Tarea Echa de Laboratorio

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Laboratorio 2 Dibujo Basico
Computacion Grafica (Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa)
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ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA Emisión:

ELECTRÓNICA 28/04/2020
LABORATORIO DE COMPUTO
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EXPERIENCIA 2: 1 / 34
DIBUJO BÁSICO
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
LABORATORIO DE: INGENIERÍA GRAFICA Y CAD
EXPERIENCIA N°: 02
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA:
DIBUJO BÁSICO
Grupa
Alumno(os): Indiv. Total
l
1. William Mauricio Huaman Quispe
Grupo: Docente: Ing William Vladimir
Semestre: 2 Mullisaca Atamari
Fecha de
Hora:
entrega:

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DIBUJO BÁSICO
LABORATORIO N° 02
DIBUJO BÁSICO
I.- OBJETIVOS:
 Conocer y dominar los procedimientos básicos para la entrada de datos con

coordenadas
 Realizar dibujos básicos a partir de puntos
II.- FUNDAMENTO TEÓRICO:
2.1 MÉTODOS PARA LA ENTRADA DE DATOS
2.1.1 Comando Línea

 Definición: Crea segmentos de línea recta.
 Menú: Dibujo  Linea
 Icono:
 Comando: Linea
Procedimiento:
 Ejecutar el comando, en la línea de comando aparece:
Precise primer punto: (clic sobre el primer punto de la recta)
 En la línea de comando aparece:
Precise punto siguiente o [ Cerrar/desHacer]: (clic sobre segundo punto de la
recta)
Por defecto, se encadenan líneas hasta que se finalice el comando.
 Pulsar ESC para finalizar el comando. También se puede finalizar con
INTRO o BARRA ESPACIADORA 
Opciones:
 Cerrar:
- Une el punto final con el inicial, formando una línea poligonal cerrada  deshacer:

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DIBUJO BÁSICO
-Permite eliminar de forma sucesiva las líneas creadas, sin finalizar el
comando
2.1.2 Entrada de datos.
Existen fundamentalmente dos tipos de coordenadas: rectangulares y polares:
Coordenadas Rectangulares Coordenadas Polares

Para cada caso, hay dos formas de ingresar los datos: en forma absoluta y en forma relativa:
a) Coordenadas rectangulares:
a.1) Absolutas:
 Las coordenadas del punto (X,Y), están
referidas al primer punto introducido que
generalmente es el origen de coordenadas.
 Si no se añade la coordenada Z, por defecto
será igual a 0
 Ejemplo: X,Y
a.2) Relativas:
 Las coordenadas del punto (X,Y), están
referidas al último punto introducido,
por lo que el valor del primer punto no
es relevante.
 Si no se añade la coordenada Z, por defecto
será igual a 0
 Ejemplo: @ X,Y
b) Coordenadas polares:
b.1) Absolutas:

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b.2)
b.2) Relativa
Relativa ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA Emisión:
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 Distancia respecto al primer punto
introducido que generalmente es el
origen de coordenadas y el ángulo de
dicho vector.
 Ejemplo: d < α
 Distancia respecto al último punto

introducido y ángulo de dicho vector, por
lo que el valor del primer punto no es
relevante.
 Ejemplo: @ d < α
Una tercera forma de ingresar datos en Autocad es hacerlo en forma directa, donde lo que
interesa fundamentalmente es la magnitud de la recta:
c) Distancias directas:
Este método permite realizar una línea recta introduciendo únicamente la distancia deseada
indicando la dirección mediante el cursor.
III.- RECOMENDACIONES EN SEGURIDAD
3.1. En condiciones de una emergencia Identifique:

 Vías de acceso y evacuación
 Equipos de respuesta a emergencias
 Señalización de seguridad
3.2. Complete el ATS (Anexo 1) y cumpla las condiciones obligatorias para el uso del
ambiente
IV.- EQUIPOS Y MATERIALES A UTILIZAR:

