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Este documento presenta una tarea para identificar creencias limitantes. Pide al estudiante elegir un objetivo importante y evaluar 6 enunciados relacionados con ese objetivo usando una escala del 1 al 10. Las puntuaciones bajas indican la presencia de creencias limitantes como "no merezco alcanzar mis metas" o "no tengo la capacidad para lograr mis objetivos universitarios". El propósito es que el estudiante identifique estas creencias negativas que lo limitan.
Este documento presenta una tarea para identificar creencias limitantes. Pide al estudiante elegir un objetivo importante y evaluar 6 enunciados relacionados con ese objetivo usando una escala del 1 al 10. Las puntuaciones bajas indican la presencia de creencias limitantes como "no merezco alcanzar mis metas" o "no tengo la capacidad para lograr mis objetivos universitarios". El propósito es que el estudiante identifique estas creencias negativas que lo limitan.
Este documento presenta una tarea para identificar creencias limitantes. Pide al estudiante elegir un objetivo importante y evaluar 6 enunciados relacionados con ese objetivo usando una escala del 1 al 10. Las puntuaciones bajas indican la presencia de creencias limitantes como "no merezco alcanzar mis metas" o "no tengo la capacidad para lograr mis objetivos universitarios". El propósito es que el estudiante identifique estas creencias negativas que lo limitan.
S06.S1 – TAREA: Identifica las Creencias Limitantes
Identificación de creencias limitantes
Las creencias limitantes, o también llamadas negativas, son aquellas que nos impiden cumplir nuestras metas o objetivos. Elige un objetivo muy importante para ti y completa con él cada enunciado. Luego, evalúa cada una de las afirmaciones puntuando del uno al diez. El uno (1) significa que no crees en absoluto en el enunciado y el diez (10) que la crees por completo: Importante: Identifica los enunciados con puntuaciones bajas. Las puntuaciones bajas indican la presencia de una creencia limitante.
1. “Me merezco alcanzar mis metas”
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. “Tengo las habilidades y la capacidad necesaria para alcanzar mis logros
universitarios” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3. “Es posible alcanzar todo lo que me proponga” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
4. “Tengo mi objetivo claro que lograre tener mi propia empresa”
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. “Mi objetivo de terminar mi carrera bien tiene un impacto en otras áreas de mi vida” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6. “Mi objetivo de terminar bien mi carrera tener mi negocio y ser emprendedora