Educación Socioemocional

Empatía Sensibilidad y apoyo hacía otros

Aprendizaje Esperado Sobresaliente (4) Satisfactorio (3) Básico (2) Insuficiente (1) Total
Reconoce cuando alguien Reconoce cuando alguien En ocasiones reconoce Requiere que le pidan No ayuda a los demás.
necesita ayuda y la necesita ayuda y la cuando alguien necesita ayuda directamente para
proporciona. proporciona. ayuda y la proporciona. así proporcionarla.

Reconoce y nombra Reconoce y nombra Reconoce y nombra Reconoce y nombra No reconoce

caracteristícas personales características personales algunas características algunas características características personales
y de sus compañeros. y de sus compañeros. personales y de sus personales y de sus y de sus compañeros.
compañeros. compañeros con ayuda
Habla de sus conductas y Habla de sus conductas y En ocasiones habla de sus No muestra disposición
Le resulta dificil hablar de
de las de otros, y explica de las de otros, y explica conductas y de las de otros, sus conductas y de las de para hablar de sus
las consecuencias de las consecuencias de y explica las consecuencias conductas y de las de
de algunas de ellas para otros, además de explicar
algunas de ellas para algunas de ellas para las consecuencias de otros.
relacionarse con otros.
relacionarse con otros. relacionarse con otros. algunas de ellas para
relacionarse con otros.

Total de puntos

Educación Socioemocional
Colaboración Comunicación asertiva
Aprendizaje Esperado Sobresaliente (4) Satisfactorio (3) Básico (2) Insuficiente (1) Total
Se expresa con seguridad Se expresa con seguridad y Se le dificulta expresar Se muestra sin
y defiende sus ideas ante Se expresa con seguridad defiende sus ideas ante sus sus ideas ante sus disposición para expresar
sus compañeros. y defiende sus ideas ante compañeros, en ocasiones compañeros. sus ideas ante sus
sus compañeros, con con fundamentos validos. compañeros.
respeto y fundamentos.
Colabora en actividades Colabora en actividades En ocasiones colabora en Con apoyo de la No muestra disposición
del grupo y escolares, del grupo y escolares, actividades del grupo y educadora colabora en por colaborar en
propone ideas y propone ideas y escolares, propone ideas actividades del grupo y actividades del grupo y
considera las de los considera las de los y considera las de los escolares. escolares.
demás cuando participa demás cuando participa demás cuando participa
en actividades de equipo en actividades en equipo en actividades en equipo
y en grupo. y en grupo. y en grupo.

Total de puntos.
 Educación Socioemocional
Total de puntos.

Aprendizaje Esperado
Reconoce y expresa
caracteristícas
personales: su nombre,
cómo es físicamente, qué
le gusta, qué no le gusta,
qué se le facilita y qué se
le dificulta.
Autoconocimiento Autoestima
Sobresaliente (4) Satisfactorio (3) Básico (2) Insuficiente (1) Total
Reconoce y expresa Expresa algunas Con ayuda de la educadora Muestra desconocimiento
características características expresa características sobre sus caracteristicas
personales: Su nombre, personales: Su nombre, personales: Su nombre, personales: Su nombre,
cómo es fisicamente, qué cómo es fisicamente, qué cómo es físicamente, qué le cómo es fisicamente, qué le
le gusta, qué no le gusta, le gusta, qué no le gusta, gusta, qué no le gusta, qué
se le facilita y qué se le
gusta, qué no le gusta, qué
se le facilita y qué se le
qué se les facilita y que se qué se le fascilita y qué se dificulta. dificulta.
les dificulta. le dificulta.

Total de puntos.

Educación Socioemocional
Autorregulación Expresión de las emociones
Aprendizaje Esperado Sobresaliente (4) Satisfactorio (3) Básico (2) Insuficiente (1) Total
Reconoce y nombra Reconoce y nombra Nombra algunas Nombra ciertas No reconoce ni nombra
situaciones que le situaciones que le situaciones que le situaciones que le genera situaciones que le
generan alegria, generan alegría, generan alegria, alegria, seguridad, generan alegria,
seguridad, tristeza, miedo seguridad, tristeza, miedo seguridad, tristeza, miedo tristeza, miedo o enojo y seguridad, tristeza, miedo
o enojo, y expresa lo que o enojo, y expresa lo que o enojo y expresa lo que expresa lo que siente con o enojo.
siente. siente. siente. ayuda de la educadora.

