Para el inicio de este CAS de servicio se buscó a estudiantes de bajos recursos
en el colegio para así entre todos los estudiantes de IB poder brindar apoyo en forma de vivieres para las familias. Lo que se hace es comprar los víveres que a cada estudiante le tocó, se hace mediante lista, luego los llevamos al colegio donde se guardan y se les da a las familias, la cuales vienen al colegio a recogerlos. Este CAS tuvo muchas cosas positivas, ayudamos a familias de bajos recursos con vivieres, les dimos un apoyo y se siente bien poder ayudar a otras personas que lo necesitan, además de esto, nos abrió los ojos a la cantidad de personas que viven cerca del colegio que están en situaciones de bajos recursos y no solamente se ayudó a estudiantes, también a otras familias. Haciendo el vínculo con teoría del conocimiento me hizo caer en cuenta cómo estas familias agradecen tanto el apoyo de la institución y de los estudiantes, pues esto no es algo que se hace regularmente, lo cual no debería ser. Entre vecinos y amigos se deberían estar ayudando.