Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Recurso Empresa de Consultoria
Recurso Empresa de Consultoria
Autores
Noviembre de 2020
Educar Para El Futuro
Autores
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de Especialista en Gerencia de
Proyectos
Asesor:
Jhony Alexander Barrera Liévano
Magister en Dirección Estratégica con Especialidad en Gerencia
Contenido
Lista de tablas
Lista de figuras
Lista de anexos
Resumen
Este proyecto de inversión tiene como objetivo realizar el estudio de pre factibilidad para la
creación de una empresa de consultoría dedicada a la asesoría en educación financiera para los
jóvenes de la ciudad de Bogotá, para ello se desarrolló un estudio de mercado donde se pretende
medir el grado de aceptación del servicio llamado Curso “Adecuada gestión del dinero” por los
jóvenes, el grado de conocimiento frente a herramientas de evaluación financiera y lo que el
mercado estaría dispuesto a pagar por este curso de 80 horas. Adicionalmente se presenta un
estudio Económico- Financiero cuya finalidad es evaluar con base a las proyecciones de ventas
que tan rentable es materializar este proyecto de educación financiera especificando mediante un
estudio técnico la ubicación y adecuación propicia del sitio donde se brindaran estos servicios de
educación.
Abstract
This investment project aims to carry out a pre-feasibility study for the creation of a consulting
company dedicated to advising on financial education for young people in the city of Bogotá, for
this a market study was developed where it is intended to measure the degree of acceptance of the
service called “Adequate Money Management” Course by young people, the degree of knowledge
regarding financial evaluation tools and what the market would be willing to pay for this 80-hour
course. Additionally, an Economic-Finan4cial study is presented, the purpose of which is to
evaluate, based on sales projections, how profitable it is to materialize this financial education
project, specifying through a technical study the location and appropriate suitability of the site
where these education services will be provided.
Introducción
Se plantea este proyecto como empresa de consultoría financiera, ya que según (Uninorte,
2020) la educación financiera es un factor determinante para el desarrollo del país pues los jóvenes
en Colombia perciben el ahorro como un gasto innecesario que no necesita demasiada atención
puesto que todos sus esfuerzos se basan en vivir experiencias adicionalmente muchos jóvenes
toman créditos informales llamados gota a gota los cuales son de alto costo, de alto riesgo
financiero, de alto riesgo social y de alto riesgo de seguridad (Lievano, 2019).
Educar Para El Futuro
Colombia, tras un proceso de siete años, ingresó formalmente a la organización para el desarrollo
y crecimiento económico (OCDE), dentro de su proceso de preparación en términos financieros,
se llevó a cabo para el año 2018 las pruebas PISA (OCDE, 2018), en la cual se evidencio deficiencia
en el conocimiento y buen manejo respecto a las finanzas personales. Esto lleva a que las personas
al momento de enfrentar el sistema financiero, no cuentan con las herramientas adecuadas para
tomar las mejores decisiones.
Por medio de la elaboración del Árbol de problemas se evidencia que una de las causas principales
que conlleva a tomar decisiones inadecuadas frente a la administración de recursos propios es la
falta de educación en el ámbito financiero. La OCDE (2017) revela un estudio donde solo el 56%
de los jóvenes poseen una cuenta bancaria y dos de cada tres jóvenes no saben interpretar un
informe de extracto bancario. Adicionalmente (Cano, 2014) sugiere que se debe iniciar el trabajo
con quienes aún no forman parte activa y que pronto ingresaran como nuevos consumidores de
productos y servicios financieros, reconociendo que cada individuo podrá tomar sus propias
decisiones en cuanto a la adquisición y/o consumo de los productos ofrecidos.
Así mismo cabe resaltar que gran parte de la educación se construye con base a los
patrones de comportamiento Financiero fundamentados desde el Hogar es por ello
que (Portafolio, 2016) Concluye que debido a la falta en educación financiera la cual es heredada
desde sus hogares, el temor a tomar un crédito por desconocimiento en el funcionamiento del
mismo y confiar en sus emociones; son los factores que llevan a los jóvenes a tomar decisiones
equivocadas frente a la administración del Dinero. Adicionalmente los hogares colombianos
carecen de hábitos de ahorro para lo cual (ASOBANCARIA, 2017) Realizó un estudio con 10.800
hogares colombianos donde solo el 16% de estos hogares contaban con hábitos de ahorro de
manera Formal e Informal.
