Departamento Matemática

Guía N°14 Contenido - IV° Medio 2022

Nombre:

Curso: Fecha:
Docentes:
Sector: Matemática Erwin Coronado, Victoria Briceño, Lorena Vargas, Georg Vollmer,
Laura Uribe, Lorena Martínez
Objetivo(s):

Resolución de problemas que involucran ecuaciones de segundo grado en diferentes contextos.

1. Ecuaciones de segundo grado

Una ecuación de segundo grado es una ecuación de la forma ax2 + bx + c = 0, con a, b y c

coecientes reales y a ̸= 0. El valor a es el coeciente del término de segundo grado, llamado
también coeciente cuadrático o primer coeciente; b es el coeciente del término de primer
grado, también denominado coeciente lineal; c es el término independiente.
Respecto de los coecientes, se tiene:
A. Cuando todos los coecientes son distintos de cero, la ecuación cuadrática se llama completa.
B. Cuando algún coeciente de la ecuación es nulo, diremos que la ecuación es incompleta. Se
pueden presentar los casos siguientes:
a. Si b = 0 obtenemos una ecuación de segundo grado, llamada incompleta pura: ax2 +c = 0.
Esta se puede resolver del modo siguiente:
r
2 2 c 2 c
ax + c = 0 ⇐⇒ ax = −c ⇐⇒ x = − ⇐⇒ x = −
a a

c
Observación 1 Debes notar que, si > 0, esta ecuación no tendrá solución real,
a
c
pues un número al cuadrado, x2 , no puede ser igual a un número negativo, − .
a

b. Si c = 0 la ecuación queda en la forma ax2 + bx = 0 y se llama incompleta binomial, y

se obtienen dos soluciones, siendo siempre una de ellos cero. En efecto, de ax2 + bx = 0,
obtenemos x (ax + b) = 0. Así tenemos:

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b.1 x = 0
b
b.2 x = −
a
c. Si b = 0 y c = 0 la ecuación se reduce a ax2 = 0, que tiene como solución x = 0.

1.1. Resolución de ecuaciones de segundo grado

A continuación se presentan algunas estrategias y herramientas que te permitiran determinar

las soluciones, ceros o raíces de una ecuación de segundo grado.

1.1.1. Resolución de una ecuación de segundo grado por factorización

Un método para resolver ecuaciones de segundo grado con una incógnita es la factorización.
Este método consiste en factorizar e igualar a cero cada uno de sus factores (Recuerda que si
a · b = 0 ⇒ a = 0 o b = 0). De este modo, se despeja la incógnita en cada uno de ellos.
Ejemplo

Determina las soluciones de la ecuación x2 + 4x − 21 = 0

Solución:

(x + 7) (x − 3) = 0
Haciendo cada factor igual a cero, obtenemos

x + 7 = 0 ⇒ x1 = −7 o x − 3 = 0 ⇒ x2 = 3

En esta estrategia podemos identicar distintos tipos de factorización:

A. Mediante término común

a. Se identica el término común.

b. Se reescribe la ecuación utilizando el factor.
c. Se resuelve

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Ejemplo

Utiliza la factorización para determinar las soluciones de ecuación 3x2 − 9x = 0

Solución:

Paso N°1: Se identica el término común. En este caso es 3x

Paso N°2: Se reescribe la ecuación utilizando el factor: 3x · (x − 3) = 0

Paso N°3: Se resuelve:

3x = 0 ⇒ x1 = 0 o x − 3 = 0 ⇒ x2 = 3

B. Mediante cuadrado de binomio:

a. Se busca un número k , que cumpla con 2k = b y k 2 = c

b. Se factoriza y resuelve.

Ejemplo

Utiliza la factorización para determinar las soluciones de ecuación x2 − 6x + 9 = 0

Solución:

Paso N°1: Se busca un número k , que cumpla con 2k = −6 y k 2 = 9. En este caso

corresponde a −3

Paso N°2: Se factoriza y resuelve: (x − 3) (x − 3) = 0

(x − 3)2 = 0 ⇒ x1 = x2 = 3

C. Mediante diferencia de cuadrados:

a. Identicamos los elementos al cuadrado

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b. Utilizando la factorización, reescribes la ecuación

c. Resuelve
Ejemplo

Utiliza la factorización para determinar las soluciones de ecuación 9x2 − 81 = 0

Solución:

Paso N°1: Identica los elementos al cuadrado. Este caso 3x y 9.

Paso N°2: Utilizando la factorización, reescribes la ecuación: (3x)2 − (9)2 = 0 ⇒

(3x − 9) (3x + 9) = 0

Paso N°3: Resuelves

3x − 9 = 0 ⇒ x1 = 3 o 3x + 9 = 0 ⇒ x2 = −3

D. Mediante factorización de trinomio:

a. Se identican los factores de a · c que sumen b
b. Reescribes la ecuación y luego factorizas
c. Resuelves
Ejemplo

Utiliza la factorización para determinar las soluciones de ecuación 5x2 + 4x − 12 = 0

Solución:

Paso N°1: Se identican los factores de 5 · −12 = −60 que sumen 4. En este caso 10
y −6
Paso N°2: Reescribes la ecuación y luego factorizas 5x2 + 10x − 6x − 12 = 0 ⇒
5x (x + 2) − 6 (x + 2) = 0 ⇒ (5x − 6) (x + 2) = 0
Paso N°3: Resuelves
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5x − 6 = 0 ⇒ x1 = o x + 2 = 0 ⇒ x2 = −2
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1.1.2. Resolución de una ecuación de segundo grado por completación de cuadrados

Un método para resolver ecuaciones de segundo grado es utilizar la completación de cuadrados.

