EVALUACIÓN

La evaluación educativa es el proceso por el medio del cual cada

docente recoge información en forma continua y permanente sobre los
avances, dificultades y logros de los aprendizajes de niños y niñas.
Evaluar no es medir. La evaluación es un proceso que permite la
retroalimentación.

Continua:
Formativa: Se realiza en forma Criterial:
progresiva todo el
Sirve para mejorar el Define aprendizajes
proceso
proceso de esperados que se
enseñanza y establecen
aprendizaje previamente

Integral: Participativa:
Características
Se evalúa el progreso Involucra a todos los
de la avaluación agentes que
y desarrollo de todos
los aspectos participan del
proceso educativo

Decisoria: Flexible e
Científica: individualizada:
Se procede a la toma
de decisiones Utiliza métodos, Considera los ritmos,
oportunas y técnicas e estilos y
pertinentes instrumentos características de
confiables aprendizaje.