CONJUNTOS ESPECIALES

ACTIVIDAD
1. Determina cuántos de los siguientes conjuntos son unitarios y
cuántos son finitos.

A = {x/x es un número natural mayor que 5 y menor o igual que 6}

B = {x/x es una vocal de la palabra papaya}

C = { x/x es la capital de la Bolivia}

D = { x/x ∈ N ˄ x + 3 = 4}
E = {X/X es una nota musical que empieza con la letra “S”}

2. Determina el valor de valor de n(A) + n(B), si se sabe que

A = { x/x ∈ N , x es impar ˄ 14≤X ≤ 26}

B = { x/x ∈ N , x es primo ˄ 8 ≤X ≤ 24}

3. Determina el valor de valor de n[P(A)] si se sabe que:

A = {x/x es un número natural par ˄ 10≤X ¿ 22}

4. Sabiendo que los conjuntos A, B y C son iguales, calcula el

valor de “a + b +c” si se sabe que:

A = { 2a – 7 ; 14 } C = { a + 3 ; 4c – 1 }

B = { 15 ; 2b −¿4 }