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DIBUJO BÁSICO
.Cantidad Descripción
1 Ordenador de mesa
V.- PROCEDIMIENTO:
5.1. Coordenadas Absolutas: Construya un paralelepípedo de base 40, altura 30 y

profundidad 10 desde el origen.
• Recuerde que, en las coordenadas absolutas, los puntos se obtienen tomando como
base el primer punto introducido y que se recomienda sea el 0,0 para evitar
confusiones, aunque podría ser cualquier coordenada. Si quiere ingresar la coordenada
con el ratón, resulta difícil ubicar el cursor en la coordenada 0,0 (figura 1). Por ello, es
mejor utilizar la línea de comandos para ingresar la coordenada del punto de inicio
cuando se lo solicite.
Figura1
• Para construir el paralelepípedo, primero hay que dibujar un rectángulo de base 40 y

altura 30 partiendo del punto (0,0), siguiendo el siguiente procedimiento:
 Ejecutar el comando LINEA.
 En la línea de comando ingrese:
- Precise primer punto: 0,0 (↵)

 A continuación, ingrese las coordenadas del rectángulo. Recuerde que las
coordenadas se ingresan sin el símbolo @ ya que se trata de coordenadas
absolutas.

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 Las coordenadas del rectángulo base se muestran en la siguiente figura 2:
Figura 2
• Para construir el paralelepípedo, construya otro rectángulo del mismo tipo, pero
partiendo desde el punto (10,10).
• Finalmente debe unir los puntos correspondientes a cada rectángulo de forma

que se aprecie el paralelepípedo como lo muestra la figura 3. Guarde el archivo
con nombre Ejemplos-G2.
Figura 3
5.1.1 Visualización básica.
• Una vez terminado el dibujo es muy posible que se muestre en tamaño muy
pequeño o muy grande. Para visualizar el dibujo en un tamaño adecuado puede

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usar las herramientas Encuadre en tiempo real ( ) y Zoom en tiempo real (
) ubicadas en la barra de herramientas Normal.
• El Encuadre en tiempo real ( ) permite arrastrar el dibujo ubicándolo en el

centro de la pantalla. Para determinar el tamaño adecuado del dibujo puede usar
el scroll del mouse o usar el Zoom en tiempo real ( ) arrastrando el botón
hacia arriba o hacia abajo y el dibujo aumentará o disminuirá de tamaño
respectivamente.
• Luego de usar cualquiera de estas herramientas, no se olvide presionar ESC para

regresar al modo de edición de dibujo.
5.2. Coordenadas relativas: rectangulares y polares: En el mismo archivo anterior y a la

derecha de la figura anterior, dibujar el diagrama de la figura 4 mostrada en azul (las líneas
rojas son las cotas y se usan sólo de referencia, no se construyen).
Figura 4

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• Existen muchas maneras de realizar este dibujo, la que se describe, es una de
ellas:
 Ejecutar el comando LINEA o ubicar en la barra de menús o seleccionar el

icono respectivo.
 En la línea de comando aparece:
- Precise primer punto
 Esto significa que el comando en ejecución nos pide un primer punto

para la recta
 Hacer clic en un punto cualquiera del área gráfica (tenga en cuenta que
este punto corresponderá al punto A).
 Una vez hecho esto, en la línea de comando aparece:
- Precise punto siguiente o [desHacer].
 El comando nos pide un segundo punto para la recta (punto B).
 Para introducir las coordenadas del punto B y del resto de puntos, se debe
escribir la siguiente secuencia en la línea de comandos:
Precise punto siguiente o [desHacer]: @0,-60 (Pulsar ↵ )
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @75,0 (↵

)
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @40<30 (↵
)
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @0,20 (↵
)
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @-20<20 (↵
)
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @-20<-20 (↵
)
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @-25,0 (↵

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DIBUJO BÁSICO
)
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @0,-10 (↵
)
)
)
Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: c (↵
)
Figura 5
 El dibujo que se obtiene se muestra en la figura 5. Guarde el dibujo y el archivo

con los dos dibujos debe subirlos al aula virtual.
VI.- EJERCICIOS:
6.1. Construya las siguientes figuras utilizando coordenadas absolutas.