Educar Para El Futuro
2. OBJETIVOS
Determinar la factibilidad del desarrollo proyecto de una empresa consultora dedicada a la asesoría
en Educación Financiera para Jóvenes de Bogotá.
3. JUSTIFICACIÓN
Claramente en Colombia se han identificado las falencias a nivel de educación financiera que se
posee, dado que desde la primera infancia no se ha cultivado esta rama de la pedagogía. Fiel
muestra de esto son los resultados de las pruebas PISA (por sus siglas en inglés) que es el Programa
para la Evaluación Internacional de Alumnos y que evalúa el desarrollo de las habilidades y
conocimientos de los estudiantes de 15 años, a través de las pruebas principales de lectura,
matemáticas y ciencias. Quien aplica este examen estandarizado es la OCDE que es la
Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, este examen es aplicado cada tres años
y en cada período se profundiza en una de las áreas mencionadas y en donde los jóvenes
colombianos de acuerdo a su última aplicación, se mostró un alto nivel de desconocimiento
respecto a la definición de los fundamentos principales del sector financiero (OCDE, 2018) . Es
entonces cuando se plantea la factibilidad de crear una empresa consultora en educación financiera,
con la convicción de crear estrategias y herramientas que les permitan a los jóvenes de Bogotá
aprender distintas metodologías en el manejo de sus finanzas personales.
Educar Para El Futuro
4. ESTUDIO DE MERCADO
4.1.1. Atributos
Respecto al curso Adecuada gestión del dinero consta de una duración de 80 horas el cual
se llevará a cabo en 5 unidades, cada una con un tiempo de duración ya establecido y unos temas
organizados de manera que en el desarrollo de todo el curso se pueda abordar los temas más
imprescindibles para el cliente.
Educar Para El Futuro
1). Independencia: Prevalece la imparcialidad en todo servicio de asesoría que se brinde, de esta
manera se puede establecer una relación más profesional con el cliente. Así mismo el consultor
sabrá manejar una relación muy completa con el cliente, actuando como promotor de cambio.
2). Trabajo Colaborativo: Se incentiva fuertemente la mayor participación posible del cliente en
el momento de tomar las decisiones y éste las ejecute, asegurando su éxito por el trabajo de ambos,
es decir, la colaboración es determinante en el resultado, así como también en la calidad de la
asesoría brindada por el consultor.
4.1.2. Presentación
Se presenta la ficha técnica del producto y servicio post venta del mismo.
4.1.2.1. Garantía
Se brinda un trato de confidencialidad en todo aspecto, desde el momento en que la persona acude
e ingresa como cliente junto con toda la información que se vaya obteniendo durante el proceso,
aclarando toda decisión que se tome junto con los datos que se soliciten serán dados de manera
Educar Para El Futuro
voluntaria. Prevalece todo esfuerzo por brindar garantía y satisfacción de servicio, en cada asesoría
brindada.
De acuerdo con el censo realizado por (DANE, 2019) , Bogotá es una de las ciudades con mayor
cantidad de población juvenil obteniendo un porcentaje de participación correspondiente al
21.82% del total de esta población en Colombia.
Se realiza el análisis de la ubicación más óptima para el desarrollo del proyecto donde se evalúan
factores viales, de seguridad y costos dependiendo el sector.
Para definir la ubicación se tomó en cuenta tres puntos dentro de la localidad de Suba, como lo es
el barrio la Colina, Morato y Puente largo, aplicando el método ponderación por puntos tomando
en cuenta los siguientes aspectos: vías de acceso, entorno empresarial, seguridad, proveedores,
servicios, arriendo.
Figura 3-
Ubicación
Fuente: Google
Maps
Está ubicado en la dirección Transversal 60 (Av. Suba) 115 - 58. propiedad horizontal, la
cual se encuentra bajo la administración firma, inmobiliaria Valenzuela & vía l.t.d.a nit
830.506.658-1
Teniendo en cuenta el tipo de actividad laboral que se llevará a cabo se identifican insumos como
por ejemplo el material de oficina necesario para dar con toda la adecuación del espacio de trabajo
y tener las herramientas que faciliten el desarrollo de dicha labor.
