UD01 -

Introducción a
Learning
Analytics
Por Sergi García
 ¿QUE ES LEARNING
ANALYTICS?

Medimos, recopilamos y analizamos datos

¡Potenciados por las TICS!
 Learning Analytics
¿QUÉ NOS PREGUNTAMOS?

¿Qué ha pasado?
¿Porqué?
¿Como detectarlo?
¿Como actuar?
¿Que No es learning
analytics?
 Learning Analytics
¿QUE PODEMOS CONSEGUIR?

Mejorar decisiones
Conocer estado del
aprendizaje
Prevenir problemas
Ensalzar lo positivo
Revisar metodología
 PAsos (1)
1) Definimos objetivos

2) Recopilamos datos

3) Procesamos datos
 PAsos (2)
4) Analizamos datos

5) Presentamos y actuamos

6) Evaluamos
DATOS EDUCATIVOS

Cuantitativos y cualitativos
Datos educativos
EJEMPLOS

Calificación actividad
Consultas a un recurso
Observaciones
Datos no educativos
pero complementarios
PRIVACIDAD DATOS

LEGISLACión: LOPDGDD y RGPD

Privacidad datos (1)
BUENAS PRACTICAS

Privacidad en todo el
proceso
Anonimizado
Evitar uso de la nube
Privacidad datos (2)
CONSECUENCIAS

Legales
Escándalo Cambridge
Analytica
Privacidad datos (3)
ÉTICA

Datos polémicos
Deben tratarse con
cautela y si su uso
estas justificado
 ¿PASOS PARA EL
ANALÁSIS?

¡ MANOS A LA OBRA !

1) Objetivos 2) Recolectar 3) PRocesar datos

4) analizar 5) PResentar y 6) Evaluar

actuar
 Objetivos
EJEMPLOS

Medir efectividad de
presentar contenidos
Detectar riesgo de
abandono.
Medir adecuación
actividades.
 Recolectar
EJEMPLOS

Calificaciones
Asistencia
Tiempo de uso de un
recurso
Veces que se consulta
un recurso
Procesar datos
¿QUE HACEMOS?

Anonimizar
Fusionar fuentes
Datos derivados
Cuantificar datos
cualitativos
 Analizar
¿QUE HACEMOS?

Respondemos
preguntas.
Análisis descriptivo.
Análisis predictivo.
Visualizamos datos.
Presentar y Actuar
¿QUE HACEMOS?

Presentación
Acciones
Revisión métodos
Nuevas iniciativas
Acción tutorial
Seguimiento
 Evaluar
¿QUE HACEMOS?

Evaluar resultados
Detectar errores,
mejoras, etc..
Punto de partida para
futuros análisis.
¡ Gracias por
su atención !