ACTIVIDAD 3 : “¿CÓMO LO HARÍAS?”.

NECESITARÁS:
o Hoja de anexo 3 (o una hoja similar
hecha a mano o en tu cuaderno).
o Figuras geométricas de colores (hechas
con hojas o cartón)
o Lápiz, colores o crayones, tijeras,
pegamento.
o ¡Tus manitas trabajadoras y creatividad!
INICIO.
o Pedir al niño o niña observar las diferentes figuras geométricas que ha estado trabajando
en las actividades anteriores y preguntarle si ¿es posible formar algÚn medio de
transporte? (automóvil, avión, tren, bicicleta, barco, etc.) con las figuras geométricas.
¿Cómo lo harías?
DESARROLLO.
o Darle la oportunidad de utilizar y crear las veces que crea necesario alguna de ellas.
o Realizará el dibujo en el anexo 3. (Sobre la hoja puede formarlo y después dibujar como le
quedó, o pueden usar otras figuras geométricas con papel y pegarlas en la hoja formando su
dibujo).
o Al finalizar su creación realizará el conteo de las figuras que utilizó y lo registrará dentro del
circulo inferior.
CIERRE.
o Pedirle explicar ¿qué es tu dibujo? ¿cómo lo hiciste? ¿cuáles figuras que usaste?
o Escribe tu nombre completo al terminar.
EVIDENCIA ENTREGABLE: VIDEO O FOTO QUE MUESTRE AL NIÑO CREANDO SU
PROPIO DIBUJO CON LAS FIGURAS, AUDIO O NOTAS DE LA EXPLICACIÓN DE SU
DIBUJO.