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DIBUJO BÁSICO
Figura 6
Guarde el archivo con el nombre: ejercicios-G2.
6.2 En el mismo archivo y a la derecha de la figura anterior, construya el siguiente dibujo

utilizando coordenadas relativas. Envíe el archivo con ambos dibujos al aula virtual
Figura 7
Coordenadas absolutas

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DIBUJO BÁSICO
En dibujo técnico, se pueden utilizar las coordenadas cartesianas, es decir, para indicar un
punto, se nombra primero la medida en x y luego la medida en y.
Para escribir una coordenada absoluta, hay que poner delante el símbolo de #
Por ejemplo, suponiendo a como origen, y las medidas en mm.
Coordenadas a 0,0
b
#50,0
c
#50,20
d #-10,20
e #-10,10
f #0,10
Ilustración 1
Si lo has entendido, inténtalo ahora con la figura de la ilustración 2 y completa la tabla
Ilustración 2
a 0,0
b #100,0
c #100,50
d #80,50
e #80,60
f #40,60
g #40,30
h #50,30
i #50,20
j #0,20
a 0,0
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DIBUJO BÁSICO
Una vez rellenada la tabla, entra en el programa AUTOCAD. Pulsa en el botón y luego
Escribe en la ventana de comandos las coordenadas del primer punto y pulsa enter. Ve
siguiendo las instrucciones que te aparecen en la ventana de comandos e introduciendo los
siguientes puntos.
Si te equivocas, pulsa el botón

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DIBUJO BÁSICO
Coordenadas relativas.
Existe la opción de realizar el mismo dibujo, pero con coordenadas relativas, es decir, el
origen no está siempre en el punto a, sin en el punto anterior.
Para escribir una coordenada relativa, no hay que poner delante ningún símbolo.
Por ejemplo
Coordenadas a 0,0
b 50,0
c 0,20
d -60,0
e 0,-10
f 10,0
Si lo has entendido, inténtalo ahora con la figura de la ilustración 4 y completa la tabla

Ilustración 3
a 0,0
b 100,0
c 0,50
d -20,0
e 0,10
f -40,0
g 0,-30
h 10,0
i 0,-10
j -50,0
a 0,-20
Ilustración 4

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DIBUJO BÁSICO
Coordenadas polares relativas
Otra forma de decir un punto en un plano es por coordenadas polares, en la ilustración 5 se

explica de forma gráfica:
Ilustración 5
Como recordatorio de los ángulos mira la figura 6:
Ilustración 6
Ilustración 7
Vamos a ver de la ilustración 7 se puede ver como son las coordenadas polares relativas
Coordenadas
a 0,0
b 50<0
c 20<90

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d 60<180
e 10<270
f 10<0
Si lo has entendido, inténtalo ahora con la siguiente figura completa la tabla
Ilustración 8
a 0,0
b 100<0 Fíjate que los ángulos 0º 90º 180º y 270º es una forma
c 50<90 matemática de decir a la derecha, arriba, a la izquierda o
d 20<180
e 10<90 abajo. ESTAS COORDENADAS RELATIVAS SON MUY
f 40<180 ÚTILES
g 30<270
h 10<0 Coordenadas en líneas oblicuas
i 10<270
En el caso de líneas oblicuas, se eligen las coordenadas que
j 50<180
a 20<270 más interesen, según la información que nos den de la pieza.
Por ejemplo, en la siguiente pieza:

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Coordenadas
A 0,0
B 10<0 o también 10,0
C 20<45
D 10<0 o también 10,0
E 12,25
A 0,0
Ilustración 9
Fíjate en las coordenadas de C, como la información nos la dan en coordenadas polares,

utilizamos coordenadas polares.
Mientras que en E nos dan información de la anchura y la altura, o sea cartesianas, luego
utilizamos coordenadas cartesianas relativas
Rellena las coordenadas que utilizarías en la siguiente pieza:
A 0,0
B 10,0
C 20,50
D 0,10
E 10<0
F 0,-60
G 10,0
H 50<30
I 0,40
J -80,0
Ilustración 1

