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MATRIZ DE EVALUACIÓN REGIONAL DE MATEMÁTICA- SEGUNDO DE SECUNDARIA 2018

CONTEXTO NIVEL
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES ITEM CLAVE
ESTIMADO
Emplea diferentes gráficos estadísticos para EXTRAMATEMATICO 1
Comunica y representa
mostrar datos no agrupados y agrupados de 1 D
ideas matemáticas
Actúa y piensa variables estadísticas y sus relaciones
matemáticamente Razona y argumenta Justifica los procedimientos del trabajo EXTRAMATEMATICO 2
en situaciones de generando ideas estadístico realizado y la determinación de las 2 B
gestión de datos e matemáticas decisión con datos agrupado y no agrupados
incertidumbre Razona y argumenta EXTRAMATEMATICO 2
Argumenta procedimientos y halla la media,
generando ideas 3 A
mediana y moda
matemáticas
EXTRAMATEMATICO 3
Emplea estrategias heurísticas, recursos
Elabora y usa
gráficos y otros al resolver problemas de una 4 C
Actúa y piensa estrategias
progresión aritmética.
matemáticamente
en situaciones de EXTRAMATEMATICO 2
regularidad,
Reconoce relaciones no explicitas entre datos
equivalencia y
numéricos en situaciones de regularidad, que
cambio Matematiza situaciones 5 B
permitan expresar la regla de formación de
una progresión aritmética

Actúa y piensa EXTRAMATEMATICO 1


matemáticamente Razona y argumenta Propone conjeturas referidas a la noción de
6 A
en situaciones de generando ideas densidad, propiedades y relaciones de orden
cantidad matemáticas en Q.
Actúa y piensa EXTRAMATEMATICO 3
matemáticamente Usa modelos referidos a ecuaciones lineales
en situaciones de Matematiza situaciones 7 B
al plantear o resolver problemas
regularidad,
equivalencia y EXTRAMATEMATICO 2
cambio Determina el conjunto de valores que puede
Elabora y usa
tomar una variable en una función lineal y 8 C
estrategias
lineal afín.

EXTRAMATEMATICO 3
Comunica y representa Emplea métodos gráficos para resolver
9 C
ideas matemáticas problemas de funciones lineales

Emplea estrategias para resolver problemas de EXTRAMATEMATICO B


proporcionalidad y función lineal con
Matematiza situaciones coeficientes enteros 10 A

EXTRAMATEMATICO 2
Relaciona datos en situaciones de medidas y
Matematiza situaciones plantea modelos referidos a potenciación de 11 A
base 10 con exponente positivo y negativo.

INTRAMATEMATICO 3
Comunica y representa Representa un número decimal o fraccionario
12 A
ideas matemáticas en una potencia con exponente entero.

Actúa y piensa EXTRAMATEMATICO 2


matemáticamente Describe las operaciones de multiplicación y
en situaciones de Comunica y representa
división con potencias de bases iguales y de 13 A
cantidad ideas matemáticas
exponentes iguales.

Emplea estrategias heurísticas, recursos EXTRAMATEMATICO 2


Elabora y usa
gráficos y otros, al resolver problemas 14 A
estrategias
relacionados a la proporcionalidad
Emplea estrategias heurísticas, recursos EXTRAMATEMATICO 3
Elabora y usa gráficos y otros para resolver problemas
15 D
estrategias relacionado al aumento o descuento
porcentual sucesivo.
Razona y argumenta EXTRAMATEMATICO 1
Explica el significado del IGV y cómo se
generando ideas 16 C
calcula.
matemáticas
EXTRAMATEMATICO 1
Emplea procedimientos de cálculo para
Elabora y usa encontrar el área de una superficie del prisma
17 C
estrategias y el volumen de un prisma cuadrangular o
rectangular en unidades arbitrarias

Actúa y piensa EXTRAMATEMATICO 1


matemáticamente Comunica y representa • Expresa las distancias y medidas de planos o 18 C
en situaciones de ideas matemáticas mapas usando escalas
forma, movimiento EXTRAMATEMATICO 2
y localización Razona y argumenta Plante conjeturas para reconocer las
generando ideas propiedades de los lados y ángulos de 19 A
matemáticas polígonos regulares

Razona y argumenta Plantea conjeturas para determinar área y INTRAMATEMATICO 3


perímetro de figuras poligonales (triángulo,
generando ideas rectángulo, cuadrado y rombo) 20 A
matemáticas

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