UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL DE

HIDALGO.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN E
INNOVACION PEDAGOGICA.
MÓDULO 8
TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y PRÁCTICAS
PEDAGÓGICAS.
GRUPO 6
UNIDAD 3
DISEÑO DE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA:
MÉTODO ELI.
SEMANA 8
ACTIVIDAD 1
TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
PROFESOR:
JOSÉ JUAN DEL ÁNGEL OLEA.
EQUIPO
PAMELA ARITE CAZARES SANTOS.
ALLISON ZARAGOZA HERNANDEZ.
 Estrategias del momento E.

El portafolio.
se define como la estrategia pedagógica que permite recolectar las evidencias de
los procesos del aula, además de ello, abre la oportunidad para mantener un
dialogo entre estudiantes y el proceso convirtiéndose en la evidencia del trabajo
colaborativo entre ellos.
El diario de equipo.
Es un instrumento utilizado por los docentes o investigadores, para registrar
aquellos hechos que son susceptibles, es decir, es una herramienta que permite
sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados.
La calificación compartida.
Permite en los estudiantes una participación en su proceso de enseñanza
aprendizaje y en el resto de sus compañeros, a través de la expresión de
opiniones y juicios críticos sobre el trabajo de sus compañeros.

Reflexión Grupal.
Espacios para compartir malestares internos, repensar sobre los modos de
enfrentarlos y explorar soluciones y respuestas diferentes de afrontamiento, en un
entorno grupal de colaboración y cooperación mutuas.

Valoración del cumplimiento de las Normas sociales.

Las normas sociales son reglas de comportamiento que están determinadas por
la sociedad y se transmiten a través de la educación y de las costumbres, tienen
como objetivo mantener el orden, que resulta clave para una adecuada vida en
sociedad.
Check List (Lista de Verificación).
Es considerada un instrumento de observación y verificación porque permite la
revisión de ciertos indicadores durante el proceso de aprendizaje, su nivel de logro
o la ausencia del mismo.
Uso: Cumplen un rol importante en la gestión de mantenimiento ya que pueden
ayudar a inspeccionar y verificar acciones o elementos como:
• Establecer procedimientos.
• Monitorear el funcionamiento de equipos.
• Inspeccionar puestas en marcha de maquinarias.

Bibliografía:
http://upnhvirtual131.ddns.net/moodle/pluginfile.php/81408/mod_page/content/7/
Estrategias%20y%20t%C3%A9cnicas%20did%C3%A1cticas_m%C3%A9todo%20ELI.pdf