Resma de papel
Alkosto $12.900
Marcadores borrables caja X 10
$20.500
Borrador de Tablero $12.000
Fuente: Creación propia
Se realiza el análisis de la oferta del servicio ofrecido por “educar para el futuro”, teniendo en
cuenta el costo y el material de aprendizaje ofrecido por la competencia.
El servicio de consultoría en el mercado actual puede verse determinado por 3 factores básicos y
muy notorios en la economía, como lo son:
Competidores: Existe gran cantidad de empresas y personas registradas bajo RUT que
pueden desempeñar esta labor de consultoría, brindando gran variedad en el servicio, muy pocas
Educar Para El Futuro
se especializan y enfocan toda su labor a un tema concreto y más detallado, dejando una
oportunidad de mejora en el mercado.
Mano de obra: Se cuenta principalmente con tres dirigentes del proyecto profesionales
en ingeniería, administración y financiera. aportando conocimientos y de acuerdo a la experiencia
de cada uno le da fortaleza y calidad en la prestación del servicio.
Precio: Algunas empresas consultoras suelen brindar un precio por hora del servicio de
asesoría financiera, Educar para el futuro ofrecerá un precio estándar correspondiente a $877.802
(1 SMLV).
Se desarrolla una matriz comparativa respecto a los principales competidores, teniendo aspectos
relevantes que más sobresalen al brindar este servicio.
De alguna manera el servicio de consultoría se puede sustituir de acuerdo a lo que requiera o esté
necesitando la persona, ya sea por medios audiovisuales o cursos cortos ofrecidos en la web, los
cuales de alguna manera brindan un apoyo ante las falencias con las que se encuentre actualmente.
Educar Para El Futuro
A continuación, se presentan las características que debe tener el mercado objetivo, análisis del
comportamiento de la demanda frente al cambio del precio en el servicio ofrecido y se muestra de
manera clara las proyecciones de ventas correspondientes a los diez primeros años de
funcionamiento del proyecto.
Este servicio de consultoría Financiera está dirigido a Jóvenes entre los 18 y 28 años de edad, los
cuales se encuentren en la ciudad de Bogotá. Esta asesoría se realiza con la finalidad de brindar
solución a las necesidades presentadas por parte de esta población.
El servicio de consultoría Financiera está dirigido a personas las cuales se caracterizan por
identificarse con las siguientes características:
Concepto Descripción
Aumento de Productividad en empresa propia o Crecimiento
Motivación de Compra profesional con el fin de incursionar en el mundo de las
Finanzas y las Inversiones.
Consideraciones al Momento Recorrido, el cual se traduce en experiencia de la empresa
de Realizar la compra Consultora
Fuente: Creación propia
Se realiza el análisis de Precio con el curso “Adecuada Gestión del Dinero” ofertado por “Educar
para el Futuro”, donde se ofrece a un costo de $877.802 y se obtuvo una demanda de 34 cursos en
un mes.
Haciendo uso de la herramienta estadística Regresión lineal, se observa una tendencia creciente en
la demanda de cursos en el mercado, cursos diseñados para fortalecer habilidades financieras; así
mismo se calcula la desviación Estándar y se observa que las cantidades pronosticadas pueden
variar a razón de 453 unidades positivamente como negativamente respecto al promedio por cada
periodo anual.
Por medio de la herramienta estadística Regresión lineal, se observa una tendencia creciente en la
demanda de cursos para fortalecer habilidades financieras; así mismo se calcula la desviación
Estándar y se observa que las cantidades pronosticadas pueden variar a razón de 31 unidades
positivamente como negativamente respecto al promedio por cada periodo anual.
Educar Para El Futuro
201 420
8 420
420 100
201
9 465
Año 465
202 465 0
0 480 2019 202 202 2022 202 202 202 202 202 2028 202 203
202 480 0 1 3 4 5 6 7 9 0
1
Figura
202 5- Proyección ventas a 10 años.
2
202
3
202
4.6. 4 Precio
202
5
202
6
En este apartado se analizan los precios ofrecidos por la competencia y se presenta la estimación
202
7
del precio de venta el cual será lanzado al mercado objetivo junto con el punto de equilibrio del
202
8
proyecto en términos de unidades.
