COLEGIO ALEXANDER VON HUMBOLD

BASES
I CONCURSO ESCOLAR DE ENSAYO LITERARIO
El área de Comunicaciones, en el marco del aniversario institucional de la institución Alexander
Von Humboltd y buscando fomentar el pensamiento crítico y las capacidades de redacción,
presentan las bases para el concurso de ensayo 2022.

TEMA: “JOSÉ MARÍA ARGUEDAS: APORTE Y TRASCENDENCIA EN LA CULTURA PERUANA”.

1. OBJETIVO GENERAL

Promover la creación literaria, en el marco del desarrollo de las competencias comunicativas a

partir de la lectura de la obra de José María Arguedas, para expresar el mundo personal del
lector, la cultura local, regional y nacional, así como la diversidad cultural de los y las estudiantes
de nuestra institución.

1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Generar situaciones de aprendizaje que propicien el desarrollo de procesos de apreciación,

interpretación y creación literaria, desde la perspectiva intercultural, a partir de la lectura de la
obra de Arguedas y su relación con el mundo personal y sociocultural del estudiante
promoviendo el desarrollo de habilidades socioemocionales.

b) Promover en las y los estudiantes de 4to y 5to de secundaria procesos de interpretación y

creación de textos orales y escritos a partir de la reflexión sobre la obra de José María Arguedas.

c) Contribuir a generar espacios de expresión y creación para los estudiantes con relación a la
obra de José María Arguedas.

2. PARTICIPANTES

• Participan los estudiantes de manera individual de 4to y 5to de secundaria. Pudiendo participar
varios estudiantes de un mismo salón.

• Cada participante sólo podrá participar con un (01) ensayo.

• El estudiante deberá haber leído previamente los siguientes textos: Yawar Fiesta, Los ríos
profundos, Agua, Warma Kuyay y La agonía de Rasu Ñiti.

3. CONTENIDO DEL ENSAYO LITERARIO

• Los temas propuestos para la redacción de ensayos son:

a. El mundo infantil en la obra de Arguedas.

b. Violencia y racismo en la obra de Arguedas.
c. El gamonalismo como tragedia en la historia peruana desde la perspectiva Arguediana.
d. Racionalidades en conflicto: visión occidental vs visión andina.
e. Revaloración de la cultura andina en la obra de Arguedas.

4. PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS

• Los trabajos se presentarán en páginas numeradas y en formato Word.

• Tendrán extensión mínima de 2 páginas y máximo de 4 páginas (A4, Times New Roman 12,
interlineado 1,5 y justificado).

• Se entregarán en formato físico en un sobre manila. Deberá constar una carátula en la que
consigna solo el título del ensayo que se presenta y el seudónimo del autor.

• Los datos personales del estudiante (Nombres, salón, título del ensayo) se deben presentar en
un sobre pequeño tipo carta. En la parte exterior del sobre consignar solo el seudónimo.

•Los trabajos se presentarán por medio del profesor a cargo del concurso Danny Barrenechea
León.

• La fecha máxima de entrega es 10 de octubre.

5. EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE TRABAJOS

El jurado calificador seleccionará los tres (3) ensayos con mayor puntuación, en el marco de los
siguientes criterios de la calificación:

5.1. Adecuación genérica (Puntuación: 1 – 4 )

Adapta el uso de lenguaje en su texto de acuerdo con el propósito comunicativo de un texto

académico, a la naturaleza del tema y a los posibles destinatarios. (Valores entre 1 y 4).

5.2. Intertextualidad (Puntuación: 1 - 12)

• Desarrolla sus ideas en torno al tema, ampliando la información en forma pertinente,

incluyendo la voz de otros autores, haciendo uso de referencias parentéticas y bibliográficas
según las normas APA estudiadas en clase. (Valores entre 1 y 4).

• Coherencia y Cohesión: Utiliza recursos gramaticales, ortográficos y conectores que otorgan

sentido a su texto. (Valores entre 1 y 4).

• Mantiene el hilo temático cuidando de no presentar digresiones, repeticiones, contradicciones

y vacíos de información. (Valores entre 1 y 4).

5.3 Creatividad y originalidad (Puntuación: 1 - 8)

• Presenta sus ideas con singularidad, novedad y autenticidad. (Valores entre 1 y 4).

• Desarrolla la estructura del ensayo, en relación tema, de manera atractiva. Emplea el párrafo
de explicación y ejemplificación, contextualiza, desarrolla su planteamiento y sintetiza de
manera adecuada (Valores entre 1 y 4).

5.4 Juicio crítico (Puntuación: 1 - 8)

• Expresa una posición personal en torno al tema. (Valores entre 1 y 4).

• Demuestra manejo de la información de fuentes confiables y capacidad de reflexión para

sustentar su obra con argumentos sólidos y precisos. (Valores entre 1 y 4).

5.5 Mensaje (Puntuación: 1 - 4)

• Plantea un mensaje sobre la importancia y trascendencia de la obra de Arguedas (1 y 4).

Para la calificación, el Jurado deberá considerar la siguiente escala de medición:

- Excelente: 4
- Bueno: 3

- Regular: 2

- Deficiente: 1

Posteriormente, procederá a completar la ficha de evaluación por cada integrante.

6. JURADO CALIFICADOR

Se contará con la participación de las siguientes personalidades:

• Un (1) Docente, Ensayista e Investigador especialista en Literatura.

• Un (1) Docente de Literatura.

• Un (1) representante del MINEDU.

8. FALLO DEL CONCURSO Y ENTREGA DEL PREMIO

El fallo del Concurso y la premiación se hará público el día 19.10.2022 en el marco de la semana
de aniversario de la institución.

9. PREMIOS

Se premiarán a los tres primeros lugares con una medalla, un diploma.

10. ACEPTACIÓN DE LAS BASES

a) Finalizado el concurso, los trabajos que no hayan ganado serán destruidos y su materia prima
usada para proyectos de reciclaje y tratamiento de papel sin que quepa reclamación alguna en
este sentido.

b) La participación en este certamen implica la aceptación de todos los puntos antes señalados.

c) El fallo del jurado es inapelable. Cualquier caso no previsto en las presentes bases se resolverá
a criterio del Jurado Calificador y de los organizadores.

10. INFORMACIÓN DE CONTACTO

Para cualquier consulta e información adicional, sírvanse a comunicarse con el profesor Danny
Barrenechea León.