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QUIZ DE LENGUA CASTELLANA QUIZ DE LENGUA CASTELLANA

NOMBRE: ____________________________________ NOMBRE: ____________________________________


FECHA: _______________________________________ FECHA: _______________________________________
TEMA: La narración TEMA: La narración

1) Completa cada enunciado con las palabras 1. Completa cada enunciado con las palabras
correspondientes correspondientes
Utiliza las palabras del recuadro Utiliza las palabras del recuadro

Nudo tiempo leyendas inicio Nudo tiempo leyendas inicio


fábulas lugar mitos argumento fábulas lugar mitos argumento

 Algunas clases de narración son: cuentos,  Entre los elementos de la narración


_______________, _________________, encontramos: personajes, _____________,
__________________. _________________, acciones y
 Entre los elementos de la narración ___________________________
encontramos: personajes, _____________,  Las narraciones constan de tres partes que
_________________, acciones y son: ______________, ________________ y
___________________________ desenlace.
 Las narraciones constan de tres partes que  Algunas clases de narración son: cuentos,
son: ______________, ________________ y _______________, _________________,
desenlace. __________________.
2) Una fábula se caracteriza por dejar una 2. Los mitos son creaciones imaginarias que
moraleja o ______________________, además narran el ___________________ de las cosas.
porque sus personajes generalmente son 3. Una fábula se caracteriza por dejar una
________________________. moraleja o ______________________, además
3) Los mitos son creaciones imaginarias que porque sus personajes generalmente son
narran el ___________________ de las cosas. ________________________.

Lee la siguiente narración Lee la siguiente narración

La zorra y la liebre por Esopo La zorra y la liebre por Esopo


Dijo un día una liebre a una zorra: --¿Podrías decirme si Dijo un día una liebre a una zorra: --¿Podrías decirme si
realmente es cierto que tienes muchas ganancias, y por realmente es cierto que tienes muchas ganancias, y por
qué te llaman la “ganadora”? Si quieres saberlo – qué te llaman la “ganadora”? Si quieres saberlo –
contestó la zorra--, te invito a cenar conmigo. Aceptó la contestó la zorra--, te invito a cenar conmigo. Aceptó la
liebre y la siguió; pero al llegar a casa de doña zorra, vio liebre y la siguió; pero al llegar a casa de doña zorra, vio
que no había más cena que la misma liebre. Entonces que no había más cena que la misma liebre. Entonces
dijo la liebre: ¡Al fin comprendo para mi desgracia de dijo la liebre: ¡Al fin comprendo para mi desgracia de
donde viene tu nombre: no es de tus trabajos, sino de donde viene tu nombre: no es de tus trabajos, sino de
tus engaños! tus engaños!

(Moraleja) Nunca le pidas lecciones a los tramposos, (Moraleja) Nunca le pidas lecciones a los tramposos,
pues tú mismo serás el tema de la lección. pues tú mismo serás el tema de la lección.

De acuerdo a la narración responde: De acuerdo a la narración responde:

 ¿Cuáles son los personajes de la narración?  ¿Cuál es el tiempo en la narración?______


___________________________________ ________________________
___________________________________  ¿Cuál es el lugar donde ocurre la narración?
 ¿Cuál es el tiempo en la narración?______ ____________________________________
________________________  ¿Cuáles son los personajes de la narración?
 ¿Cuál es el lugar donde ocurre la narración? ___________________________________
____________________________________ ___________________________________
 Escribe la moraleja o enseñanza al respaldo de  Escribe la moraleja o enseñanza al respaldo de
la hoja la hoja
 haz un dibujo que ilustre la narración  haz un dibujo que ilustre la narración
QUIZ DE NATURALES QUIZ DE NATURALES
NOMBRE: _____________________________________ NOMBRE: _____________________________________