202
9
Se desarrolla una matriz comparativa respecto a los principales competidores, teniendo en cuenta
el precio de venta y características del producto ofrecido por la competencia.
ALIANZA
Nombre / Ítem a LDMATTO SAS HBG INVERSIONES CONSULTORES Y
Evaluar TRIBUTARIA SAS
intensidad de 200 financiero, donde se destinadas al
horas donde 35 de ofrecen 300 horas de asesoramiento y 50 horas
ellas son asesoramiento y 80 destinadas a evaluación.
destinadas a horas son destinadas a
evaluación evaluación
De acuerdo a los insumos y la parte física, se plasman los costos necesarios para llevar cabo la
prestación del servicio.
Se realiza el análisis de punto de equilibrio con el producto “Adecuada gestión del dinero”, con el
fin de establecer la cantidad mínima de cursos que se deben vender para el primer año de operación
del proyecto.
Los canales de comunicación habilitados para llevar a cabo la interacción con los clientes de esta
empresa son:
Educar Para El Futuro
Página WEB: Por medio de una página Web se presentará la empresa a los clientes,
describiendo su Historia, Misión, Visión, Organigrama, Reconocimientos, Servicios
Ofrecidos y Números de Contacto.
Redes Sociales: Por medio de YouTube y por vía e-mail, se publicarán nuestros servicios
como empresa de consultoría.
1. Vendedor puerta a puerta: Se requiere vendedor con mínimo dos años de experiencia en
ventas relacionadas a servicios de consultoría, profesional en Marketing, con habilidades
de negociación y Trabajo en Equipo. Esta persona visitará empresas de diferentes sectores,
ofreciendo los servicios de la compañía.
2. Vendedor puerta a puerta: Se requiere vendedor con mínimo dos años de experiencia en
ventas relacionadas a servicios, profesional en Marketing, con habilidades de negociación
y adaptabilidad al cambio. Esta persona visitará empresas de diferentes sectores, ofreciendo
los servicios de la compañía.
de diseñar y enviar las campañas publicitarias que se visualizarán en YouTube y por medio
de e-mail.
Por medio de la página web crear perfil de la empresa en las diferentes redes sociales como
Facebook, Instagram, Twitter, y YouTube de manera que se logre llegar a una mayor cobertura de
público el cual no es captado en primera instancia por el canal presencial.
4.8. De la encuesta
El instrumento que se utiliza para realizar la recolección de datos corresponde a la encuesta, esta
encuesta se compone de 7 preguntas donde se pretende identificar el grado de aceptación por parte
del mercado frente al proyecto presentado. A continuación, se presentan las preguntas formuladas
al mercado objetivo:
4). ¿Considera que el análisis financiero es un factor determinante para alcanzar el éxito
dentro del desarrollo diario de sus actividades?
5). ¿Usted considera que tomar un curso encaminado a la adecuada gestión del dinero, le
permitirá obtener un mayor crecimiento financiero?
Educar Para El Futuro
7). ¿Cuánto estaría dispuesto a pagar por un curso encaminado a la adecuada gestión del
dinero?
La población sometida a esta encuesta ésta conformada por 1.951.301 jóvenes en la ciudad de
Bogotá según (JUACO, 2018), donde a través del cálculo el tamaño de la muestra con un nivel de
confianza correspondiente al 95% y margen de error del 5% se obtiene como resultado: 385
muestras. Esta encuesta se realiza con una muestra no probabilística el cual corresponde a 105
encuestados bajo el tipo de muestreo a conveniencia.
Educar Para El Futuro
4.8.4. Resultados
Frente a esta pregunta, se identifica que para el 91% del mercado objetivo es
imprescindible el análisis financiero en el desarrollo diario de sus actividades.
tomar un curso el cual le permita aprender herramientas con el fin de mejorar sus habilidades frente
a la adecuada gestión del dinero.
El 43% de la población encuestada afirma que maneja de manera aceptable sus finanzas
personales, esto evidencia una clara necesidad por parte del mercado objetivo de afianzar sus
conocimientos en gestión de recursos propios.
