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La formación de los recursos humanos

La formación de los recursos humanos en la empresa es el proceso por el que el personal actualiza o adquiere las competencias
necesarias (capacidades, conocimientos, actitudes y aptitudes) para lograr un óptimo desempeño en su puesto de trabajo.

La formación de los recursos humanos se lleva a cabo en empresas privadas de cualquier tamaño y en la Administración pública,
ya que es un instrumento eficaz para lograr que las personas se adapten a las exigencias de los puestos de trabajo e incide en la
motivación de la plantilla.

Las empresas pueden buscar un doble objetivo con la formación de su personal:

a) Actualizar las competencias con las que las personas se han incorporado a la empresa.
b) Adquirir nuevas competencias por parte de la plantilla, para que puedan ocuparse de otras funciones en el seno de la
organización.

El papel del administrativo dentro de la gestión de la formación de la empresa puede abarcar las siguientes tareas:
- Integrar la información de los departamentos sobre la detención de necesidades formativas.
- Colaborar en la elaboración del plan de formación.
- Organizar cursos, buscar proveedores, controlar asistencias, etc.
1.1. Derechos de la formación de los recursos humanos.
- Derecho a disfrutar de los permisos necesarios para concurrir a exámenes.
- Preferencia para elegir turnos cuando el trabajador o trabajadora curso estudios para la obtención de un título
académico o profesional.
- Derecho a la adaptación de la jornada ordinaria de trabajo para la asistencia a cursos de formación profesional.
- Derecho a la concesión de permisos de formación o perfeccionamiento profesional con reserva del puesto.
- Derecho a 20 horas de formación al año vinculada con el puesto de trabajo, formación acumulable hasta en períodos de
cinco años.
1.2. Desarrollo y formación de las competencias
La ley orgánica define las competencias como el conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la
actividad profesional conforme a las exigencias de la producción y el empleo.

Las organizaciones planifican su formación en dos ámbitos:

a) Las competencias que ha de poseer el personal para realizar las tareas concretas del servicio que se presta o el producto
que se fabrica.
b) Las competencias que han de tener las personas se ocupan de la organización estratégica de la empresa.

o La formación en aptitudes técnicas consiste en el aprendizaje de nuevos procesos de trabajo o en el uso de nuevos equipos o
instrumentos.
Las aptitudes se desarrollan en cualquier nivel jerárquico de la empresa desde el personal de base hasta el directivo.
o La actitud es la manera con la que las personas nos enfrentamos a las cosas, a las situaciones o a otras personas.
La actitud no se relaciona con el saber hacer, sino más bien con el saber estar o con el querer hacer. Las actitudes son el
conjunto de competencias esenciales en la vida cotidiana de las empresas, que incluyen en sus planes de formación el
trabajo en inteligencia emocional.
o Los conocimientos son las nociones que se tienen sobre alguna materia concreta. Se relacionan con el saber y son esenciales
en el ámbito laboral, puesto que determinan las capacidades que tiene una persona para realizar las tareas y funciones
propias de su profesión con eficacia.

1.3. La formación para el empleo

Tipo de formación Características A quien va dirigida
Formación Constituida por las acciones formativas de las Dirigida a las personas asalariadas, así como los
programada por las empresas, para atender las necesidades trabajadores que accedan a situación de desempleo,
empresas específicas planteadas tanto por la empresa y las personas acogidas a regulación de empleo en
como por su personal. sus periodos de suspensión de empleo.
Formación para Integrada por los planes de formación, Destinado a personas ocupadas.
personal ocupado sectoriales y transversales, y por la oferta
formativa.
Incluye las acciones formativas para cubrir las A personas desempleadas con bajo nivel de
Formación para necesidades detectadas por los servicios cualificación profesional.
personal públicos de empleo, programas de formación y
desempleado formativos.
Incluye los permisos individuales, formación en alternancia con el empleo, formación del personal, y la
Otras iniciativas formación no financiada con fondos públicos, desarrollada por entidades de iniciativa privada y
destinada a la obtención de certificados de profesionalidad.