Ciencias Naturales

81. Selecciona la definición de la célula.

A. Es la unidad mínima de toda la materia.

B. Es la unidad material formada por la unión de átomos.
C. Es la unidad mínima estructural y funcional de los seres vivos.
D. Es la unidad que contiene la información hereditaria de los seres vivos.

82. ¿Cómo se llama al medio acuoso en el que se encuentran embebidos los

organelos celulares?

A. Núcleo
B. Citoplasma
C. Pared celular
D. Membrana celular

83. Elige las características de los organismos que presentan nutrición autótrofa.

1. Buscan su alimento.
2. Dirigen su alimento.
3. Realizan fotosíntesis.
4. Elaboran su propio alimento.
5. Llamados productores.
6. Llamados consumidores.

A. 1, 3 y 5
B. 1, 2 y 6
C. 2, 4 y 6
D. 3, 4 y 5
84. Todos los seres vivos necesitan obtener energía para llevar a cabo sus
funciones básicas, para ello todos los organismos se alimentan de otros.
Gráficamente este proceso de forma lineal representa:

A. Una red trófica

B. Un nivel trófico
C. Una cadena trófica
D. Una forma de alimentación

85. ¿Cómo se les nombra a las células cuyo material genético se encuentra
contenido en un núcleo?

A. Eucariotas
B. Autótrofas
C. Procariotas
D. Heterótrofas
86. Relaciona cada estructura celular con su función y/o características.
Estructura celular Función/Característica

a. Barrera semipermanente que

regula la entrada y salida de
sustancias.
1. Cloroplasto b. Líquido gelatinoso que llena el
interior de la célula.
2. Pared celular c. Controla las funciones
reproductoras.
3. Núcleo d. Realiza el proceso de
fotosíntesis.
e. Formada por celulosa, brinda
rigidez y protección.

A. 1a, 2d, 3b
B. 1b, 2a, 3c
C. 1d, 2e, 3c
D. 1e, 2d, 3a

87. Los corales son animales marinos que viven en asociación; las algas les
brindan a los corales algunas sustancias necesarias para su desarrollo. ¿Qué
tipo de nutrición presentan?

A. Las algas son autótrofas y los corales son heterótrofos.

B. Las algas son heterótrofas y los corales autótrofos.
C. Ambos organismos son heterótrofos.
D. Ambos organismos son autótrofos.
 Observa la imagen y responde las preguntas 88 y 89.

88. ¿Qué organismos faltan para completar correctamente la cadena trófica?

A.

B.

C.

D.

A. Conejo y águila
B. Zorro y jaguar
C. Búho y lombriz
D. Caracol y langosta
89. Selecciona las funciones que realiza la planta en la cadena trófica anterior:

1. Producen su propio alimento.

2. Toman su alimento del medio.
3. Realizan digestión y absorción de los nutrientes.
4. Transforma la materia en desechos.
5. Es la base de la energía en los ecosistemas.
6. Toma luz solar, dióxido de carbono, agua y sales.

A. 3, 4 y 5
B. 2, 4 y 6
C. 2, 3 y 5
D. 1, 5 y 6

90. Para explicar la extinción de los dinosaurios existe una teoría ampliamente
aceptada: la caída de un asteroide provocó que se elevara una nube de gases
y partículas densas que impidió el paso de la luz solar. Esto afectó severamente
los ecosistemas. ¿Qué nivel de las cadenas tróficas afecto directamente este
evento?

A. Consumidores secundarios
B. Consumidores primarios
C. Descomponedores
D. Productores

91. De las siguientes centrales eléctricas, ¿cuál utiliza agua en estado líquido para
hacer girar las turbinas?

A. Parque eólico
B. Planta geotérmica
C. Planta hidroeléctrica
D. Planta termoeléctrica
92. Selecciona la fuente primaria de energía que perjudica al medio ambiente.

A. Biogás
B. Biomasa
C. Radiación solar
D. Combustibles fósiles

93. Al pasar un cable conectado a la corriente eléctrica sobre limadura de fierro.

¿Qué campo se genera?

