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“AÑO DE FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANIA NACIONAL”

“INTRODUCCION A LA VIDA UNIVERSITARIA”

TAREA: “IDENTIFICA LAS CREENCIAS LIMITANTES”

ALUMNO:

1.- BUITRON FERNANDEZ, Erick Orlando

DOCENTE

ALFONSO LUIS MOQUILLAZA JANAMPA

ATE - LIMA – PERÚ

2022
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TAREA: IDENTIFICA LAS CREENCIAS

LIMITANTES
EN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD PRÁCTICA COMPLETA LAS FRASES. PARA
ELLO, UTILIZA UN OBJETIVO Y LO REPLICAS PARA CADA ENUNCIADO.
LUEGO, ENCIERRA CON UN CÍRCULO EL NIVEL DE SATISFACCIÓN EN CADA
ENUNCIADO.
1. “Me merezco alcanzar (terminar mi carrera con notas satisfactorias)”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2. “Tengo las habilidades y la capacidad necesaria para alcanzar

(terminar mi carrera con notas satisfactorias)”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3. “Es posible alcanzar (terminar mi carrera con notas satisfactorias)”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4. “Tengo mi objetivo claro (terminar mi carrera con notas satisfactorias)”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5. “Mi objetivo (terminar mi carrera con notas satisfactorias) tiene un

impacto en mi vida en otras áreas”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

6. “Mi objetivo (terminar mi carrera con notas satisfactorias) merece la pena”

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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IDENTIFICA LOS ENUNCIADOS EN LOS QUE TIENES PUNTUACIONES

BAJAS. LAS PUNTUACIONES BAJAS INDICAN LA PRESENCIA DE UNA
CREENCIA LIMITANTE.
¿QUÉ ACCIÓN PODRÍAS REALIZAR PARA CONVERTIR LAS CREENCIAS
LIMITANTES EN CREENCIAS POTENCIADORAS? (DETALLA TU
RESPUESTA)
En las habilidades y capacidad para alcanzar mi objetivo, lo que tengo que
empezar a hacer es organizar mejor mi tiempo para estudiar adecuadamente y así
poder adquirir los conocimientos que me brindan en las clases para poder sacar
buenas notas en las evaluaciones ya que estas tendrán impacto en la realización
de mi objetivo. Y en donde dice si es posible lograrlo, creo que con esfuerzo y
empeño si lo puedo hacer, tengo que dar lo mejor de mí.