 𝒊+ 𝒋+ 𝒌
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

Hallando las derivadas parciales

𝜕 2 2𝑥
( 1) =− 3
𝜕𝑥
(𝑥 2 + 𝑦2 + 𝑧 2 )2 (𝑥 2 + 𝑦2 + 2
𝑧 )2

𝜕 2 2𝑦
( 1 ) = − 3
𝜕𝑦
(𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )2 (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )2

𝜕 2 2𝑧
𝜕𝑧
( 1) = − 3
(𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )2 (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )2

Entonces

2𝑥 2𝑦 2𝑧
∇𝜑 = (− 3𝒊− 3𝒋− 3 𝒌) = ∇(𝑑𝑖𝑣(𝑭))
(𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )2 (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )2 (𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝑧 2 )2

4)

Demuestre que

1. ∇2 𝜑 = 𝑑𝑖𝑣(∇𝜑)

Sabiendo que

𝑑𝑖𝑣(∇φ) = ∇ ∙ ∇φ

Se tiene
𝜕 𝜕 𝜕 𝜕 𝜕 𝜕
∇ ∙ ∇𝜑 = ( 𝒊+ 𝒋 + 𝒌) ∙ [( 𝒊 + 𝒋 + 𝑘) 𝜑]
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
 𝜕 𝜕 𝜕 𝜕𝜑 𝜕𝜑 𝜕𝜑
∇ ∙ ∇𝜑 = ( 𝒊+ 𝒋 + 𝒌) ∙ ( 𝒊 + 𝒋+ 𝒌)
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

𝜕2𝜑 𝜕2𝜑 𝜕2𝜑

∇ ∙ ∇𝜑 = 2
+ 2 + 2 = 𝑑𝑖𝑣(∇𝜑) = ∇2 𝜑
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

2. 𝑟𝑜𝑡(𝑟𝑜𝑡(𝑭)) = ∇(𝑑𝑖𝑣(𝑭)) − ∇2 𝑭

Trabajando en primer lugar con lado izquierdo de la ecuación

Hallando 𝛁 × 𝑭
𝒊 𝒋 𝒌
𝜕 𝜕 𝜕 𝜕𝐹3 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹1
∇×𝑭= =( − )𝒊−( − )𝒋 + ( − )𝒌
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦
𝐹1 𝐹2 𝐹3

Hallando 𝛁 × (𝛁 × 𝑭)
𝒊 𝒋 𝒌
𝜕 𝜕 𝜕
∇ × (∇ × 𝑭) = 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕𝐹3 𝜕𝐹2 𝜕𝐹1 𝜕𝐹3 𝜕𝐹2 𝜕𝐹1
( − ) ( − ) ( − )
𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑦

𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹3
= (− − + + ) 𝒊 + (− − + + )𝒋
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝜕𝑥𝜕𝑦 𝜕𝑧𝜕𝑥 𝜕𝑥 2 𝜕𝑧 2 𝜕𝑥𝜕𝑦 𝜕𝑦𝜕𝑧
𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹2
+ (− − + + )𝒌
𝜕𝑥 2 𝜕𝑦 2 𝜕𝑥𝜕𝑧 𝜕𝑦𝜕𝑧
𝜕2 𝐹1 𝜕2 𝐹2 𝜕2 𝐹3
Sumando y restando 𝒊+ 𝒋+ 𝒌
𝜕𝑥 2 𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2
 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹1
∇ × (∇ × 𝐅) = (− − + + − + )𝒊
𝜕𝑦 2 𝜕𝑧 2 𝜕𝑥𝜕𝑦 𝜕𝑧𝜕𝑥 𝜕𝑥 2 𝜕𝑥 2
𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹2
+ (− − + + − + )𝒋
𝜕𝑥 2 𝜕𝑧 2 𝜕𝑥𝜕𝑦 𝜕𝑦𝜕𝑧 𝜕𝑦 2 𝜕𝑦 2
𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹1 𝜕 2 𝐹2 𝜕 2 𝐹3 𝜕 2 𝐹3
+ (− − + + − + )𝒌
𝜕𝑥 2 𝜕𝑦 2 𝜕𝑥𝜕𝑧 𝜕𝑦𝜕𝑧 𝜕𝑧 2 𝜕𝑧 2

Factorizando

𝜕2 𝜕2 𝜕2 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3

∇ × (∇ × 𝐅) = − ( 2 + 2 + 2 ) (𝐹1 𝒊 + 𝐹2 𝒋 + 𝐹3 𝒌) + [ ( + + )] 𝒊
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
+[ ( + + )] 𝒋 + [ ( + + )] 𝒌
𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

Trabajando con el lado derecho de la ecuación

Hallando 𝛁 ∙ 𝑭
𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
∇∙𝑭= + +
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

