184

185
 TABLA DE IONES (ANIONES Y CATIONES)
IONES POSITIVOS (CATIONES) IONES NEGATIVOS (ANIONES)
Aluminio Al+3 Bicarbonato (HCO3)-1
Amonio (NH4)+1 Bromuro Br -1
Bario Ba+2 Carbonato (CO3)-2
Cadmio Cd+2 Carburo C-2
Calcio Ca+2 Cianuro (CN)-1
Cinc Zn+2 Clorato (Cℓ O3)-1
Cobalto (II), cobaltoso Co+2 Clorito (Cℓ O2)-1
Cobalto (III), cobaltico Co+3 Cloruro Cℓ -1
Cobre (I), cuproso Cu+1 Cromato (CrO4)-2
Cobre (II), cúprico Cu+2 Dicromato (Cr2O7)-2
Cromo (II), cromoso Cr +2 Floruro F-1
Cromo (III), crómico Cr +3 Fosfato (PO4)-3
Estaño (II), estannoso Sn+2 Hidróxido (OH)-1
Estaño (IV), estánnico Sn+4 Hipoclorito (Cl O)-1
Hidruro H-1 Ioduro I-1
Hierro (II),* ferroso Fe+2 Ion bicarbonato (HCO3)-1
Ion sulfato ácido,
Hierro (III), férrico Fe+3 (HSO4)-1
bisulfato
Litio Li+1 Nitrato (NO3)-1
Magnesio Mg+2 Nitrito (NO2)-1
Mercurio (I), mercurioso Hg+1 Nitruro N-3
Mercurio (II), mercúrico Hg+2 Óxido O-2
Níquel (II) , niqueloso Ni+2 Perclorato (Cℓ O4)-1
Níquel (III), niquélico Ni+3 Periodato (IO4)-1
Oro (I), auroso Au+1 Permanganato (MnO4)-1
Oro (III) , aurico Au+3 Peróxido O22-
Plata Ag+1 Silicato (SiO4)-2
Platino (II), platinoso Pt +2 Sulfato (SO4)-2
Platino (IV) , platínico Pt +4 Sulfito (SO3)-2
Plomo (II) plumboso Pb+2 Sulfuro S-2
Plomo (IV) , plúmbico Pb+4 Tiocianato (SCN)-1
Potasio K+1
Sodio Na+1

215
 Tabla : Factores de conversión
metro m 1m = 100 cm
centímetro cm 1 cm = 1 mm
kilometro km 1 km = 1000 m
angstrom Å 1Å = 10-10 m
Longitud Metro m
pulgada pulg 1 pulg = 2,540 cm
1 cm = 0,39370 pulg
pie pie 1 pie = 12 pulg
milla mi 1 mi = 1,6093 km
gramo g 1 g = 1000 mg
micro gramo g 1 g = 10-6 g
kilogramo kg 1 kg = 1000 g
1 kg = 2,20462 lb
Masa kilogramo kg
libra lb 1 lb = 453,59 g
1 lb = 16 oz
uma 1 uma = 1,6605402 x 10-24 g
tonelada métrica t o TM 1 t = 103 kg

grado Celsius °C K = °C + 273,15

Temperatura Kelvin K grado Fahrenheit °F °F = 1,8 °C + 32

metro cúbico m3 1 m3 = 103 L

litro L 1 L = 103 cm3
Volumen metro cúbico m3 1L 103 mL
1 mL = 1 cm3
galón (USA) gal 1 gal = 3,7854 L

Joule J 1 J = 1 kg m2 / s2
Energía Joule J caloría cal 1 cal = 4,184 J
kilocaloría kcal 1 Cal = 103 cal

pascal Pa 1 Pa = 1 N / m2
atmósfera atm 1 atm = 101 325 Pa
1 atm = 14,6959 psi
Presión Pascal Pa milímetros de
mm Hg 1 atm = 760 mm Hg
mercurio
torricelli 1 torr = 1 mm Hg
bar 1 bar = 105 Pa

