MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Administración / Pregrado Sesión N° 2

Experiencia Curricular: Matemática para los negocios Semestre 2022 - I
Contenido temático: Ecuaciones de primer y segundo grado
Docente:
Tipo de Material Informativo Guía teorica práctica

MATEMÁTICA PARA LOS

NEGOCIOS

GUIA TEORICA PRÁCTICA

SESIÓN 2

ECUACIONES DE PRIMER Y SEGUNDO

GRADO

1
 3. ECUACIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS

INTRODUCCIÓN

El ingreso total de una cafetería con base en la venta de x cafés especiales está dado por r =
2.25x y sus costos totales diarios están dados por c = 0.75x + 300.
¿Cuántos cafés especiales se necesitan vender cada día para
recuperar el capital invertido? En otras palabras ¿Cuándo
ingreso es igual a los costos?
especiales.

1.1. ECUACIONES LINEALES

1.1.1. DEFINICIÓN
Una ecuación lineal en la variable x es una ecuación que puede escribirse en la forma:
ax + b = c, donde a, b y c son constantes y a  0
También se le conoce como ecuación de primer grado o ecuación de grado uno, ya que la
potencia más alta de la variable que aparece en la ecuación es la primera.

Ejemplo:
 5x – 6 = 3x

 2(p + 4) = 7p + 2

7 x +3 9 x−8
− =6
 2 4

Para resolver una ecuación de primer grado se recomienda que las incógnitas estén en un mismo
miembro y las cantidades numéricas o conocidas en el otro y así se podrá despejar más fácil.

2
EJERCICIOS DE APLICACIÓN

3x x x−6 3x x
1) +2=x +4 2) x−8= − 3) x− = +3
2 2 3 4 7

4) 2 ( )
x+ 5
3
=x +3 5)
9x
4
2x 1
−6= +
3 3
6)
5x 3 x
6
− =x−11
4
3x 2x 5 x 2x
7) −7= +1 8) x−10= ( x −6) 9) + x=10+
5 6 9 3 9
3x x x x 5 x−6
10) +1=12− 11) + =x−3 12) 4 x−7=
2 3 5 2 4
x+2 2 x−10 7 x 3x
13) =5 x−4 14) = 15) + + x=21
3 3 x −20 8 4 6
x 13 5 x 5 x x x x x
16) − = − 17) + + =94 18) +10= +16
4 6 2 6 3 4 5 3 5
x−7 10 x 3x
19) = −3 20) 3 x−9+ =2 x−3
x+ 3 x+3 5 21) 512
=6
x+1
x 2x x 3 x 5x −2 x +18
22) +5= −2− 23) = −1 24) −5(x −20)=
4 5 30 x+1 x−1 8 6

PROBLEMAS DE CONTEXTO DE ECUACIONES LINEALES

25. Una ejecutiva de la compañía Electronic S.A. tiene un salario mensual más un bono por
fiestas patrias del 12.5% de su salario mensual. Si gana un total de 97 300 dólares al año,
¿cuál es su salario mensual?

26. Una firma tiene un costo de $4000 para personal, planta y equipo y un costo de $300 para
cada unidad adicional producida. ¿Cuál es el costo total C de fabricar (a) 25 unidades y (b)
40 unidades?

27. Halle el nivel de ganancia de una fábrica que tiene un costo fijo de S/. 750, un costo de S/.
80 por unidad producida y un precio de venta unitario de S/.95, cuando vende (a) 40
artículos y (b) 60 artículos.

28. Una firma que tiene unos costos fijos de S/. 15 000 y un costo de S/. 200 por unidad. Por
otro lado, se ha propuesto una ganancia de S/. 50 por cada unidad. Halle el ingreso de
vender (a) l5 unidades y (b) 20 unidades ¿Cuántos unidades debe vender si desea obtener
un ingreso de S/. 80 000?

29. Una fábrica recibe $25 por cada unidad de su producción vendida. Tiene un costo de $ 15
por artículo y un costo fijo de $ 1 200. ¿Cuál es el nivel de ganancia, si vende (a) 200
artículos, (b) 300 artículos y (c) 100 artículos?

3
30. Se compran 25 lápices, 32 cuadernos y 24 gomas de borrar y se cancela por ello $ 16.900.
Si cada cuaderno cuesta el triple de cada goma, más $ 20 y cada lápiz cuesta el doble de
cada goma, más $ 8. ¿Cuánto cuesta cada material?