Hallando 𝛁(𝛁 ∙ 𝑭)
𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
∇(∇ ∙ 𝑭) = ( + + )𝒊 + ( + + )𝒋
𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
+ ( + + )𝒌
𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

Hallando 𝛁 𝟐 𝑭

2
𝜕2 𝜕2 𝜕2
∇ 𝑭 = ( 2 + 2 + 2 ) (𝐹1 𝒊 + 𝐹2 𝒋 + 𝐹3 𝒌)
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

∴ ∇(∇ ∙ 𝐅) − ∇2 𝑭
𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
=[ ( + + )𝒊 + ( + + )𝒋
𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕2 𝜕2 𝜕2
+ ( + + ) 𝒌] − ( 2 + 2 + 2 ) (𝐹1 𝒊 + 𝐹2 𝒋 + 𝐹3 𝒌)
𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
Entonces, se tiene que
𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
[ ( + + )𝒊 + ( + + )𝒋 + ( + + ) 𝒌]
𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕2 𝜕2 𝜕2
− ( 2 + 2 + 2 ) (𝐹1 𝒊 + 𝐹2 𝒋 + 𝐹3 𝒌)
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕2 𝜕2 𝜕2 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
= − ( 2 + 2 + 2 ) (𝐹1 𝒊 + 𝐹2 𝒋 + 𝐹3 𝒌) + [ ( + + )] 𝒊
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3 𝜕 𝜕𝐹1 𝜕𝐹2 𝜕𝐹3
+[ ( + + )] 𝒋 + [ ( + + )] 𝒌
𝜕𝑦 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

∇ × (∇ × 𝑭) = ∇(∇ ∙ 𝑭) − ∇2 𝑭

Se cumple la igualdad

3. Si∇2 𝜑 = 0 𝑒𝑛𝑡𝑜𝑛𝑐𝑒𝑠 ∇ ∙ (∇𝜑) = ∇ × (∇𝜑) = 0

Demostrando que la divergencia del gradiente de 𝝋 es igual a cero

𝛁 ∙ (𝛁𝝋) = 𝟎
𝜕𝜑 𝜕𝜑 𝜕𝜑
∇ ∙ (∇𝜑) = ∇ ∙ ( 𝒊+ 𝒋+ 𝒌)
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕 𝜕 𝜕 𝜕𝜑 𝜕𝜑 𝜕𝜑
∇ ∙ (∇𝜑) = ( 𝒊+ 𝒋 + 𝒌) ∙ ( 𝒊 + 𝒋+ 𝒌)
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

𝜕2𝜑 𝜕2𝜑 𝜕2𝜑

∇ ∙ (∇𝜑) = 𝒊+ 2𝒋+ 2𝒌
𝜕𝑥 2 𝜕𝑦 𝜕𝑥

∇ ∙ (∇𝜑) = ∇2 𝜑 = 0

Demostrando que el rotacional del gradiente de 𝝋 es igual a cero

𝛁 × (𝛁𝝋) = 𝟎
 𝜕𝜑 𝜕𝜑 𝜕𝜑
∇ × (∇𝜑) = ∇ × ( 𝒊+ 𝒋+ 𝒌)
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝒊 𝒋 𝒌
𝜕 𝜕 𝜕
∇ × (∇𝜑) = 𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧
𝜕𝜑 𝜕𝜑 𝜕𝜑
𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧

𝜕2𝜑 𝜕2𝜑 𝜕2𝜑 𝜕2𝜑 𝜕2𝜑 𝜕2𝜑

∇ × (∇𝜑) = ( − )𝒊 + ( − )𝒋 + ( − )𝒌
𝜕𝑦𝜕𝑧 𝜕𝑦𝜕𝑧 𝜕𝑥𝜕𝑧 𝜕𝑥𝜕𝑧 𝜕𝑥𝜕𝑦 𝜕𝑥𝜕𝑦

∇ × (∇𝜑) = 0𝒊 + 0𝒋 + 0𝒌

∇ × (∇𝜑) = 0

NOTA: Buenas tardes profesor. ¡Disculpe la demora y tener que pedir prórroga para la
entrega! Son momentos duros pero aquí está el trabajo. Tuve un inconveniente con el
primer ejercicio, quería graficarlo para tener una mejor visión de las superficies pero la
computadora de mi casa es vieja y lenta y no dejó instalar geogebra, la computadora
donde hice el trabajo pasado está en Mérida. Yo viajé a buscar mercado el sábado 14 de
marzo a Táchira pensando durar en mi casa sólo tres días pero el lunes 16 decretaron
cuarentena y dejé todo allá en Mérida, es por esto que se me complicó, no tenía
cuadernos ni libros a la mano, y tuve que partir con el tema casi que desde cero. Aún hay
cosas que no quedan lo suficientemente claras pero en su mayoría me siento segura de mi
trabajo. ¡Espero que esté bien y volver a clases presenciales cuando sea seguro para
todos! Un saludo y disculpas nuevamente.