Una vez realizada la encuesta a estas 105 personas se concluye que existe una aceptación favorable
frente al servicio ofrecido cuyo objetivo es capacitar a los jóvenes de la ciudad de Bogotá en la
adecuada gestión de los recursos financieros, donde la mayoría de ellos estarían dispuestos a pagar
entre 1 y 2 SMLV lo cual brinda un margen de utilidad considerable y se ajusta adecuadamente
con las proyecciones de los estados financieros y flujos de caja planteados en el proyecto.
Educar Para El Futuro
5. ESTUDIO TÉCNICO
Con el ánimo de brindar mayor alcance y entendimiento sobre los aspectos técnico-operativos
necesarios para el buen funcionamiento de la empresa consultora, se relacionan aspectos como la
macro localización, micro localización y su respectiva elección de ubicación.
Se presentan los análisis respectivos frente a la macro localización y micro localización donde
debe realizarse el proyecto presentado.
El proyecto se desarrollará en la ciudad de Bogotá, debido a que según (DANE, 2019) el 21.82%
de la población juvenil se encuentra en la ciudad de Bogotá, adicionalmente esta ciudad cuenta
con el mayor promedio de años de educación en la población objetivo lo cual se traduce en un foco
importante para ofrecer el servicio de consultoría financiera ya que existe mayor interés y acceso
a la educación.
De acuerdo a los resultados por la ponderación que se realizó con anterioridad, sobre las posibles
opciones de ubicación se define el barrio Morato como lugar donde la empresa llevará a cabo sus
principales labores.
Se presentan las posibles ubicaciones en que puede funcionar el proyecto, teniendo como punto
de partida la macro localización.
Teniendo en cuenta las vías principales de conexión como lo son, la avenida Boyacá, la
avenida ciudad de Cali y la avenida Suba, se tomaron tres opciones de ubicación, tal cual como
se evidencia en la tabla 1.
De acuerdo a la ubicación del proveedor principal por cercanía y el tiempo del recorrido se
toma en cuenta la ubicación en el barrio Morato.
En la tabla.1 se evidencia la ponderación correspondiente a cada una de las respectivas
ubicaciones teniendo en cuenta aspectos como las vías de acceso, entorno empresarial,
arriendo, entre otros.
Fuente: Creación propia
5.2.Proceso de producción
Se detalla el proceso de producción teniendo en cuenta las unidades detalladas en la ficha técnica
del servicio adecuada gestión del dinero, a través de un diagrama de flujo con notación BPMN.
La prestación del servicio encaminado a orientación del adecuado manejo del dinero se llevará a
cabo en 5 unidades con sus respectivas evaluaciones, donde el consultor debe cerciorarse que el
Educar Para El Futuro
alumno comprenda la totalidad de las temáticas impartidas en la ficha técnica; de no ser así el
consultor debe alimentar una base de datos para registrar los estudiantes que no han aprobado las
evaluaciones con el fin de brindar seguimiento a estos sucesos y posteriormente notificar y
programar con el alumno una sesión virtual de refuerzo.
A continuación, se describe los equipos tecnológicos necesarios para la puesta en marcha del
proyecto de consultorías financieras.
5.2.5. De la planta
Sala de espera: Esta sala de espera es empleada con el fin de recibir a los clientes
y que se sientan cómodos al momento de esperar por la oportuna intervención de
los profesionales que realizarán labores de consultoría.
Se decide arrendar el lugar donde se llevará a cabo la prestación de los servicios de consultorías
con un canon de arrendamiento de $3.000.000, se decide tomar en arriendo puesto que una oficina
en esa zona cuesta $500.000.000 y actualmente no se cuenta con esa cantidad de recursos para
iniciar el proyecto Inversión en maquinaria.
Educar Para El Futuro
TOTAL $24.900.000
- Se requiere instalar Base para colocar la membrana táctil en la sala 2, esta base tiene
un costo de $1.000.000
- Se requiere instalar Base colgada en el techo para los proyectores en la sala 1 y sala 2,
estas bases tienen un costo de $250.000 C/U.
Educar Para El Futuro
En este capítulo se presenta la planeación estratégica del proyecto, así como el logo, slogan,
estructura organizacional e inversión administrativa necesaria para la puesta en marcha del
proyecto.
6.1.1. Nombre
6.1.2. Slogan
“Mejorando Vidas”
Educar Para El Futuro
6.1.3. Logotipo
Se presenta la planeación estratégica la cual permitirá establecer el que hacer y el rumbo que debe
tomar la organización.