A. Eléctrico
B. Magnético
C. Geomagnético
D. Electromagnético

94. De las siguientes opciones, selecciona los que son los elementos de una onda.

1. Refracción
2. Valle
3. Cresta
4. Difracción

A. 1 y 3
B. 1 y 4
C. 2 y 3
D. 2 y 4
95. Estas centrales eléctricas utilizan energía mecánica para generar energía
eléctrica, excepto:

A. Planta fotovoltaica B. Parque eólico

C. Planta hidroeléctrica D. Planta nucleoeléctrica

96. Elige dos oraciones que consideren energías limpias:

1. En la casa se tiene un calentador solar.

2. El auto utiliza combustible Premium de 93 octanos.
3. Las termoeléctricas funcionan a base de combustóleo.
4. La molienda del grano de café por medio de una turbina eólica.

A. 1 y 3
B. 1 y 4
C. 2 y 3
D. 2 y 4
97. ¿Qué sucede con la aguja de una brújula cuando se le acerca un cable de cobre
por el que fluye una corriente eléctrica continua?

A. Cambia de dirección.
B. Produce electricidad.
C. Apunta hacia el mismo lugar.
D. Comienza a girar como un motor.

98. Pedro y Ana van al laboratorio de Física y observan un osciloscopio que muestra
dos crestas consecutivas de una onda electromagnética; si deciden calcular la
distancia entre ellas. ¿Qué características de la onda obtendrán?

A. Periodo
B. Amplitud
C. Longitud
D. Frecuencia

99. Relaciona el tipo de propiedad de la materia con el ejemplo, según corresponda:

Propiedad Ejemplo
a. Volumen
1. Extensiva b. Dureza
2. Intensiva c. Peso
d. Densidad

A. 1ab, 2cd
B. 1ac, 2bd
C. 1bc, 2ad
D. 1bd, 2ac
100. De acuerdo con la siguiente imagen, el componente con el mayor porcentaje
en la atmósfera es:
Composición de la atmósfera

A. Un elemento
B. Un compuesto
C. Una mezcla homogénea
D. Una mezcla heterogénea

101. Observa la siguiente representación de un átomo de Helio y relaciona los

números con el nombre de las partículas.
Helio
a. Protones
b. Electrones
c. Neutrones

A. 1a, 2b, 3c
B. 1b, 2a, 3c
C. 1c, 2a, 3b
D. 1c, 2b, 3a
102. De acuerdo con el diagrama de Lewis para la molécula de amoníaco,
¿cuántos electrones de valencia tiene el nitrógeno?

A. 8
B. 5
C. 3
D. 2

103. De acuerdo con la imagen, ¿qué parte indica la posición del elemento en la
tabla periódica?

A. Valencia
B. Símbolo
C. Masa atómica
D. Número atómico
104. Observa la tabla periódica para determinar el periodo y el grupo en que se
encuentra el elemento seleccionado.

A. 1 y II
B. 4 y II
C. II y III
D. IV y 2

105. Natalia infló un globo con aire de sus pulmones. ¿Cuál es la propiedad de la
materia que impide que el globo flote?

A. Masa
B. Volumen
C. Densidad
D. Elasticidad
106. Relaciona el tipo de mezcla con el ejemplo.

Tipo de mezcla Ejemplo

a. Grava y agua
1. Homogénea b. Sopa de pollo
2. Heterogénea c. Agua de colonia
d. Sal y agua
A. 1ab, 2cd
B. 1ac, 2bd
C. 1bd, 2ac
D. 1cd, 2ab

107. Observa la estructura de Lewis del Fluoruro de calcio, ¿qué sucede con los
electrones de valencia del Calcio en el enlace químico?

A. Los cede al Flúor.

B. Gana los del Flúor.
C. Los mantiene sin cambio.
D. Los comparte con el Flúor.

108. El Carbono se caracteriza por tener poco brillo, es quebradizo y no es buen

conductor de electricidad, ¿a qué clasificación corresponde?

A. Metal
B. No metal
C. Metaloide
D. Gas noble
109. El Cloro al ser un elemento que se localiza en el grupo VIIA y en el periodo 3
de la tabla periódica. ¿Qué propiedades tiene?
1. Gas noble
2. No metálico
3. Electrones de valencia: 3
4. Electrones de valencia: 7
5. Nivel de electrones de valencia: 3
6. Nivel de electrones de valencia: 7

A. 1, 3 y 6
B. 1, 4 y 5
C. 2, 3 y 6
D. 2, 4 y 5

110. La lycra o elastano es un tejido de poliuretano que puede ser estirado hasta
cinco veces su tamaño sin romperse; además, vuelve a su forma original con
rapidez. ¿Qué propiedad de los materiales presenta?

A. Aislante
B. Densidad
C. Elasticidad
D. Maleabilidad

Fin de Ciencias Naturales.