31. La pyme “INKAR PERÚ S.A.C” importa manzanas chilenas por cajas a un costo unitario
de $15. Si los costos fijos correspondientes a alquiler mensual en el mercado mayorista son
de $300 y por otro lado gastos de transporte y personal suman $800 por mes. Por otro lado,
esta empresa vende cada caja de manzanas en el mercado mayorista a $20, determine el
número de cajas que debe comprar y vender al mes de tal manera que obtenga utilidad
igual a $15 000.

32. Una Multinacional está tratando de captar a los mejores agentes de ventas para su empresa,
para ello se entera que su competencia está pagando al año $12,600 más una comisión del
2% sobre sus ventas anuales. Mientras que ésta paga solo un comisión del 8% sobre sus
ventas anuales. ¿Para qué nivel de ventas anuales la multinacional es superior en $5500 a
su competencia? , ¿Qué le permitirá hallar ello?

33. Esteban piensa abrir una lavandería, calcula que por alquiler del local pagaría S/. 500 y
pago por energía eléctrica será S/. de 200 al mes. Según lo calculado, el costo por prenda
en detergente, agua y energía es de S/. 0.15. Si el servicio se ofrece a S/. 0.40, ¿cuántas
prendas debe lavar si desea una utilidad de $5,000 semanales?

34. El fabricante de cierto producto puede vender todo lo que fabrica al precio de $50 cada
artículo. Le cuesta $35 producir cada artículo por los materiales y la mano de obra, y tiene
un costo adicional de $15,000 al mes con el fin de operar la planta. ¿Cuántas unidades debe
producir y vender para obtener utilidades de $11,500? (Redondeé a la unidad más
cercana).

35. Un electricista cobra $55 por una visita domiciliaria más $30 por hora de trabaja adicional.
Exprese el costo C de llamar a un electricista a su casa en función del número de horas x
que dure la visita

36. Un autor recibe honorarios por $5 000 más $3.50 por cada libro vendido. Exprese su
ingreso R en función del número de libros x vendidos.

1.2. ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

2.1.1. DEFINICION

Es un tipo de ecuación particular en la cual la

variable o incógnita está elevada al cuadrado, es
decir, es de segundo grado.

4
Llamadas también ecuaciones CUADRÁTICAS, son aquellas ecuaciones que presentan la
siguiente forma general:
2
a x +bx+ c=0
∀ a ≠ 0 ya , b , c ⊂ R
donde a , b y c son llamados coeficientes y que pueden ser reales o complejos (1).
El coeficiente “a” se llama coeficiente cuadrático o de segundo grado.
El coeficiente “b” se llama coeficiente lineal o de primer grado y
El coeficiente “c” se llama término lineal.
Si los coeficientes a, b y c son diferentes de cero, la ecuación de segundo grado se llama
completa y si b ó c o ambos, son ceros, la ecuación de segundo grado se llama incompleta.
Así dado: a , b y c ≠ 0 entonces : ax2 + bx + c = 0 se llama ecuación de segundo grado completa.
Toda ecuación de segundo grado presenta dos raíces o soluciones, llamémoslas, x1 y x2.

Estas raíces se pueden obtener mediante dos métodos:

METODOS DE SOLUCION:
METODO DE LA FORMULA GENERAL:

De la ecuación a x 2 + b x + c =0 se deduce la formulación clásica que despeja la variable:

−b ± √ b −4 ac
2
x=
2a

Se define la cantidad subradical: b2 – 4ac como el discriminante (invariante Característico) de la

ecuación cuadrática y se le denota por :”Δ”, luego:
Δ=b 2−4 ac
Las raíces x1 y x2 de una ecuación de segundo grado: ax2 + bx + c = 0, ∀ a≠0 dependen de la
discriminante Δ así:

Primer caso:
Si Δ > 0 entonces las raíces x1 y x2 son reales y desiguales.

5
Ahora bien en este caso se presentan dos situaciones:
a) si Δ es un cuadrado perfecto las raíces x1 y x2 son racionales.
b) si Δ no es un cuadrado perfecto las raíces x1 y x2 son irracionales conjugadas.
Segundo caso:
Si Δ = 0 entonces las raíces x1 y x2 son reales e iguales (raíces dobles) donde:
x 1=x 2
METODO DE FACTORIZACION:
Consiste en factorizar el polinomio de segundo grado: ax2 + bx + c = 0 siempre y cuando se
pueda.
Los pasos de este método son los siguientes:
 Se trasladan todos los términos a un sólo miembro dejando el otro miembro igual a cero.
 Se factoriza este miembro por el método del aspa simple.
 Para obtener las raíces de la ecuación, se iguala cada factor a cero.