Dialoga para solucionar
conflictos y ponerse de
acuerdo para realizar
actividades en equipo.
Dialoga para solucionar En ocasiones utiliza el Le resulta dificil utilizar el No utiliza el dialogo para
conflictos y ponerse de dialogo para solucionar dialogo para solucionar solucionar conflictos y
acuerdo para realizar conflictos y ponerse de conflictos y ponerse de ponerse de acuerdo para
actividades en equipo. acuerdo para realizar acuerdo para realizar realizar actividades en
actividades en equipo. actividades en equipo. equipo, agrede fisica o
verbalmente a sus
compañeros.
 Educación Socioemocional

Total de puntos
Autonomía Iniciativa Personal
Aprendizaje Esperado Sobresaliente (4) Satisfactorio (3) Básico (2) Insuficiente (1) Total
Reconoce lo que puede Reconoce lo que puede Reconoce algunas cosas Requiere ayuda de la Menciona que no puede
hacer con ayuda y sin hacer con ayuda y sin que puede hacer con educadora para hacer lo realizar lo que se pide. Se
ayuda. Solicita ayuda ayuda. Solicita ayuda ayuda y sin ayuda. que se pide. frustra y llora.
cuando lo necesita. cuando lo necesita. Solicita ayuda cuando la
necesita.

Elige los recursos que Elige los recursos que Elige algunos recursos Pide ayuda a la No realiza las actividades
necesita para llevar a necesita para llevar a para llevar a cabo las educadora para elegir los porque no tiene iniciativa
cabo las actividades que cabo las actividades que actividades que decide recursos que utilizará para elegir los recursos.
decide realizar. decide realizar. realizar. para llevar a cabo las
actividades que decide
realizar.
Realiza por sí mismo Realiza por sí mismo En ocasiones realiza por En ocasiones realiza por No se cuida a sí mismo,
acciones de cuidado acciones de cuidado sí mismo acciones de sí mismo acciones de constantemente pierde
personal, se hace cargo personal, se hace cargo cuidado personal, se hace cuidado personal, se hace sus pertenencias y toma
de sus pertenencias y de sus pertenencias y cargo de algunas de sus cargo de algunas de sus las de los demás sin su
respeta las de los demás. respeta las de los demás. pertenencias y respeta pertenencias y respeta consentimiento.
las de los demás. las de los demás.

Total de puntos

Educación Socioemocional
Autonomía Toma de decisiciones y compromiso
Aprendizaje Esperado Sobresaliente (4) Satisfactorio (3) Básico (2) Insuficiente (1) Total
Persiste en la realización Persiste en la realización Persiste en la realización Realiza actividades No se interesa en realizar
de actividades de actividades de actividades desafiantes sin mostrar actividades desafiantes,
desafiantes y toma de desafiantes y toma de desafiantes y en interés, en ocasiones la mayoria de las veces
decisiones para decisiones para ocasiones logra logra concluirlas. las deja inconclusas.
concluirlas. concluirlas. concluirlas.
desafiantes y toma de desafiantes y toma de desafiantes y en interés, en ocasiones la mayoria de las veces
decisiones para decisiones para ocasiones logra logra concluirlas. las deja inconclusas.
concluirlas. concluirlas. concluirlas. Educación Socioemocional

Total de puntos

Colaboración Inclusión
Aprendizaje Esperado Sobresaliente (4) Satisfactorio (3) Básico (2) Insuficiente (1) Total
Convive, juega y trabaja Convive, juega y trabaja Convive, juega y trabaja Convive, juega y trabaja No convive, juega y
con distintos con distintos con algunos compañeros. solo con compañeros que trabaja con distintos
compañeros. compañeros. se identifica compañeros, se aisla y se
regularmente. muestra callado.

Propone acuerdos para la Propone y reconoce Propone y reconoce algunos Reconoce algunos No reconoce acuerdos
convivencia, el juego o el acuerdos para la acuerdos para la acuerdos para la para la convivencia, el
trabajo, explica su convivencia el juego o el convivencia, el juego o el convivencia, el juego o el juego o el trabajo, le
utilidad y actua con trabajo, explica su trabajo, explica su utilidad y trabajo y en ocasiones resulta dificil actuar de
actua con apego a ellos.
apego a ellos. utilidad y actua con actua con apego a ellos. manera adecuada.
apego a ellos.
Habla sobre sus Habla sobre sus En ocasiones habla sobre Le resulta dificil hablar No habla sobre sus
conductas y las de sus conductas y las de sus sus conductas y las de sus sobre sus conductas y las conductas y las de sus
compañeros, explica las compañeros, explica las compañeros, explica las de sus compañeros, así compañeros, además no
consecuencias de sus consecuencias de sus consecuencias de sus como explicar las tiene limite en las
actos y reflexiona ante actos y reflexiona ante actos y reflexiona ante consecuencias de sus consecuencias de sus
situaciones de situaciones de situaciones de actos. actos.
desacuerdo. desacuerdo. desacuerdo.

Total de puntos