 Ética

111. Acciones que favorecen alcanzar el estado de bienestar integral:

A. Asistir a la escuela, descansar y tener una buena alimentación.

B. Hacer ejercicio, trabajar en exceso y alimentarse sanamente.
C. Descansar, hacer ejercicio y relacionarse con otras personas.
D. Reposar, convivir con la familia y postergar las obligaciones.

112. ¿Cuál de las siguientes opciones debe considerarse en una relación sexual
para el cuidado de sí mismo y de los otros?

A. Considerar solo anticonceptivos orales.

B. Resolver dudas en las unidades de salud.
C. Enfocarse en las necesidades personales.
D. Obtener información en las redes sociales.

113. Criterio ético que permite al ser humano actuar o dejar de actuar de una
manera u otra, haciéndolo responsable de sus propios actos.

A. Autonomía
B. Costumbre
C. Decisión
D. Libertad
114. En México y en otros países de América Latina existen sectores marginados,
que carecen de servicios públicos básicos. ¿Cuál es el derecho humano que
debe atenderse?

A. Igualdad
B. Legalidad
C. Propiedad
D. Solidaridad

115. Criterio ético que hace referencia al valor de la persona, el respeto hacía ella
misma y a los demás.

A. Moralidad
B. Dignidad
C. Libertad
D. Amistad

116. Malala Yousafzai se convirtió en un símbolo internacional de la lucha en pro

de la educación de las niñas, después de que le disparasen en 2012 por
oponerse a las restricciones de los talibanes a la educación de la mujer en su
país natal. ¿Desde que visión Malala defiende el derecho a la educación?

A. Participación ciudadana
B. Perspectiva de género
C. Diversidad de género
D. Dignidad humana
117. ¿En cuál de las siguientes opciones están presentes la igualdad y el derecho
a la libertad?

A. Se ha rescatado y visibilizado la presencia de muchas culturas indígenas.

B. Las y los jóvenes están rompiendo con los estereotipos de sus antecesores.
C. Apertura de los padres de familia a las necesidades e intereses de sus hijos.
D. Hombres y mujeres participan de manera autónoma en la toma de decisiones.

118. Toma de decisiones, asociación, derecho a emitir el sufragio y tener acceso a

los cargos públicos, referéndum, plebiscito, consulta pública, revocación de
mandato, son elementos que intervienen en la:

A. Participación ciudadana
B. Libertad de expresión
C. Organización política
D. Soberanía popular
119. Relaciona el concepto con su descripción.

Concepto Descripción

1. Legalidad a. Participación de los grupos sociales en la

vida pública y en el gobierno; promueve,
valora y respeta la heterogeneidad social en
todos los procesos internos.
2. Tolerancia
b. Consideración de grupos cuyos integrantes
poseen características étnicas, religiosas o
lingüísticas diferentes a los que prevalecen al
3. Derecho de las minorías resto de la población.

c. Respeto a las ideas, creencias o prácticas de

los demás, cuando son diferentes o
contrarias a la persona.
4. Pluralismo
d. Llevar a cabo el cumplimiento de las normas
que el Estado establece, obligando a las
personas a cumplirlas, para garantizar la
convivencia social.

A. 1a, 2b, 3c, 4d

B. 1b, 2a, 3d, 4c
C. 1c, 2d, 3a, 4b
D. 1d, 2c, 3b, 4a

120. Conjunto de situaciones que favorecen el balance, el equilibrio y la armonía

tanto física como emocional para alcanzar una buena calidad de vida a nivel
personal y de forma colectiva.  Una vez alcanzadas se pueden hacer
extensivas al círculo familiar y social. ¿Dónde se encuentran contempladas
estas situaciones? 

A. Moral
B. Normas
C. Bienestar integral
D. Costumbres culturales
121. Un grupo de estudiantes platica sobre las relaciones sexuales a temprana
edad, entre sus inquietudes se encuentran las complicaciones que pueden
surgir en un embarazo, el uso de métodos anticonceptivos y las enfermedades
de transmisión sexual. ¿Qué dimensión del bienestar integral destaca en la
situación planteada?

