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OBJETIVO(S):
• Que los estudiantes aprendan, las tres maneras en Número de familiares que asisten a
que podemos usar la biblia. 17
la iglesia por PGC
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Lección 2: en esta ocasión iniciamos con el devocional y la bienvenida, luego procedimos a desarrollar la lección.
Revisamos las tareas dejadas y las repuestas que ellos habían hecho en la clase anterior, seguidamente tomamos
tres objetos: una mesa, un bolígrafo y un celular y se le pregunto a los chicos que para que servían estos objetos a
los cuales ellos contestaron: la mesa sirve para comer, hacer las tareas, hacer cualquier trabajo entre otras cosas,
el bolígrafo para escribir y por último tomamos el celular donde explicaron también las formas útiles en que nos
puede servir. Después de esto le comenzamos explicar las formas útiles en que podemos usar la biblia y a
socializar las preguntas del libro del tutor
hubo gran participación entre los chicos, después de esto se repartió el refrigerio oramos y se despidió a los chicos.
¿Hay motivación por parte de los adolescentes para seguir en el programa? SI__X__ NO____ ¿Por qué?
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¿Hay compromiso y disposición por parte del coordinador y de los mentores para el desarrollo del programa? SI__X__
NO____
¿Se reúnen los mentores para preparar las clases? SI __X__ NO _____
¿Los mentores hacen pastoreo a los adolescentes (visitas, llamadas, nivelación de clases, consejería)? SI __X__ NO ______
OBSERVACIONES
ANEXOS