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Figuras con coordenadas
Realiza en AUTOCAD las siguientes figuras, y rellena las coordenadas que has utilizado en
cada caso
A 0,0
B #100,0
C #100,50
D #75,50
E #75,30
f #0,30

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Escribe las coordenadas utilizadas:

A 0,0 B 30,40
C 0,20 D 50<50
E -20,0 F 0,10
G -60,0 H 0,-50
I 20,0 J 0,-10
K -30,0 l 0,-20

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#5,12
#5,6
#-10,6
#-10,-2
#2,-2
#2,2
#14,2
#14,-4
#23,-4
#23,12
#5,12

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P1 0,0 P9 0,35 P1 0,-35

7
P2 90,0 P1 35,0 P1 40,0
0 8
P3 0,50 P11 0,60 P1 30,-90
9
P4 85,0 P1 -135,0 P2 60,0
2 0
P5 0,-30 P1 0,-85
3
P6 155,0 P1 -95,0
4
P7 0,110 P1 0,50
5
P8 -100,0 P1 -165.0
6

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1,1
#8,2
#10,4
6,0
4<30
0,4
4<120
-2,0
0,-4
6<135
-2,0
4<225
-6,0
4<-60
#1,1

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4,1
0,7
-18,0
0,-7
12,0
0,-4
-6,0
0,-7
24,0
0,11
-12,0

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2,3
5<0 12,3
2<60 3.5<30
1<0 2<90
4<130 3<-20
2<90 1<0
3<180 6<150
2.5<270 3<270
3<200 5<120
2<270 #12,3
#2,3

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VII.- CUESTIONARIO:

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7.1. Muestre el procedimiento para crear los siguientes polígonos: Un cuadrado, un

rectángulo y un paralelogramo de 60°, un trapecio rectángulo y un trapecio isósceles.
Un triángulo rectángulo, un triángulo isósceles (de 45°) y un triángulo equilátero.
Debe mostrar la lista de los comandos que se utilizan para la construcción de dichos
polígonos, tanto usando coordenadas absolutas como relativas, similar al procedimiento
explicado en la parte de desarrollo.

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7.2. Describa con un gráfico las opciones de la barra de herramientas DIBUJO.
Permite crear varias formas y un sombreado

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7.3. Describa y pruebe todas las opciones de las herramientas de visualización ZOOM y
ENCUADRE ubicadas en el menú VER.
La herramienta Zoom, como su nombre lo indica permite hacer zoom al dibujo, arrastrando
el click izquierdo hacia arriba se hace zoom+ y al arrastrarlo hacia abajo se hace zoom -,una
manera mucho mas sencilla de hacer zoom es moviendo el scroll del mouse
La herramienta Encuadre, permite desplazar la vista sin que se cambie la dirección ni la

ampliación del dibujo, se hace apretando el scroll del mouse.
VIII.- OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:
- Dar sus observaciones y conclusiones de forma personal, en forma clara y empleando el

menor número de palabras.
Observaciones
 Para hacer un polígono de 4 lados, se puede usar el comando RECTANGLE,
indicando 2 puntos de las esquinas.
 Para cerrar un dibujo en el punto donde inicia, sin necesidad de hacer cálculos se
pueden usar las coordenadas absolutas (#x,y#)
Conclusiones
 El empleo de estos comandos, sin duda es muy útil al momento de hacer planos.
 Para hacer un dibujo de manera sencilla, sin complicaciones es tratar de combinar el
empleo de coordenadas relativas y absolutas.
 En las herramientas de dibujo se pueden realizar muchas más formas, como elipse y
un polígono de distintos lados, además de aplicar un sombreado.

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IX.- BIBLIOGRAFIA:
o https://www.arquiparados.com/t463-curso-tutorial-de-autodesk-autocad-en-espanol-desde-cero
o ABALOS BERGILLOS, Rafael. “Autocad 2010 paso a paso. Trabajando en 2 dimensiones”.