FECHA:________________________________________ FECHA:________________________________________

TEMA: LOS SERES VIVOS TEMA: LOS SERES VIVOS

1. COMPLETA, utilizando las palabras del recuadro 4. COMPLETA, utilizando las palabras del recuadro

Reproducción Heterótrofos nacen Reproducción Heterótrofos nacen


nutrición respiran las plantas nutrición respiran las plantas
se reproducen mueren se reproducen mueren
 Las características de los seres vivos son:  Los seres autótrofos son los que fabrican su
__________, crecen, ____________________, propio alimento un ejemplo de éstos seres son
se alimentan, __________________, se ______________________________
relacionan y _______________. Los seres vivos cumplen tres funciones vitales
 Los seres vivos cumplen tres funciones vitales que son: ____________________, relación y
que son: ____________________, relación y ____________________________.
____________________________.  Los animales son seres ___________________
 Los seres autótrofos son los que fabrican su ya que se alimentan de otros seres vivos y se
propio alimento un ejemplo de éstos seres son desplazan para conseguirlo
______________________________  Las características de los seres vivos son:
 Los animales son seres ___________________ __________, crecen, ____________________,
ya que se alimentan de otros seres vivos y se se alimentan, __________________, se
desplazan para conseguirlo relacionan y _______________.
2. Escribe frente a cada imagen la función vital que 5. Escribe frente a cada imagen la función vital que
representa representa

Función de Función de

___________________ ___________________

Función de

Función de ____________________

____________________

Función de

Función de ____________________

____________________

6. Colorea y escribe el tipo de reproducción que


presenta cada ser vivo.
3. Colorea y escribe el tipo de reproducción que
presenta cada ser vivo.
QUIZ DE SOCIALES QUIZ DE SOCIALES
NOMBRE: _____________________________________ NOMBRE: _____________________________________

FECHA:________________________________________ FECHA:________________________________________

TEMA: DEMOCRACIA Y PARTICIPACION TEMA: DEMOCRACIA Y PARTICIPACION

1) Completa cada enunciado utilizando la palabra 1. Completa cada enunciado utilizando la palabra
adecuada. (Puedes utilizar las palabras de los adecuada. (Puedes utilizar las palabras de los
recuadros) recuadros)

Desorganizada Comportamiento Desorganizada Comportamiento

Derechos Manual de convivencia Derechos Manual de convivencia

Acción comunal Gobierno escolar Acción comunal Gobierno escolar

Convivencia Conflicto Convivencia Conflicto

 Las normas son guías de ___________________ que  En el manual de convivencia encontramos las
nos indican la forma de actuar para facilitar la normas, los deberes y ________________ que rigen
__________________________ con los demás. la comunidad educativa.
 Si no cumpliéramos las normas viviríamos en una  Las normas son guías de ___________________ que
comunidad ____________________ y en medio del nos indican la forma de actuar para facilitar la
__________________. __________________________ con los demás.
 Las normas de nuestro colegio están contempladas  Las normas de nuestro colegio están contempladas
en un documento que se llama en un documento que se llama
_________________________________________. _________________________________________.
 Las normas en un barrio son acordadas por la junta  Las normas en un barrio son acordadas por la junta
de vecinos y la junta de de vecinos y la junta de
______________________________________. ______________________________________.
 En el manual de convivencia encontramos las  Si no cumpliéramos las normas viviríamos en una
normas, los deberes y ________________ que rigen comunidad ____________________ y en medio del
la comunidad educativa. __________________.
 La organización que garantiza y verifica el  La organización que garantiza y verifica el
cumplimiento del reglamento escolar es el cumplimiento del reglamento escolar es el
____________________________________. ____________________________________.

2) Relaciona cada palabra con su enunciado 2. Relaciona cada palabra con su enunciado

Trabaja por la defensa Trabaja por la defensa


Comisarías de familia de los derechos de los Cruz roja de los derechos de los
niños niños

Instituto Colombiano
Atiene a las familias de Bienestar familiar Atiene a las familias
La cruz roja
que están en conflicto que están en conflicto

Ayuda a la comunidad Ayuda a la comunidad


Instituto Colombiano cuando está en cuando está en
Comisaría de familia
de Bienestar familiar emergencia o en emergencia o en
riesgo riesgo

3) Al respaldo de la hoja escribo: 3. Al respaldo de la hoja escribo:


 3 deberes y 3 derechos que tengo  3 deberes y 3 derechos que tengo
como estudiante como estudiante
 3 normas que debo cumplir en mi casa  3 normas que debo cumplir en mi casa

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