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Módulo I.

Actividad 6

Analice cada uno de los aspectos y relaciónelos con el parámetro del perfil al que corresponda. Regístrelo en la tabla.
Consejo Dimensión Parámetro

3 Un docente que se reconoce como 3.2 Emplea estrategias de estudio y


Despierta su curiosidad. Anima a tus profesional que mejora continuamente para aprendizaje para su desarrollo
alumnos a abrir los ojos, hacerse apoyar a los alumnos en su aprendizaje profesional.
preguntas y descubrir algo nuevo cada
día para compartirlo en clase.
2 Un docente que organiza y evalúa el 2.2 Desarrolla estrategias didácticas
Enséñales a aprender… trabajo educativo, y realiza una para que sus alumnos aprendan.
3 Un docente que se reconoce como 3.2 Emplea estrategias de estudio y
Acostúmbralos a pensar… profesional que mejora continuamente para aprendizaje para su desarrollo
2 Un docente que organiza y evalúa el 2.4 Construye ambientes favorables
Muestra el lado práctico del conocimiento… trabajo educativo, y realiza una para el aprendizaje.
3 Un docente que se reconoce como 3.2 Emplea estrategias de estudio y
Sorpréndeles. profesional que mejora continuamente para aprendizaje para su desarrollo
apoyar a los alumnos en su aprendizaje profesional.
2 Un docente que organiza y evalúa el 2.2 Desarrolla estrategias didácticas
Descúbreles un libro. trabajo educativo, y realiza una para que sus alumnos aprendan.

2 Un docente que organiza y evalúa el 2.4 Construye ambientes favorables


Dales voz y escúchalos. trabajo educativo, y realiza una para el aprendizaje.

4 Un docente que asume las 4.2 Establece un ambiente favorable


Transmíteles valores. responsabilidades legales y éticas para la sana convivencia y la inclusión
inherentes a su profesión para el bienestar educativa en su práctica docente.
2 Un docente que organiza y evalúa el 2.4 Construye ambientes favorables
Mantén una actitud positiva. trabajo educativo, y realiza una para el aprendizaje.

4 Un docente que asume las 4.2 Establece un ambiente favorable


Actúa con justicia. responsabilidades legales y éticas para la sana convivencia y la inclusión
inherentes a su profesión para el educativa en su práctica docente.

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