PROBLEMAS APLICATIVOS

1. (x + 2)(x – 1) = 0 2. (2x + 1)(4 –3x) = 0

3. 10x2 – x – 3 = 0 4. 5x2 – 7x + 2 = 0

5. 2 x(3 x−4)−(1−3 x )(1+ x)=−2 6. 6x2 – 11x – 7 = 0

7. 3x2 + 8x – 6 = 0 8. –x2 – 11x = 0

9. (x + 3)2 = (x – 1)2 + 28 2 2
x +2 x + x 3 x +1
10. − =
5 2 10
11.
PROBLEMAS DE CONTEXTO DE ECUACIONES DE SEG. GRADO
1. Para colocar vallas en una finca rectangular de 750 m² se han utilizado 110 m de cerca.
Calcula las dimensiones de la finca.

2. Un jardín rectangular de 50 m de largo por 34 m de ancho está rodeado por un camino de

arena uniforme. Halla la anchura de dicho camino si se sabe que su área es 540 m².

3. El taller artesanal “La pastorcita S.A.” está especializado en la producción de cierto tipo de
muebles finos. Los costos de fabricación, C en soles, están relacionados con el número de
2
muebles fabricados, x, a través de la siguiente expresión: C ( x )=10 x +2000 x+250000

6
4. El precio de venta de cada juguete es de 8,000 soles.
a) Plantear la ecuación de ingresos que obtiene el taller con la venta de los juguetes
producidos.
b) Plantear la ecuación de utilidades, entendidos como diferencia entre ingresos y costos de
fabricación.
c) ¿Cuántos juguetes debe fabricar para tener 650,000 de utilidades?

5. La empresa “El Porvenir. S.A.” ha estimado que los ingresos y los gastos anuales (en soles)
que genera la fabricación y venta de x unidades de un determinado producto, vienen dados
2 2
por las funciones: I ( x )=28 x +36000 x y C ( x )=44 x +12000 x+700000 Determina,
justificando las respuestas:
a) La ecuación que define las utilidades anuales.
b) El número de unidades que hay que vender para que la utilidad sea 300,000.
c) Cuántas unidades podrá fabricar si sólo tiene un capital de 1 500 000

6. Tú eres el asesor financiero en jefe de una empresa propietaria de un complejo de oficinas

que cuenta con 50 suites. Se puede rentar cada una de ellas en $400 semanales. Sin
embargo por cada $20 de aumento por mes habrá dos de ellas desocupadas, sin posibilidad
de rentarlas. ¿cuántas habitaciones debe rentar para que sus ingresos asciendan a $ 24
500?

7. La entidad financiera “Crecer” lanza al mercado un plan de inversión cuya rentabilidad,

R(x) en miles de soles, viene dada en función de la cantidad que se invierta, x en miles de
soles, por medio de la expresión: R(x) = −0.001x2 + 0.5x + 2.5. Deducir qué cantidad de
dinero le conviene invertir a un cliente en dicho plan si la rentabilidad es de 65 mil soles.

8. Gerardo, un granjero, obtiene un beneficio de x soles. por cada (x + 5) huevos que pone su
gallina. Si su beneficio fue de 84 soles, determina el número de huevos que puso su
gallina.

REFERENCIAS
 Arya, Jagdish. (1994). Matemáticas aplicadas a la Administración y Economía. Ed.
Prentice Hall , México. Tercera edición.
 Budnick, Franks.(1985 ). Matemáticas aplicadas para Administración, Economía y
Ciencias Sociales. Ed. Prentice Hall.
 Espinoza, Eduardo(2004). Matemática I y II. 4ta. Edición.
 Haeussler Jr ,Ernest F. & S. Paul, Richard (1996) Matemáticas aplicadas para
Administración, Economía, Ciencias Sociales y de la vida. Ediciones Prentice Hall,

7
 México, 8va edición.
 Hoffmann Laurence & Bradley Gerald.( 1995) Cálculo aplicado a Administración,
Economía, Contaduría y Ciencias Sociales. En. Mc Graw Hill, Colombia,5º edición.
 Lial, Margaret, Hungerford, Thomas(2000 ). Matemáticas aplicadas para
Administración y Economía. Ediciones Prentice Hall, 7ma edición, México.