TAREA DEL TEMA: ANÁLISIS DE ROLES PARA HC

Por: Ana Karen Enríquez Reyes

ARTICULOS DE LA CONSTITUCION POLITICA DE MÉXICO.

Artículo 3o. Toda persona tiene derecho a la educación. El Estado -Federación, Estados,
Ciudad de México y Municipios- impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar,
primaria, secundaria, media superior y superior

Los planes y programas de estudio tendrán perspectiva de género y una orientación

integral, por lo que se incluirá el conocimiento de las ciencias y humanidades: la
enseñanza de las matemáticas, la lectoescritura, la literacidad, la historia, la geografía,
el civismo, la filosofía, la tecnología, la innovación, las lenguas indígenas de nuestro
país, las lenguas extranjeras, la educación física, el deporte, las artes, en especial la
música, la promoción de estilos de vida saludables, la educación sexual y reproductiva y
el cuidado al medio ambiente, entre otras.

Comentarios: En este artículo principalmente mencionan que todos los ciudadanos

tenemos derecho a la educación y dentro de ella se encuentra la educación física y el
deporte, por lo que toda persona deberá tener acceso a practicar deporte desde la
educación inicial a la superior.

Artículo 4o.- La mujer y el hombre son iguales ante la ley.

Toda persona tiene derecho a la cultura física y a la práctica del deporte. Corresponde
al Estado su promoción, fomento y estímulo conforme a las leyes en la materia.

Párrafo adicionado DOF 12-10-2011.

Comentarios: En este artículo menciona que tanto hombres como mujeres tienen derecho
de practicar un deporte o una actividad física dependiendo de las leyes que rigen este tema.

Artículo 24. Toda persona tiene derecho a la libertad de convicciones éticas, de

conciencia y de religión, y a tener o adoptar, en su caso, la de su agrado.

Comentarios: En este artículo habla sobre la libertad de expresión de pensamiento. En

donde el deporte tiene mucha influencia ya que dentro de la competición debe primar por
delante de todo el respeto y el fair play hacia el oponente.
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Por: Ana Karen Enríquez Reyes

ARTICULOS DE LA LEY DE CULTURA FISICA Y DEPORTE.

Artículo 7. La Federación, las entidades federativas, los Municipios y las demarcaciones

territoriales de la Ciudad de México, en el ámbito de sus respectivas competencias,
promoverán el adecuado ejercicio del derecho de todos los mexicanos y las mexicanas
a la cultura física y a la práctica del deporte.

Comentarios: Todo mexican@ tiene derecho a la cultura física y el deporte en todo el país
de manera adecuada.

Artículo 2- IV.- Fomentar el desarrollo de la activación física, la cultura física y el

deporte, como medio importante en la preservación de la salud, prevención de
enfermedades, así como la prevención de las adicciones y el consumo de sustancias
psicoactivas.

Comentarios: La promoción del deporte como medio para la prevención de enfermedades,

mejora de la salud y consumo de sustancias que incitan a la adicción.

Artículo 3-III. El derecho a la cultura física y al deporte constituye un estímulo para el

desarrollo afectivo, físico, intelectual y social de todos, además de ser un factor de
equilibrio y autorrealización.

Comentarios: El deporte como medio para la salud mental, física e intelectual.

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Por: Ana Karen Enríquez Reyes

ARTICULOS DE LA LEY DE CULTURA FISICA Y DEPORTE.

(DERECHOS).

Artículo 13. Ejecutar las políticas para fomentar, promover y estimular el desarrollo y
ejercicio del derecho a la cultura física y el deporte en el ámbito nacional.
Comentarios: La promoción y difusión del deporte es de suma importancia para el
conocimiento de la población y se busque con esto el aumento de practicantes en cualquier
deporte, disciplina o activación física.

Artículo 30 –X. Promover la capacitación y certificación de directivos, deportistas,

entrenadores, jueces, árbitros y técnicos.

Comentarios: Como entrenadores es de suma importancia que a través de los organismos

gubernamentales, federaciones y asociaciones se transmitan capacitaciones para la mejora
de la enseñanza, derecho de conocimiento.