Editorial ALFAOMEGA. 2010. México
o OMURA, George. “Autocad 2010”. Editorial ANAYA MULTIMEDIA. 2010. España.
Rubrica:
Puntualidad
Porcentaje %
óricoFundamento
Cuestionario
nes Observaciones
Total
Desarrollo de experiencias
Bibliografía
5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 6.3 7.1 7.2 7. 7.4
3
1 1 2 6 2 2 2 - 2 0 2 20 15
Ing. Mullisaca, William

Docente DAIE

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Anexo 1 Fecha 28/04/2020

ATS: Análisis de trabajo seguro Versión 1.0
Código ATS20V1
Curso: Tarea: Docente:
Ambiente: Grupo: Mesa: Fecha:
Integrantes (Apellidos y nombres) Firma Integrantes (Apellidos y nombres) Firma
1. 2.
3. 4.
Elementos de protección (Marque con aspa) Características de elementos de protección, equipos y herramientas
1. ____________________________________________________________
USO OBLIGATORIO
DEL CASCO DE
USO OBLIGATORIO DE
BOTAS AISLANTES
USO OBLIGATORIO
DE GUANTES
USO OBLIGATORIO
DE PROTECCIÓN
USO OBLIGATORIO
DE MASCARILLA
USO OBLIGATORIO
DE PROTECTOR
2. ____________________________________________________________
SEGURIDAD AISLANTES OCULAR FACIAL
3. ____________________________________________________________
4. ____________________________________________________________
USO OBLIGATORIO APAGAR USO OBLIGATORIO OBLIGATORIO USO OBLIGATORIO OTRO 5. ____________________________________________________________
DE PROTECCIÓN DESCONECTAR DE PROTECTOR CONECTAR A DE TRAJE DE
AUDITIVA CUANDO NO SE USE AJUSTABLE TIERRA SEGURIDAD
Acciones a realizar Otros riesgos en las acciones

(marque con aspa las advertencias por cada a realizar, considerar
acción) medidas de control
1.
2. 1._________________________
3. ___________________________
4.
5. 2._________________________
6. ___________________________
3. _________________________

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II.- FUNDAMENTO TEÓRICO:

2.1 MÉTODOS PARA LA ENTRADA DE DATOS

2.1.1 Comando Línea

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2.1.2 Entrada de datos.

Existen fundamentalmente dos tipos de coordenadas: rectangulares y polares:

Coordenadas Rectangulares Coordenadas Polares

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 Distancia respecto al último punto

III.- RECOMENDACIONES EN SEGURIDAD

3.1. En condiciones de una emergencia Identifique:

IV.- EQUIPOS Y MATERIALES A UTILIZAR:

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5.1. Coordenadas Absolutas: Construya un paralelepípedo de base 40, altura 30 y

• Para construir el paralelepípedo, primero hay que dibujar un rectángulo de base 40 y

 Ejecutar el comando LINEA.

 En la línea de comando ingrese:

- Precise primer punto: 0,0 (↵)

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• Finalmente debe unir los puntos correspondientes a cada rectángulo de forma

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• El Encuadre en tiempo real ( ) permite arrastrar el dibujo ubicándolo en el

• Luego de usar cualquiera de estas herramientas, no se olvide presionar ESC para

5.2. Coordenadas relativas: rectangulares y polares: En el mismo archivo anterior y a la

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 Ejecutar el comando LINEA o ubicar en la barra de menús o seleccionar el

 En la línea de comando aparece:

- Precise primer punto

 Esto significa que el comando en ejecución nos pide un primer punto

 Una vez hecho esto, en la línea de comando aparece:

- Precise punto siguiente o [desHacer].

 El comando nos pide un segundo punto para la recta (punto B).

Precise punto siguiente o [desHacer]: @0,-60 (Pulsar ↵ )

Precise punto siguiente o [Cerrar/desHacer]: @75,0 (↵

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 El dibujo que se obtiene se muestra en la figura 5. Guarde el dibujo y el archivo

6.1. Construya las siguientes figuras utilizando coordenadas absolutas.

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6.2 En el mismo archivo y a la derecha de la figura anterior, construya el siguiente dibujo

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Si lo has entendido, inténtalo ahora con la figura de la ilustración 2 y completa la tabla

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