Ficha 12 Núcleo 4 - OAP 16

Historia, Geografía y Ciencias Sociales 2º medio

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Dictadura militar y violaciones

a los derechos humanos
¿Qué sé?
Antes de comenzar tu trabajo en esta ficha, te invitamos a realizar las siguientes actividades:

1 De acuerdo con lo que ya has trabajado, ¿cuál era la postura de la junta militar de gobierno respecto al
golpe de Estado?

2 Escribe una definición tentativa de los siguientes conceptos:

Dictadura: Derechos humanos: Estado de derecho:

Recurso 1 3 Escribe un título para el Recurso 1.

4 Imagina que eres una de las mujeres presentes en

el Recurso 1. ¿Cómo te sentiste en esa situación?
¿Qué importancia tiene para ti la libertad de
expresarte o de reunirte con familiares y amigos?

Lorenzini, K. (Santiago, 1987). Mujeres por la Vida protestando

contra la censura.

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Trabajo y aprendo
La supresión del Estado de derecho
Tras el golpe de Estado en Chile, el 11 de septiembre de 1973, se estableció en el país un nuevo gobierno que, de
acuerdo con sus integrantes, restauraría la institucionalidad quebrantada durante los años que los antecedieron. Al
poco tiempo, sin embargo, se instauró en el país un régimen autoritario que privó de sus libertades y derechos
a una parte importante de la población chilena mediante la supresión del Estado de derecho.

Recurso 2 ¿Qué es el Estado Recurso 3 La restricción de

de derecho?
La siguiente definición fue elaborada por la Biblioteca
del Congreso Nacional de Chile:
Estado de derecho:
Significa que el Estado está sometido a un
ordenamiento jurídico. Sus bases son:
• Imperio de la ley: las normas deben ser expresión de
la voluntad popular y deben someterse a ella tanto
gobernantes como gobernados.
• Distribución del poder estatal en diferentes órganos:
de esta manera el poder del Estado no se concentra
en una sola institución, sino que se distribuye
permitiendo mayor eficiencia y los debidos controles
evitando arbitrariedades y abuso de poder.
• Legalidad de la administración y responsabilidad
de las autoridades, sea penal, civil, administrativa y
política.
• Respeto y garantía de los derechos humanos a través
del ordenamiento jurídico, el que también contempla
los mecanismos o recursos que se pueden interponer
en caso de atropello o violación. Esta es una de las
notas definitorias de Estado de derecho, pues incluso
en los regímenes totalitarios han existido normas,
tribunales y leyes; pero estos se caracterizaban por
la vulneración de los derechos esenciales de las
personas.
las libertades
La dictadura suspendió algunos derechos básicos,
como el de reunión, e intervino organizaciones
sindicales y reemplazó a sus dirigentes por personas
designadas por el régimen militar. También la libertad
de expresión fue suprimida mediante la censura a
medios de comunicación. Esto se llevó a cabo mediante
«bandos» o comunicados como los siguientes:
Junta militar - Bando N°15
Censura y clausura medios de prensa
Se advierte que la emisión de todo órgano de
prensa escrita que no sea la debidamente autorizada
será requisada y destruida. El gobierno militar
está empeñado en lograr una depuración de las
publicaciones de prensa, en orden a no aceptar en
lo sucesivo insultos a personas ni Instituciones, como
asimismo el lenguaje procaz.
Junta militar - Bando N°29
Clausura del Congreso Nacional
Clausúrese el Congreso Nacional y declárese vacante los
cargos de los Parlamentarios que actualmente invisten
tal calidad.
Junta de Gobierno de las FF. AA. y Carabineros de Chile (11 y
14 de septiembre de 1973, respectivamente).

Biblioteca del Congreso Nacional de Chile. (Adaptación).

Además de contar con una carta fundamental que vela por el mantenimiento del Estado de derecho
y de regirse por acuerdos internacionales en materia de derechos humanos, en Chile actualmente
también existen mecanismos jurídicos que resguardan los derechos y libertades públicas. Algunos de
ellos son: el recurso de amparo, el recurso de protección y la ley de no discriminación. Puedes encontrar más
información en los siguientes minisitios de la Biblioteca del Congreso Nacional.
Recurso de amparo: www.enlacesantillana.cl/#/H2M_N4_6
Recurso de protección: www.enlacesantillana.cl/#/H2M_N4_7
Ley de no discriminación amparo: www.enlacesantillana.cl/#/H2M_N4_8

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Recurso 4 El propósito del golpe Recurso 5 Las consecuencias de la

