Estadística: Problemas de

comparación entre grupos

Dra. Georgina Lozano Razo

 Tipos de problemas
1.  Problemas de relación entre variables: Coeficientes de
correlación (Archivo: CORRELACION_PEARSON Y
SPEARMAN)

2.  Problemas de comparación de grupos (diferencias entre

grupos): pruebas de comparación de dos o más grupos.

* Los grupos pueden ser independientes o relacionados

(apareados).

* Se pueden comparar dos grupos o más de dos grupos.

 Variables: Independiente y dependiente

—  En este tipo de problemas se deben identificar las

variables independiente e dependiente.

—  Variable independiente: También llamada variable estímulo,

el resultado del cambio en esta variable se verá reflejado
en la variable dependiente. Se simboliza como V.I.

—  Variable dependiente: También llamada variable respuesta,

en ella se refleja el resultado de la variación en la V.I. Se
simboliza como V.D.
 TIPOS DE GRUPOS

—  Independientes: Los integrantes de cada grupo (dos o más), son seleccionados de

forma independiente uno de otro.

—  Ejemplo: Se quiere saber ¿existen diferencias en la preferencia por tres marcas de

chocolate? V.D. V.I.

—  Para lo cual se buscará que 15 personas califiquen las tres marcas, 5 personas por
marca (pueden ser más de 15 participantes).
 TIPOS DE GRUPOS

—  Relacionados, apareados o igualados: En este tipo de diseño, los mismos participantes

se desempeñan en las condiciones establecidas. Otra modalidad es buscar individuos
similares en características que son importantes para el problema (estudio), es decir,
buscar “gemelos” para que se desempeñen en las condiciones. Hay investigaciones en
las que realmente se utilizan gemelos.

—  Ejemplo: Se quiere saber ¿existen diferencias en la preferencia por tres marcas de

chocolate?

—  Para lo cual se buscará que 5 personas califiquen las tres marcas. Así que con solo 5
personas se puede conducir el estudio.
 Grupos de comparación
—  Grupos independientes
—  Grupos relacionados, aparaeados o igualados

—  Dos grupos
—  Más de dos grupos
 Combinación de números de grupos y tipos de grupos

Primero AF Primero BF Comparación

entre dos
grupos, esos
grupos pueden
ser
independientes
o apareados

Primero Primero Tercero Tercero

AF BF AF BF
Comparación entre más de
dos grupo: Cuatro grupos,
esos grupos pueden ser
Independientes o
apareados
 Problemas de comparación de grupos

—  Se busca comparar grupos respecto a una o más variables

dependientes.

—  Ejemplo:
Estructura del Planteamiento del Problema:

¿Existen diferencias entre el grupo 1AF y el grupo 1BF

respecto a sus calificaciones en el examen de estadística?

•  Este es un planteamiento con comparación entre dos grupos.

•  V.I.: Grupo de pertenencia (1AF, 1BF)
•  V.D: Calificaciones en el examen de estadística.
Ejercicio de comparación de grupos: Diseño de más de dos
grupos relacionados o apareados

TAREA

—  Conseguir a 5 participantes.
—  Elegir un producto que lo produzcan diferentes
marcas (galletas, jugos, chocolates, etc.) y comprar
de tres marcas diferentes del producto elegido.

—  Solicitar a sus participantes que prueben el

producto de cada marca (enjuagando con agua entre
prueba y prueba)

—  Califiquen del 1 al 10 el sabor del producto. 1

menos sabroso y 10 muy sabroso.
 Escala de calificación

1  2 3 4 5 6 7 8 9 10
Nada sabroso Abosultamente sabroso
 Tabla de vaciado de datos

Marcas de Carlos V El Pollito De la Rosa

chocolate

Participante 1 4 6 5

Participante 2

Participante 3

Participante 4

Participantes 5
 Ejemplos de planteamientos del problema

—  Planteamiento del problema (dos grupos): ¿Existen

diferencias entre el grupo A y el grupo B respecto a
su desempeño académico?

—  Planteamiento del problema (más de dos grupos):

¿Existen diferencias entre los grupos 1AF, 1BF, 3AF
y 3BF, respecto a su desempeño académico?
 Hipótesis de comparación de
grupos
—  Hipótesis de trabajo: Existirán diferencias en el
rendimiento académico dependiendo del turno, ya
sea 1AF o 1BF.

—  Hipótesis de trabajo: Existirán diferencias en el

rendimiento académico dependiendo del turno y
semestre: 1AF, 1BF, 3AF y 3BF.
 Hipótesis estadísticas
—  Hipótesis nula: No existen diferencias
estadísticamente significativas entre el grupo 1AF y
el grupo 1BF, respecto al rendimiento académico.

—  Hipótesis alternativa: Sí existen diferencias

estadísticamente significativas entre el grupo 1AF y
el grupo 1BF, respecto al rendimiento académico.
 Hipótesis estadísticas
—  Hipótesis nula: No existen diferencias
estadísticamente significativas entre el grupo 1AF,
1BF, 3AF y 3BF, respecto al rendimiento académico.

—  Hipótesis alternativa: Sí existen diferencias

estadísticamente significativas entre el grupo 1AF,
1BF, 3AF y 3BF, respecto al rendimiento académico.
 Pruebas no paramétricas de
comparación de grupos
—  Paramétricas:
*t de Student: Dos muestras independientes

t de Student: Dos muestras relacionadas

—  No paramétricas:
Friedman: Más de dos grupos relacionados (k muestras
relacionadas)

Kruskal-Wallis: Más de dos grupos independientes (k muestras

independientes)

U de Mann-Whitney: Dos grupos independientes

Wilcoxon: Dos grupos relacionados
 Estadísticos de Prueba (paramétricas)

t de Student:
t
gl
Sig. bilateral
 Estadísticos de Prueba (no paramétricas)

Friedman:
Chi-cuadrado (x2)
gl
Sig. (p)

Kruskal-Wallis:
Chi-cuadrado (x2)
gl
Sig. (p)

U de Mann-Whitney:
U de Mann-Whitney
Z
Sig. bilateral (p)

Wilcoxon:
Z
Sig. bilateral (p)
 Regla de decisión
Para todas las pruebas, paramétricas y no
paramétricas es la siguiente:

—  Si el nivel de significancia es mayor a .05, entonces

me quedaré con la Hipótesis Nula.

—  Si el nivel de significancia es menor o igual a .05,

entonces puedo decir que TENGO EVIDENCIA A
FAVOR DE LA HIPÓTESIS ALTERNATIVA.