Artículo 99. La CONADE promoverá, coordinará e impulsará en coordinación con la SEP

la enseñanza, investigación, difusión del desarrollo tecnológico, la aplicación de los
conocimientos científicos en materia de activación física, cultura física y deporte, así
como la construcción de centros de enseñanza y capacitación de estas actividades.
Comentarios: Es importante conocer los métodos de enseñanza/aprendizaje, salud,
tecnología y métodos científicos relacionados con nuestro deporte para buscar una
evolución de nuestros atletas.
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Por: Ana Karen Enríquez Reyes

ARTICULOS DE LA LEY DE CULTURA FISICA Y DEPORTE.

(OBLIGACIONES).
Artículo 3- V.- La enseñanza, capacitación, gestión, administración y desarrollo de la
cultura física y el deporte deben confiarse a un personal calificado.
Comentarios: Es de suma importancia y es obligación de las instituciones a cargo de
contratar a personal calificado para desarrollar el papel de entrenador. Y como entrenador
es una obligación el estar certificado y calificado para desarrollar el puesto.

Artículo 3- XIII.- Fomentar actitudes solidarias, propiciar la cultura de paz, de la

legalidad y la no violencia en cualquier tipo de sus manifestaciones.

Comentarios: es obligación del entrenador dentro de su grupo fomentar el respeto,

solidaridad, el Fair Play para el desarrollo armónico y eficaz del juego. Así como reprimir los
actos de violencia.

Artículo 143. Los deportistas, entrenadores, técnicos, directivos y demás personas, en

el ámbito de la disciplina deportiva, deberán actuar conforme a las disposiciones y
lineamientos que para prevenir y erradicar la violencia en el deporte emita la Comisión
Especial, así como los establecidos en las disposiciones reglamentarias y estatutarias
emitidas por las Asociaciones Deportivas Nacionales respectivas.

Comentarios: es obligación del entrenador dar a conocer a sus atletas los reglamentos
internos y externos.
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Por: Ana Karen Enríquez Reyes

CONDUCTAS ANTI DEPORTIVAS LEVES DEL CODIGO DE CONDUCTA

SINADE.
 El uso de lenguaje, expresiones, ademanes y/o gestos indecorosos, altaneros,
obscenos, inapropiados, ofensivos al pudor público y contrario a la moral,
aunque no estén dirigidos a alguien en particular
 Toda conducta que promueva o permita la utilización de la imagen del
deportista con fines de lucro, sin su previa autorización y en su caso, de la
Autoridad deportiva correspondiente en el ámbito de sus facultades.
 Tratar a los deportistas, dirigentes, entrenadores y entes de promoción
deportiva de manera injusta, en desigualdad de condiciones y oportunidades,
de manera inequitativa o con actitudes xenofóbicas, dentro del contexto de la
actividad deportiva, independientemente de su género, raza, lugar de origen,
condiciones y potencial atlético, color orientación sexual, religión, creencia
políticas y filosóficas, estatus socio-económico, estado civil o cualquier otra
condición.

CONDUCTAS ANTI DEPORTIVAS GRAVES DEL CODIGO DE CONDUCTA

SINADE.
 Utilizar métodos de enseñanza y preparación inadecuados en términos de
seguridad y bienestar, en detrimento de los deportistas en la disciplina
deportiva correspondiente.
 Entablar relaciones en perjuicio de su actividad deportiva con personas físicas o
morales cuya actividad no sea licita.
 Hacer caso omiso de las opiniones de las especialistas del deporte (doctores,
fisioterapeutas, técnicos y equipos multidisciplinarios), relacionadas con el
comportamiento, rendimiento y acciones de los deportistas.
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Por: Ana Karen Enríquez Reyes

CONDUCTAS ANTI DEPORTIVAS MUY GRAVES DEL CODIGO DE

CONDUCTA SINADE.
 Utilizar la condición de entrenador, dirigente o ente de promoción deportiva,
para acosar física, mental o sexualmente a un deportista, con el fin de obtener
beneficios personales, políticos, económicos o de índole sexual, a expensas de
los intereses de éstos.
 Cuando un deportista dentro de un juego o competencia emplee la violencia
física o moral, actúe contra las buenas costumbres, la dignidad e integridad de
los individuos, sus garantía constitucionales, o sus derechos humanos, con la
intención de ocasionarle un daño, independientemente y sin perjuicio de la
acción que haya tomado el árbitro al respecto o la sanción que esto ocasione
por reglamento de competencia.
 Incitar al uso, consumo, venta, fabricación y distribución de sustancias
prohibidas y/o métodos no reglamentados.