La siguiente es la visión del historiador Cristián Gazmuri
sobre la instauración de una dictadura luego del golpe
de Estado:
El golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973
en Chile tuvo como propósito, según se expresó
públicamente, «restaurar la chilenidad, la justicia y la
institucionalidad quebrantada» (…). Estas primeras
declaraciones apuntaban a la idea de un gobierno
corto que dejaría el mando en cuanto se dieran las
condiciones para retomar el orden constitucional
tradicional. (…) Sin embargo, en octubre de 1973, el
discurso de los militares, que al momento del golpe
no parecen haber tenido plan de gobierno alguno, ya
había cambiado. No se trataba de restaurar el sistema
democrático tradicional, sino que este comenzó a ser
considerado como la causa misma de la crisis.
Gazmuri, C. (1996). Una interpretación política de la experiencia
autoritaria (1973-1990). Archivo Chile.
supresión del Estado
de derecho
Algunas de las medidas inmediatas tras el golpe de
Estado fueron el establecimiento de un estado de
sitio, la intervención del Congreso, la limitación de
las facultades del Poder Judicial y la instauración del
«toque de queda».
Un estricto toque de queda decretaron la tarde de
hoy las autoridades militares, el que comenzará a
regir a partir de las 18 horas en todo el país. A través
de un comunicado se informó que la medida «busca
asegurar la normalidad en todo el territorio nacional.
Regirá a partir de esta fecha en las horas que estimen
conveniente todas las áreas jurisdiccionales de
seguridad interior». Durante este lapso se «prohíbe el
tránsito de ciudadanos individualmente o en grupos,
en vehículos o en cualquier otro medio por la vía
pública. Lo anterior significa que las personas deberán
permanecer en sus lugares de alojamiento habitual o
en sus lugares de trabajo en caso de turnos nocturnos».
Tvn (11 de septiembre, 1973). Declaran toque de queda en
todo el territorio nacional.

Glosario
Estado de sitio: de acuerdo con la Constitución chilena de 1980, es un estado de excepción
constitucional que se declara en caso de guerra interna o grave conmoción interior, en el que se
restringen derechos como la libertad de locomoción y reunión.

1 ¿Por qué se puede establecer que la dictadura militar suprimió el Estado de derecho en Chile?

2 ¿Cómo se evidencia lo establecido por Gazmuri (Recurso 4) en las primeras declaraciones y acciones de la
junta militar?

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3 ¿Como afecta la censura a los principios de la democracia?

Las violaciones de derechos humanos en dictadura

Una de las expresiones más claras de la represión y de la supresión del Estado de derecho que ejerció la
dictadura militar fueron las violaciones sistemáticas de derechos humanos. Un complejo aparato estatal de
inteligencia, represión y tortura fue diseñado y financiado desde el Estado para la persecución de opositores,
institucionalizando el aparato represivo. En un inicio fue la Dirección de Inteligencia Nacional (DINA), la
cual fue reemplazada en 1977 por la Central Nacional de Informaciones (CNI). De acuerdo con las comisiones
encargadas de investigar estos hechos, actualmente se reconoce que en el período de 1973 a 1990 hubo cerca
de 1 230 detenidos desaparecidos, más de 1 900 muertos y alrededor de 38 200 casos de torturas y prisión
política. No obstante, aún hoy en día continúa existiendo debate en relación con el número total de víctimas.

Recurso 6 Los lugares de represión

La mayoría de las personas detenidas fueron trasladadas a campos de concentración (como Pisagua e isla Dawson) y a
centros de detención, tortura y ejecuciones (como Villa Grimaldi y Londres 38, entre otros). Un catastro realizado en 2007
por el Ministerio de Bienes Nacionales estimó en 1 132 los recintos de detención, de los cuales 550 eran de propiedad fiscal.

Uno de los primeros sitios utilizados como lugar de

represión fue el Estadio Nacional de Santiago. En 2009,
durante las obras de remodelación de este recinto,
organizaciones de derechos humanos exigieron la
delimitación de una zona para la creación de un memorial.

El lugar escogido fue la escotilla número ocho,

que se utilizaba como puerta de entrada de los
prisioneros y sobre la cual se ve la frase «Un pueblo
sin memoria es un pueblo sin futuro».

Glosario
Violaciones sistemáticas de los derechos humanos: aquellas que se realizan de forma reiterada,
organizada y coordinada.
Prisionero político: persona a la que se mantiene en la cárcel o detenida, sin haber cometido un delito,
solo porque sus ideas suponen un desafío o una amenaza para el sistema político establecido.
Detenidos desaparecidos: se usa para referirse a las víctimas de secuestro y crímenes de desaparición forzada
perpetrados por las dictaduras militares autoritarias en los años 70 y 80 en América Latina.

