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Henry José Rodríguez García 202130649

Edwin Castillo Lepe


Economía Política
Auditoria Sección D
Segundo Semestre
Escuelas económicas

1. Liberalismo:
 Es una ideología que justifica y defiende los principios del capitalismo.
 Se justifica basado en la propiedad privada.
 Se le conoce también como la libertad de empresa.
 No intervención del Estado en la economía.
 Libertad de pensamiento.
 Individualismo.
 Ganancia individual.
 Es una práctica económica.

2. El Mercantilismo:
 Predominio de la actividad comercial.
 Estaba orientada a la acumulación de metales preciosos.
 Oro y plata.
 Todo el oro y plata debía quedarse y entrar al país, pero se evitaba la salida del mismo,
para que se comprara menos en el extranjero.
 La práctica comercial llevó a la necesidad de encontrar nuevos mercados y nuevas
fuentes de materias primas.
 Se buscaron nuevas rutas comerciales.
 Condujo a el descubrimiento de nuevos continentes.
 Se impuso un estricto control comercial.
 Cada colonia solo podía comercial con el país colonizador (Metrópolis)
 No existía libre comercio.

3. Fisiocracia:
 Quiere decir Reino de la naturaleza.
 Surgió en Francia a mediados del siglo XVIII.
 Consistió en plantear que la riqueza de una nación no está en la acumulación de
metales preciosos.
 Se enfoco en la producción.
 Solo la producción agrícola incrementaba la riqueza según ellos.
 Se consideraba a la industria como una actividad estéril.
 Se planteaba que la sociedad está gobernada por leyes naturales.
 Laissez faire, laissez passer.
 Dejad hacer, dejad pasar.
Henry José Rodríguez García 202130649
Edwin Castillo Lepe
Economía Política
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Segundo Semestre
4. El Marxismo:
 Se le llama a la teoría económica, social, política que contiene las ideas de Carlos
Marx y en parte de Federico Engel.
 Es una profunda critica al capitalismo.
 Las cosas valen más por la cantidad de trabajo que cuesta producirlas, ya que
avanza más que ellos.
 Plantea que el capitalismo es un sistema basado en la explotación de los
trabajadores.
 Mediante el salario no se le paga todo el trabajo al trabajador.
 El salario solo representa una parte del trabajo del obrero.
 La otra parte del salario del trabajador le queda al capitalista.
 La revolución industrial significo para los trabajadores y sus familias.
 La introducción de las maquinas a la producción avivó más el hambre de ganancias
de los capitalistas.

5. Los Neoclásicos:
 Escuela Neoclásica.
 Economistas Clásicos.
 Sostenían que la vida económica se desarrollaba mediante un continuo conflicto entre
las distintas fuerzas sociales, capitalistas, terratenientes y obreros, aunque ellos no
veían la explotación existente en el sistema capitalista.
 Marx plantea que el motor de toda la historia humana ha sido la lucha de clases y
descubre el carácter explotador del capitalismo.
 Presentan al sistema capitalista como un sistema basado en la armonía social.
 Para ellos el problema no es entre capitalistas y trabajadores, sino entre productores y
consumidores.
 Impulsan a que la economía funcionara bien, pero deben ser agentes privados
actuando en movimiento de la oferta y la demanda.

6. El Keynesianismo.
 Plantea que el sector privado no es capaz por si sólo de garantizar la estabilidad de la
economía.
 Plantea que el sector privado no es capaz por si solo de evitar las crisis profundas
como la que se estaba viviendo.
 Para que la economía se mantenga en equilibrio y pueda lograr el empleo de todos los
recursos es necesario que el Estado intervenga en la economía.
 En este caso el Estado fue la solución al problema.
 El estado no es la solución, el estado es el problema.
Henry José Rodríguez García 202130649
Edwin Castillo Lepe
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7. El Neoliberalismo:
 Surge en los años 70 a raíz de la crisis en que se encuentra la economía a nivel
mundial.
 La crisis se agravo por la subida del precio del petróleo en el año 1973.
 Milton Friedman, F Von Hayec, son los principales representantes de esta corriente.
 Se refiere al pensamiento que sirvió de base al capitalismo desde sus inicios.
 Está basado en el individualismo y la libertad de empresa.
 Se le denomina Nuevo porque resurge después de aproximadamente 40 años en los
que se practico otro tipo de política económica en la que el Estado intervenía de
manera considerable en todos los ámbitos de la economía inspirados en la teoría
Keynesiana.
 El neo liberalismo interpreta la actual crisis económica como el resultado de la
excesiva intervención del Estado en la economía.
 Proponen soluciones tales como. Privatización y liberación de la economía y el
Desaparecimiento de:
 Programas de seguridad social
 Programas de construcción de vivienda por el Estado.
 Leyes del salario mínimo.
 Legislación a favor de los sindicatos.
 Impuestos a las importaciones.
 Controles de precios.
 Subsidios.
 Otros.

Programa de ajuste estructural

 Según los promotores, estos programas contienen:

Políticas de estabilización:

 Para corregir los desequilibrios de la economía.


 Tratan de controlar
 Tratan de controlar el aumento de precios (inflación)
 Tratan de controlar el déficit en el comercio con los demás países (déficit en el sector
externo)
 Tratar disminuir el dinero en las manos del público.
 Son políticas de corto plazo.
 La etapa de estabilización dura 18 meses.
Henry José Rodríguez García 202130649
Edwin Castillo Lepe
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Segundo Semestre
 Manejan la política fiscal.
 Manejan la política monetaria restrictiva.
 Manejan la estabilización y liberación del tipo de cambio.

Políticas para mejorar la estructura productiva:

 Lo que quiere decir mejorar la producción, las formas de producir, las cosas con que se
produce, las instituciones y todo lo relacionado con la producción y comercialización.
 Buscan incrementar la oferta. (que lo que los productores pueden ofrecer a los
compradores)
 Realizan ciertos cambios en la estructura productiva e institucional.
 Sus cambios permiten una mayor diversificación de la economía.
 Sus cambios permiten lograr una mayor eficiencia económica.
 Reducción de la intervención del estado en la economía.
 Reducen a través de Liberación de precios.
 Reducen a través de Liberación del comercio exterior.
 Reducen a través de Privatización de los bancos.
 Reducen a través de Privatización de los servicios públicos (agua, luz, teléfonos, educación,
salud)
 Reducen a través de Privatización de empresas productiva que son del Estado.
 Rebaja de los impuestos a las importaciones (aranceles)
 Tasas de interés reales positivas.
 Promoción de exportaciones no tradicionales.

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