Escuela Técnica Nº 26 D.E.

Nº 6 “Confederación suiza” – Área Tecnología

PROGRAMA - PLANIFICACIÓN DE DIBUJO I

Año 2011

TÍTULO DEL EJE:

LAS CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS PLANAS COMO FUNDAMENTO DEL

IDIOMA GRÁFICO DEL TÉCNICO

Proporcionar herramientas que facilitan la manera que tiene el técnico para expresar
sus ideas, para comunicarse, entender y hacerse entender, es fundamental el conocimiento de
este idioma gráfico universal para la formación del técnico.

PROPÓSITO DEL EJE:

 Proporcionar la correcta utilización y manejo de los instrumentos y materiales de dibujo,
logrando precisión en el trazado, como consecuencia del desarrollo de los sucesivos
problemas gráficos.
 Propiciar la necesidad de la utilización de una caligrafía técnica normalizada, basadas en
normas nacionales e internacionales.
 Transmitir la importancia prioritaria del conocimiento de la resolución gráfica, a la habilidad
manual para el trazado.
 Enseñar, en el marco de la precisión del trazado, la necesidad de acotar claramente

OBJETIVOS:
 Adquirir hábitos de precisión y prolijidad en el marco de la formación del técnico.
 Incorporar la responsabilidad personal y la solidaridad como valores, en la formación de la
subjetividad.
 Utilizar un vocabulario técnico como forma de expresión y comprensión de los problemas
específicos de la asignatura.
 Aplicar la normativa vigente que proporciona una estandarización de materiales y
procedimientos.
 Utilizar el dibujo técnico como herramienta para Interpretar problemas gráficos simples.

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CONTENIDOS CONCEPTUALES:
BLOQUE 1: INSTRUMENTOS Y MATERIALES

a) Muestra de los distintos instrumentos y materiales de dibujo técnico a utilizar durante

el año. Lápices, hojas, escuadras, triple decímetro, tablero, regla “T”, compás,
plantillas curvas
b) Definición y clasificación de cada elemento, proporcionando la utilidad de cada uno
en la realización de un plano.
c) Criterio para la elección de cada elemento en las construcciones geométricas
planas.

BLOQUE 2: LÍNEAS

a) Delineado técnico. Líneas con distintas durezas de mina. Diferenciación del trazo
previo y del definitivo para la correcta interpretación del gráfico.
b) Formatos A4 y A3, según norma IRAM 4504.
c) Rótulo normalizado

BLOQUE 3: CALIGRAFÍA TÉCNICA

a) Reseña del origen del alfabeto, del pictograma al ideograma, pasando por el
jeroglífico hasta llegar al alfabeto.
b) Importancia de la adquisición de una caligrafía técnica normalizada para los textos
que se incluyen en los planos, rótulos, notas, etc.
c) Descripción de la norma I.R.A.M. 4503 “Letras y números en Dibujo técnico” como
modelo a seguir y como introducción al concepto de “normalización”

BLOQUE 4: CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS SIMPLES

a) Trazado de perpendiculares, paralelas, noción de punto medio.

b) División de un segmento en partes iguales.
c) Construcción de ángulos, bisectriz de un ángulo.

BLOQUE 5: TRIÁNGULOS, CUADRILÁTEROS Y POLÍGONOS

a) Construcción de triángulos, clasificación por sus lados y por sus ángulos.

b) Definición de cuadriláteros, clasificación, trazado de cuadrado, paralelogramo,
rombo y trapecio.
c) Definición de polígonos, construcción de polígonos regulares: Pentágono,
hexágono, heptágono, octógono, polígonos de 10, 12 y 15 lados.
d) Método general para la construcción de polígonos inscriptos en una circunferencia y
dado el lado.
e) Polígonos estrellados.

BLOQUE 6: ACOTACIONES Y ESCALAS

a) Propósito de una acotación, elementos de toda acotación.

b) Sistemas de acotación: Cadena, paralelo y combinada.
c) Escalas Lineales, mención de la norma IRAM 4505.
d) Acotación de arcos, cuerdas y ángulos.