A. Física
B. Social
C. Mental
D. Emocional

122. Relaciona los criterios éticos con la situación en la que son violentados.

Criterios Situación
éticos
1.Dignidad a. Un profesor en el salón de clase se dirige a sus
estudiantes mediante apodos que les asigna a partir
de su aspecto físico.

b. Martín le platicó a su mamá que la mayoría de sus

compañeros votó por él para ser jefe de grupo y que
2. Libertad un compañero que no fue elegido estaba molesto.

c. En un salón de clases, dos compañeras

constantemente son excluidas y acosadas por sus
compañeros que integran el equipo de trabajo.

d. María pertenece a un grupo que está a favor del

3.Igualdad
aborto, al dar su opinión, unos estudiantes se burlaron
de ella y le gritaron ¡Ya cállate!

A. 1a, 2b, 3d
B. 1a, 2d, 3c
C. 1b, 2c, 3d
D. 1d, 2a, 3c
123. En la colonia, una máquina rompió un tubo de agua potable; la empresa y el
Ayuntamiento no lo atendieron. Al pasar cinco días, una familia se organizó y
se manifestó ante las autoridades, a fin de reestablecer el servicio para toda
la colonia. ¿Bajo qué criterio ético actuó la familia?

A. De libertad para procurar el bien común.

B. De tolerancia para la solución del caso.
C. De responsabilidad ante la obligación.
D. De propiedad ante el interés personal.

124. En la feria nacional de cultura, las 32 entidades federativas se presentan, a

través de eventos musicales, teatrales y muestras gastronómicas. ¿Cuál de
las siguientes opciones permite el reconocimiento de las costumbres
existentes para la sana convivencia?

A. Igualdad
B. Identidad
C. Diversidad
D. Solidaridad

125. Un estudiante originario de una comunidad indígena se reunió con sus

compañeros para hacer un trabajo en equipo. Una de las integrantes comentó
que el “indito” no debería participar por sus “costumbres extrañas”. ¿Cuál de
las siguientes opciones permitiría la sana convivencia entre los estudiantes?

A. El derecho de todas las personas a creer, pensar y expresarse libremente según

sus ideas, creencias y convicciones.
B. La prohibición del trato diferenciado ya que atenta contra la dignidad humana y
anula derechos y libertades de las personas.
C. El respeto a la equidad entre mujeres y hombres en todos los ámbitos de una
sociedad sana, para fomentar una vida sin violencia.
D. La libertad de asociación que tienen las personas para establecer reuniones
pacíficas y crear organizaciones con los mismos intereses.
 Lee el siguiente caso y responde las preguntas 126 y 127.
Después de salir de la escuela, Silvia tiene que ayudar con las tareas
domésticas de su casa, siempre ha dicho que no le gusta lavar trastes y que
su hermano no recoge su plato ni su ropa sucia, la cual tiene que recoger y
lavar. Su mamá y papá trabajan y no tienen tiempo para las labores del hogar,
por lo que se las delegaron, “para que se enseñe a ser mujer” según su padre.

126. ¿Cuál es la acción principal que obstaculiza una sana convivencia en la casa
de Silvia?

A. Silvia menosprecia sus obligaciones domésticas en el hogar.

B. La mamá de Silvia desatiende su labor en el hogar por trabajar.
C. Los padres de Silvia normalizan la situación que se vive en el hogar.
D. Al hermano de Silvia no le interesa colaborar en las tareas del hogar.

127. Elige las acciones necesarias para asegurar la sana convivencia en la familia
de Silvia.

I. Organizarse entre todos los miembros de la familia para realizar las tareas
del hogar.
II. Que la mamá de Silvia busque un trabajo de medio tiempo y atienda las
labores domésticas.
III. Que la familia asista al taller de las nuevas masculinidades y equidad de
género que la escuela ofrece.
IV. Que Silvia y su hermano se organicen para atender las labores
domésticas.

A. I y III
B. I y IV
C. II y III
D. II y IV
128. En referencia a la participación ciudadana, elige los elementos que
correspondan a la dimensión social.

I. Seguir la campaña electoral de un candidato a la presidencia de México.

II. Colectivas sindicales para el cumplimiento del contrato colectivo de trabajo.
III. Iniciativas ciudadanas para atender las necesidades y problemas colectivos.
IV. Solicitud al Estado para exigir mejoras en los servicios de alumbrado público.
V. Impartición de cursos y talleres de capacitación a la población más vulnerable.

A. I y IV
B. I y V
C. II y III
D. III y V

129. Personas afectadas por un desgaje de cerros conformaron un comité

encargado de llevar las peticiones a la municipalidad, a fin de solicitar apoyo
con material de construcción y víveres. En este caso, ¿qué principio se está
ejerciendo?

A. Legalidad
B. Tolerancia
C. Pluralismo
D. Democracia
Fin del examen.