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Recurso 7 Augusto Pinochet sobre las Recurso 8 Un relato de violencia

violaciones a los derechos
humanos
La siguiente fuente primaria es un extracto del discurso
que dio Pinochet en lo que se conoce como el acto
de Chacarillas, un evento realizado con motivo del Día
de la Juventud, en julio de 1977, y en el que expuso los
lineamientos del nuevo sistema que tendría Chile:
Nuestra historia y nuestra idiosincrasia se han forjado
en el respeto de la dignidad del hombre. Solo una
amarga experiencia reciente, que estuvo a punto de
conducirnos a la guerra civil, nos ha hecho comprender
que los derechos humanos no pueden sobrevivir en un
régimen político y jurídico que abre campo a la agresión
ideológica del marxismo-leninismo, hoy al servicio del
imperialismo soviético, o a la subversión terrorista,
que convierte a la convivencia social en una completa
anarquía. Resulta incomprensible que toda restricción
a determinados derechos de las personas se enjuicie
como una presunta transgresión de los derechos
humanos, mientras que la actitud débil o demagógica
de muchos gobiernos frente al terrorismo no merezca
reparo alguno en la materia, aun cuando es evidente
que ella se traduce en una complicidad por omisión,
como una de las formas más brutales de violación a los
derechos humanos.
Discurso de Augusto Pinochet en acto de Chacarillas (1977).
El siguiente es un fragmento de un relato recogido por
la Comisión de Verdad y Reconciliación en su trabajo
investigativo respecto de las violaciones a los derechos
humanos que se cometieron en dictadura:
El 11 de septiembre de 1973, desapareció Emperatriz del
Tránsito Villagra, 38 años, casada, dueña de casa. Ese día
la afectada salió de su casa como acostumbraba, con el
fin de llevar el almuerzo a su marido que trabajaba en
una industria en Los Cerrillos. Desde esa fecha se perdió
todo rastro de ella, a pesar de las diligencias practicadas
meses después por su cónyuge, quien habría sido
arrestado el mismo día en su lugar de trabajo y enviado
más tarde al campamento de Chacabuco, por lo que no
pudo enterarse de la situación ocurrida, sino hasta que
volvió a su hogar. Allí pudo constatar la desaparición de
su esposa, que su casa se había incendiado y que sus
hijos estaban repartidos entre los vecinos del lugar. La
Comisión se formó la convicción de que Emperatriz del
Tránsito Villagra fue víctima de la violencia imperante
a la época en el país, no pudiendo determinar las
circunstancias precisas en que desapareció o fue
eventualmente muerta, pero que en todo caso tal
desaparición no fue voluntaria sino el resultado de la
acción de terceros.
Informe de la Comisión Nacional de Verdad y Reconciliación
(1996).

Glosario
Demagogia: empleo de halagos, falsas promesas que son populares pero difíciles de cumplir y otros
procedimientos similares para convencer al pueblo y acceder al poder o mantenerse en este.

1 ¿Cómo responderías a los argumentos utilizados por Augusto Pinochet (Recurso 7) para justificar las
violaciones a los derechos humanos?

2 ¿Reflexiona sobre el significado de la frase «Un pueblo sin memoria es un pueblo sin futuro» (Recurso 6) y,
a partir de ello, responde: ¿por qué es importante que existan mecanismos que resguarden los derechos y
libertades de las personas?

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Evalúo lo que aprendí

1 Lee y analiza el siguiente recurso y contesta la pregunta:

Recurso 9 El discurso sobre los militantes de izquierda durante la dictadura

Lejos de silenciar absolutamente a los grupos de izquierda, el discurso oficial habló compulsivamente de ellos y de sus
integrantes. Tanto la prensa (…) como las propias autoridades del régimen asimilaron al militante y a los dirigentes de
izquierdas con la delincuencia […]. Esta vinculación entre delincuencia y política encajaba dentro de un discurso que
hacía aceptable y necesario el conjunto de controles jurídicos y policíacos.
Álvarez, R. (2003). Desde las sombras. Una historia de la clandestinidad comunista (1973-1980). Santiago: LOM.

De acuerdo con el autor, el discurso oficial sobre los militantes de izquierda en Chile tenía por objetivo
principal:

a. convencerlos de lo errado de sus postulados.

b. aislar a su núcleo familiar del resto de la población.

c. justificar las medidas represivas del Estado.

d. fomentar la delación entre los propios militantes.

2 Lee y analiza el siguiente recurso y luego contesta la pregunta:

Recurso 10 Mensaje presidencial en 1979
Los avances conseguidos en este último año permiten asegurar que el camino institucional elegido (…) es la mejor
senda que habrá de llevarnos sin extravíos hacia superiores destinos como nación. (…) Este sexto aniversario de la
liberación nacional encuentra a Chile avanzando seguro hacia un porvenir de grandeza por un camino que está
permitiendo forjar un nuevo estilo de vida para todos los chilenos, donde reina verdadera paz, justicia y progreso, y
donde a cada hijo de esta tierra se le abren las puertas para que tenga las mejores opciones y alcance así su anhelo de
perfección espiritual y material bajo el amparo de una patria respetada, libre y soberana.
Mensaje presidencial de Augusto Pinochet (11 de septiembre de 1979).

Sobre la base a lo aprendido en esta ficha, ¿qué características de la dictadura militar se mencionan y no se
mencionan en el mensaje presidencial? ¿Cuál crees que fue el motivo de estas omisiones en su discurso?