Para ello, sigue estos pasos:
1. Despejar el término libre de la ecuación.
2. Despeja el término cuadrático del coeciente a.
3. Completar el cuadrado de binomio sumando a ambos lados el cuadrado de la mitad del
coeciente de x para luego factorizarlo.
4. Encontrar las soluciones de la ecuación mediante la factorización a2 − b2 = (a + b) (a − b),
considerando el cuadrado de binomio como uno de los términos.
Ejemplo

Utiliza la completación de cuadrados para determinar las soluciones de la ecuación

5x2 − 3x − 2 = 0

Solución:
Paso N°1: Despejar el término 5x2 − 3x − 2 = 0 ⇒ 5x2 − 3x = 2
libre de la ecuación:
Paso N°2: Despeja el término 3 2
cuadrático del coeciente a = 5. x2 − x =
5 5
Paso N°3: Completar el cuadrado
de binomio sumando a ambos 3 9 2 9
lados el cuadrado de la mitad x2 − x + = +
5 100 5 100
del coeciente de x para luego 
3
2
49
factorizarlo. x− =
10 100
Paso N°4: Encontrar las  2 2  2
soluciones de la ecuación

3 49 3 7
x− = ⇒ x− − =0
mediante la factorización de 10 100 10 10
diferencias de cuadrados.      
3 7 3 7
x− + x− − =0
10 10 10 10
Así
3 7 2 3 7
x− + = 0 ⇒ x1 = − o x − − = 0 ⇒ x2 = 1
10 10 5 10 10

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1.1.3. Resolución de una ecuación de segundo grado mediante fórmula general

En general, dada la ecuación de segundo grado ax2 +bx+c = 0, sus soluciones vienen dadas por:

√ √
−b + b2 − 4ac −b − b2 − 4ac
x1 = x2 =
2a 2a

Para determinar las soluciones de la ecuación debes:

a. Identicar los coecientes de la ecuación

b. Reemplazarlos en cada una de las soluciones x1 , x2

Ejemplo

Determina las soluciones de la ecuación x2 + 4x − 5 = 0

Solución:

Paso N°1: identicando los coecientes

a = 1 b = 4 c = −5

Paso N°2: Reemplazando en cada una de las soluciones

√ √ √
−4 + 42 − 4 · 1 · −5 −4 + 16 + 20 −4 + 36 −4 + 6
x1 = = = = =1
2·1 2 2 2
−4 − 6
x2 = = −5
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1.1.4. El discriminante

Una herramienta útil en el análisis de las soluciones de una ecuación cuadrática es el estudio de
la cantidad subradical b2 − 4ac, que llamaremos discriminante y que se simboliza por ∆, es
decir ∆ = b2 −4ac. Según los valores del discriminante, se pueden distinguir los casos siguientes:
1. Si ∆ > 0 se obtienen dos soluciones reales distintas.
Ejemplo

Determina cuántas soluciones tiene la ecuación 2x2 + 3x − 6 = 0

Solución

Tenemos que a = 2, b = 3 y c = −6. Entonces analizando el discriminante, se

obtiene que:

∆ = b2 − 4ac = 32 − 4 · 2 · (−6) = 9 + 48 = 57 > 0

De esta manera como ∆ = 57 > 0 la ecuación 2x2 + 3x − 6 = 0 tiene dos soluciones
reales y distintas.

2. Si ∆ = 0 se obtiene una raíz doble.

Ejemplo

Determina cuántas soluciones tiene la ecuación 4x2 − 12x + 9 = 0

Solución

Tenemos que a = 4, b = −12 y c = 9. Entonces analizando el discriminante, se

obtine que:

∆ = b2 − 4ac = (−12)2 − 4 · 4 · 9 = 144 − 144 = 0

De esta manera como ∆ = 0 la ecuación 4x2 − 12x + 9 = 0 tiene una única solución
real.

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3. Si ∆ < 0 la ecuación no tiene soluciones reales, ya que los números negativos no tienen
raíz cuadrada real.
Ejemplo

Determina cuántas soluciones tiene la ecuación 4x2 − 12x + 9 = 0

Solución

Tenemos que a = 4, b = −12 y c = 9. Entonces analizando el discriminante, se

obtine que:

∆ = b2 − 4ac = (−12)2 − 4 · 4 · 9 = 144 − 144 = 0

De esta manera como ∆ = 0 la ecuación 4x2 − 12x + 9 = 0 tiene una única solución
real.

Propiedades de las raíces

Dada una ecuación de segundo grado ax2 + bx + c = 0, y considerando la denición de las

soluciones puedes conocer la suma y el producto de ellas expresándolas en función de los
coecientes a, b y c. En efecto, si las soluciones de la ecuación son x1 y x2 , entonces la suma y
el producto de ellas vienen dadas por:
b c
x1 + x2 = − x1 · x2 =
a a

2. Aplicaciones de la ecuaciones de segundo grado