Nombre del alumno: ________________________________________________________

Fecha: _______________________________________________________________________

ESPAÑOL
INDICACIONES: Lee y realiza lo que se te indica.
Al cuento el Lobo en el corral se le han borrado personajes, lugares y
el título. Te corresponde a ti escribir en las líneas un título, otros personajes
y lugares para inventar otro cuento.

El lobo en el corral _____________________________________

Había una vez un lobo Había una vez un ________________________
cerca de un corral . cerca de un ________________________ .
El lobo tenía mucha
El _______________________ tenía mucha
hambre. Encontró un
agujerito en una reja y hambre. Encontró un _______________________ en
se metió al corral. Se una reja y se metió _____________________.
comió tres gallinas, dos Se comió tres _________________________, dos
guajolotes y un borrego.
_____________________ y un _____________________.
Luego busco el agujerito
para salir. Pero como Luego buscó el _____________________ para
había comido tanto no salir. Pero como había comido tanto no pudo
pudo salir. salir.
Los animales del corral lo
Los animales del _____________________ lo
picotearon y mordieron
para que recibiera su espantaron y mordieron para que recibiera
merecido. su merecido.
MATEMÁTICAS
INDICACIONES: Lee y realiza lo que se te indica.

1.- Roberto tiene

quiere comprar un cuaderno de 60 pesos. ¿Le alcanza? _________

Le falta o le sobra __________________ ¿Cuánto? ________________________

4 niños tienen la siguientes cantidades, ayúdale a contar su dinero.

Recuerda hacer grupos de 10 para facilitar el conteo. Escribe la cantidad
Gabriel Gustavo Genaro Gilberto

¿Quién tiene más ?___________ ¿Quién tiene menos ?___________

¿Cuánto dinero le falta a Gabriel para tener lo mismo que Gilberto?

______________________________________________________________________________
¿Qué niños tienen la misma cantidad? ______________________________________