Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela Nacional de Trabajo Social

Programa Único de Especializaciones en Trabajo Social
Modelos de intervención con jóvenes
Cuestionario para profesores
Objetivo: Este cuestionario pretende recoger información sobre cómo van las cosas dentro del centro escolar y que se puede hacer para
mejorar. Por eso te pedimos que respondas con sinceridad y porque no puedes proponer ideas e iniciativas.

Edad: _____ Nivel de estudios: _____________ Sexo: _____ Profesión: _________________

1. ¿Consideras que las agresiones y conflictos en los centros escolares es un problema actualmente?
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2. Dichas agresiones o conflictos ¿Te afectan directamente? ¿De qué manera?
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3. Cuándo se presenta en la clase algún problema de disciplina o conflictos ¿Cómo actúas habitualmente?
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4. ¿Crees que el hecho de que el equipo de profesores adopte medidas conjuntas desde el comienzo del ciclo escolar
ayudaría a la resolución de conflictos? ¿Cómo cuáles?
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5. Aproximadamente ¿Qué porcentaje de tu tiempo en un día escolar intervienes solucionando conflictos?
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6. ¿Qué tipo de agresiones suelen ser las más corrientes entre los alumnos?
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7. ¿Qué sanción consideras más idónea para resolver los problemas dentro del aula y en la institución?
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8. ¿Conoces el reglamento escolar? Escribe los puntos que recuerdes:
_____________________________________;___________________________________________________
______________________________________;___________________________________________________
_____________________________________;___________________________________________________
9. ¿Hay diferencias entre las normas disciplinarias de clase de unos profesores y otros?
Nada Poco Regular Mucho
- Menciona un ejemplo sobre esta diferencia
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10. ¿Consideras adecuado que todos los profesores sigan el mismo reglamento escolar? ¿Por qué?
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11. ¿Quién crees que debe encargarse de ayudar a resolver los conflictos?
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Agradecemos su participación!!