Constante R de
los gases
ideales

216
CURVAS DE SOLUBILIDAD

217
 T ABLA DE POTENCIALES DE REDUCCIÓN ESTÁNDAR ( 25 °C)
Semi reacción de reducción Potencial estándar de Semi celda catódica
reducción, Eo(V)
Li+ + e- → Li -3,045 Li+|Li
K+ + e- →K -2,925 K+|K
Ca2+ + 2e- → Ca -2,866 Ca2+|Ca
Na+ + e- → Na -2,714 Na+|Na
Mg2+ + 2e- → Mg -2,363 Mg2+|Mg
Al3+ + 3e- → Al -1,662 Al3+|Al
Mn2+ + 2e- → Mn -1,179 Mn2+|Mn
2H2O + 2e- → H2 + 2OH- -0,828 H2O,H2 /Pt
Zn2+ + 2e- → Zn -0,763 Zn2+|Zn
S + 2e- → S2- -0,479 S /S2- (Pt)
Fe2+ + 2e- → Fe -0,440 Fe2+|Fe
Cr3+ + e- → Cr2+ -0,408 Cr3+,Cr2+ | Pt
Cd2+ + 2e- → Cd -0,403 Cd2+|Cd
Co2+ + 2e- → Co -0,277 Co2+|Co
Ni2+ + 2e- → Ni -0,250 Ni2+|Ni
Sn2+ + 2e- → Sn -0,136 Sn2+|Sn
Pb2+ + 2e- → Pb -0,126 Pb2+|Pb
Fe3+ + 3e- → Fe -0,037 Fe3+|Fe
2H+ + 2e- → H2 0,000 H+,H2 (Pt)
Sn4+ + 2e- → Sn2+ +0,150 Sn4+,Sn2+|Pt
Cu2+ + e- → Cu+ +0,153 Cu2+,Cu+|Pt
Cu2+ + 2e- → Cu +0,336 Cu2+|Cu
O2 + 2H2O + 4e- → 4OH- +0,401 O2, OH-| Pt
Cu+ + e- → Cu +0,520 Cu+|Cu
I2 + 2e- → 2I- +0,535 I-, I2/Pt)
Fe3+ + e- → Fe2+ +0,770 Fe3+, Fe2+|Pt
Hg22+ + 2e- → 2Hg +0,788 Hg22+|Hg
Ag+ + e- → Ag +0,799 Ag+|Ag
Hg2+ + 2e- → Hg +0,854 Hg2+|Hg
Br2 + 2e- → 2Br- +1,066 Br2,Br-| Pt
O2 + 4H+ + 4e- → 2H2O +1,229 O2 ,H2O/Pt
Cℓ2 + 2e- → 2Cℓ- +1,359 Cℓ2,Cℓ-/(Pt)
Au3+ + 3e- → Au +1,497 Au3+|Au
Au+ + e- → Au +1,691 Au+|Au
Pb4+ + 2e- → Pb2+ +1,693 Pb4+, Pb2+|Pt
Co3+ + e- → Co2+ +1,808 Co3+, Co2+|Pt

F2 + 2e- → 2F- +2,865 F2, F-/ Pt

218
 RUBRICA DE LA COMPETENCIA DE RAZONAMIENTO CUANTITATIVO

COMPETENCIA DEFINICIÓN DIMENSIONES INSUFICIENTE EN PROCESO LOGRADO

Dado una situación de Dado una situación Dado una situación de

contexto real, no de contexto real, contexto real,
Interpretación identifica la identifica la describe la
Capacidad
información información información
para
presentada en el presentada en el presentada en el
interpretar,
formato dado1, ni formato dado, formato dado, y
representar,
establece relaciones. pero no establece establece relaciones.
comunicar y
relaciones.
utilizar 2
No Matematiza Matematiza Matematiza
información
situaciones en parcialmente situaciones en
cuantitativa
Representación contexto real que situaciones en contexto real que
RAZONAMIENTO diversa en
implican identificar contexto real que implican identificar
CUANTITATIVO situaciones de
datos relevantes implican identificar datos relevantes y
contexto real.
mediante un proceso datos relevantes establece relaciones
Incluye
simple. mediante un proceso a partir de la
calcular,
simple. información
razonar, emitir
presentada
juicios y tomar
No realiza Efectúa parcialmente Efectúa
decisiones con
Cálculo operaciones operaciones correctamente
base en esta
matemáticas y/o matemáticas y/o operaciones
información
estadísticas. estadísticas matemáticas y/o
cuantitativa
mediante algoritmos estadísticas
mediante algoritmos
No analiza los Analiza los Analiza los
resultados. resultados obtenidos resultados obtenidos
Análisis de la aplicación de de la aplicación de
métodos métodos
matemáticos y /o matemáticos y /o
estadísticos dentro estadísticos, dentro
de un contexto real de un contexto real
dado, llegando a dado, llegando a
conclusiones conclusiones
imprecisas. evidentes.
No explica sus Explica con Explica con
conclusiones argumentos argumentos sencillos
imprecisos, las y evidentes, las
Comunicación / conclusiones de su conclusiones de su
Argumentación razonamiento razonamiento
haciendo uso de un
lenguaje adecuado.

Para efectos del presente documento, se adopta las definiciones siguientes:

1 Formato dado: textos, tablas, gráficos, diagramas o esquemas.
2 Matematiza: Habilidad para expresar mediante objetos matemáticos.

219
220