Escuela de Ciencias Psicológicas

Maestría en Psicología Forense

Seminario de Investigación
Msc. Francisco Ureta

Análisis de Articulo
Proceso de Atención a NNA/personas adultas con Discapacidad,
en la Entrevista de Cámara de Circuito Cerrado (Centro de Justicia
de Familia)

Iris Janeth Nolasco Molina

GABRIELA VICTORIA SANTOS ORDOÑEZ

201407266 CUI 3449119340101

GUATEMALA, OCTU 2,022

1. En el centro de justicia de Familia en la ciudad de Guatemala,
la falta de protocolos de atención para niños, niñas,
adolescentes y personas adultas con alguna discapacidad física
e intelectual presenta la carencia de lineamientos
estandarizados que sobre resguarden la integridad emocional
de las personas.

2. Abordaje del marco referencial de la violencia como un

problema en la sociedad, desde una visión estructural, cultura,
política, social, psicológica,
Violencia a nivel cultural, dentro del proceso de atención, en el
ámbito judicial. Las personas dentro de este círculo de violencia
legitimasen acciones de violencia.

3. Los operadores de justica que viven en una situación o cultura

de violencia, se considera que estos factores van a influir en la
atención que brindar, proyectando hacia los demás la violencia
recibida.

4. Al abordar la violencia primaria, se tiende a desarrollar un daño

mas con un enfoque secundario,

5. Abordaje de la población en situación vulnerable como niños,

niñas, adolescentes y personas con alguna discapacidad al
momento incluidos en proceso judicial familiar, deben de ser
entrevistados en una sala adecuada y ambientada para tal fin,
el equipo multidisciplinario dígase juez, oficial de audiencia,
profesional de psicología, auxiliar de guardería, debe usar un
lenguaje comprensible y sencillo. Conocer el mismo
procedimiento para informar el procedimiento a los padres o a
la persona para evitar incrementar los niveles de estrés o
ansiedad y contribuir así a la estabilidad emocional.

6. Una de las problemáticas evidentes para el análisis de esta

investigación, surge de la falta de procedimientos
estandarizados del proceso de atención que se brinda en el
centro de justicia de familia a los niños, niñas, adolescentes y
personas con discapacidad.
 7. La atención inapropiada al carecer de procedimientos
adecuados y específicos para la población vulnera a la persona
en el proceso lo cual favorece a la revictimización.

8. Rol del psicólogo forense antes, durante y después de la

entrevista como pieza fundamental para la imparcialidad y
objetividad de la entrevista.
Se debe buscar que la persona dentro del proceso comprenda
en que consiste la entrevista.
El profesional de la psicología debe procurar establecer un
ambiente de seguridad y confianza con la persona,
asegurándole privacidad y confidencialidad, sin dejar de
informarle que la entrevista está siendo observada y grabada.

9. Es importante que el psicólogo no minimice, niegue ni justifique

la violencia del delito o de las acciones que cuenta el
entrevistado, así como
también debe registrar hechos relevantes del relato justifique la
violencia del delito o de las acciones que cuenta el entrevistado, así
como también debe registrar hechos relevantes del relato.
La siguiente investigación cumple con su objetivo cual se refería a
describir el proceso de atención antes, durante y después de la
entrevista en cámara de circuito cerrado de televisión.
Las condiciones técnicas de la cámara de circuito cerrado son
limitados, desde la atención y funcionalidad, lo cual puede
repercutir en la suspensión y reprogramación de entrevistas. Otra
factor es la conectividad, lo cual limita la interacción de las
personas,
Personal con competencias mínimas para la atención de niños,
niñas, adolescentes y personas con discapacidad.

COMENTARIO PERSONAL:

El siguiente articulo lo considero muy enriquecedor en el

área descriptiva del proceso que se lleva acabo en el
juzgado para la atención de niños, niñas y adolescentes o
personas con discapacidad. Los guatemaltecos conocemos
que en el país se vive una limitada atención en las estancias
del estado. Pero el conocer como se desarrolla los procesos
de atención desde adentro nos permite tomar conciencia y
una postura para poder proponer mejoras al proceso. Siento
el desarrollo de protocolos de atención un punto
indispensable, velando por el seguimiento y actualización
constante de los mismos.