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BLOQUE 7: ENLACES Y ESPIRALES

a) Distintos enlaces de curvas y rectas.

b) Espirales de 3, 4 y 6 centros
c) Espiral de Arquímedes

BLOQUE 8: ÓVALO, OVOIDE Y CÓNICAS

a) Definición y trazado de óvalo, ovoide.

b) Construcción de elipses, parábola e hipérbola.

BLOQUE 9: TANGENTES

a) Definición de tangencia, rectas tangentes a una circunferencia

b) Tangentes interiores y exteriores a dos circunferencias.
c) Circunferencias tangentes entre sí.

MODOS DE ABORDAJES:

PROCEDIMENTALES:

a) Reconocimiento de los distintos trazos que constituyen el simbolismo gráfico en el

delineado técnico.
b) Desarrollo de los distintos métodos de construcciones geométricas simples.
c) Muestra de planos de diversa tecnología, análisis del aprovechamiento del espacio y
poniendo énfasis en el dibujo de la caligrafía técnica.
d) Valoración del esfuerzo por mejorar, premiando el avance respetando la alteridad.

ACTITUDINALES:

a) Interés por la incorporación de hábitos y metodologías propias de la disciplina.

b) Compromiso con las consignas de trabajo y cumplimiento de los plazos de entrega
de los mismos.
c) Desarrollo del sentido crítico en el delineado técnico, como producto de la auto
evaluación del proceso de aprendizaje.
d) Valoración de la prolijidad, limpieza y precisión en la presentación de los trabajos
prácticos.

ACTIVIDADES:

a) Práctica de líneas con distintas durezas de mina.

b) Realización de tramas planas en distintos papeles.
c) Introducción a la caligrafía técnica, confección de letras y números según norma
IRAM 4503. (cuaderno de caligrafía Nº 8)
d) Realización de diversos trabajos prácticos individuales.
e) Investigación grupal sobre normalización, diseño, caligrafía, etc.
f) Deducción de las construcciones geométricas a partir de la lectura comprensiva.

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EVALUACIÓN:

a) Diagnóstica: Coloquio grupal sobre temas vinculados con la asignatura, que

posibilitan el conocimiento de los saberes previos que el promedio de alumnos
posee.

b) Formativa: Trabajos prácticos (láminas) que los alumnos realizan en forma

individual y en clase, que permite obtener un registro del proceso de cada uno,
atendiendo las consultas que surjan de la incomprensión de las consignas.

c) Integradora: Evaluación individual, al término de cada trimestre, con el objeto de

comprobar si han sido suficientes las actividades propuestas para transmitir
correctamente los contenidos y observar si los alumnos alcanzaron los distintos
logros propuestos.

PLANIFICACIÓN TEMPORAL:

I Trimestre: Bloque 1, 2, 3 y 4
II Trimestre: Bloque 5 y 6
III Trimestre: Bloque 7, 8 y 9

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:
Dibujo Lineal, Severo Mantilaro
La Imagen Visual, Vicens Vives EGB
El Poder de los Límites, Gyorgy Doczi
Manual de normas IRAM vol. I
Apuntes del Profesorado Técnico
Catálogo de distintos fabricantes

ÁREA TECNOLOGÍA:

 COORDINADOR: SR. SALERNO, JORGE (1º 7º)

DOCENTES: ARQ. PROF. PERICHON, ROSARIO (1º 1º/1º 8º)
SR. CABEZAL, ALBERTO (1º9º)
PROF. FERNANDEZ, JORGE (1º4º)
ARQ. BARBELLA, GRACIELA (1º2º)
SR. OSSO, PEDRO (1º5º)
SR. MARÍN, GUSTAVO (1º3º)

NOTA: POR DECISIÓN DE LA MAYORÍA DE LOS INTEGRANTES DEL ÁREA SE HA RESUELTO

ENTREGAR UN PROGRAMA - PLANIFICACIÓN ÚNICA POR AÑO YA QUE EN MAYOR O MENOR MEDIDA
TODOS HAN COINCIDIDO EN LA RELACIÓN CONTENIDOS – TEMPORIZACIÓN YA QUE LA DISPARIDAD
ENTRE LOS ALUMNOS DE 1º AÑO DE CADA DIVISIÓN NO ES TAN NOTORIA COMO PARA
DESARROLLAR TEMAS QUE SE DESFASEN GROSERAMENTE EN EL TIEMPO.