6.2.1. Misión
Educar para el futuro ofrece servicios de consultoría financiera de alta calidad, brindando a sus
clientes el conocimiento suficiente para llevar a cabo una adecuada gestión del dinero en el
desarrollo diario de sus actividades.
6.2.2. Visión
Para el año 2025, ser la empresa de consultoría Financiera referente en el mercado nacional
enfocándonos en ayudar a nuestros clientes a materializar sus sueños.
Educar Para El Futuro
Trabajo en Equipo: En educar para el futuro buscamos compartir ideas y diseñar planes con el
fin de implementar mejoras para alcanzar los objetivos organizacionales.
Honestidad: Apreciamos el esfuerzo que realiza nuestro cliente al momento de adquirir nuestros
servicios, por ende, buscamos ofrecer la mejor calidad en nuestros servicios de consultoría.
Excelencia: Nos esforzamos por obtener resultados sobresalientes en el sector educativo a través
de la mejora continua en nuestra organización
Objetivo 1: Aumentar las ventas en un 25% para el año 2021 con respecto al año 2019
Objetivo 2: Convertirse en la Escuela de formación financiera líder en la ciudad de
Bogotá para el año 2023.
Objetivo 3: Para el año 2025, fundar la segunda sede de Educar para el futuro en la
ciudad de Medellín.
Objetivo 4: Certificar el 100% del personal en atención al cliente.
Política de Ventas: Un curso de adecuada gestión del dinero se llevará a cabo siempre
y cuando el número de inscritos supere los 20 aspirantes.
Política de Alcohol y Drogas: Dentro de la organización no estará permitido el
consumo de ninguna bebida alcohólica ni de ninguna sustancia psicoactiva.
Política Medioambiental: El 50% del papel usado en la compañía será reciclado.
Política de Calidad: El 100% de los estudiantes, al final del curso será sometido a una
encuesta de satisfacción con el fin de medir la calidad en el servicio prestado.
Educar Para El Futuro
6.3.1. Organigrama
1 Se establece contrato a un
Recepcionista Término año, donde los 3 meses $1.719.059
fijo corresponden a la etapa de
prueba.
Se formaliza contrato a
1 Director de término indefinido puesto que $3.000.000
Adquisiciones Término este cargo será responsable de
Indefinido gestionar de forma adecuada
las adquisiciones de la
compañía.
Se constituye contrato a un
1 Servicios Término año, donde los 3 meses $1.508.993
Generales fijo corresponden a la etapa de
prueba.
Para realizar la matrícula de la sociedad ante el registro público mercantil, se debe pagar un
derecho de $ 1.500.000 a la Cámara de Comercio de Bogotá.
La estructura patrimonial, está conformada por $130.000.000 aportados por un socio, este valor es
equivalente al capital suscrito y pagado.
Educar Para El Futuro
A continuación, se presentan las inversiones que se deben realizar para materializar el proyecto.
Adicionalmente se presentan los presupuestos proyectados y el flujo de caja futuro del proyecto.
Se define como inversión diferida al costo de realizar el estudio de prefactibilidad para llevar a
cabo este proyecto, este estudio tiene un costo total de $18.000.000.
La cuantía del proyecto que estará financiada por recursos propios corresponde a $130.000.000
Se expone la proyección de estados financieros de los primeros diez años de operación del proyecto
en mención.
Educar Para El Futuro
ITEM
Año Año 2 Año Año Año
Activo 1 3 4 5
Caja (20%) 45.186.642 54.271.198 66.840.585 78.560.796 91.873.479
Bancos (80%) 180.746.569 217.084.794 267.362.339 314.243.183 367.493.916
Inventario - - - - -
Cuentas por cobrar 15.800.436 16.590.458 18.065.165 18.968.423 19.916.845
Activo corriente 241.733.647 287.946.450 352.268.089 411.772.402 479.284.239
Maquinaria 19.200.000 19.200.000 19.200.000 19.200.000 19.200.000
Depreciación M. 3.840.000 7.680.000 11.520.000 15.360.000 19.200.000
Muebles y enseres 3.100.000 3.100.000 3.100.000 3.100.000 3.100.000
Depreciación MyE 620.000 1.240.000 1.860.000 2.480.000 3.100.000
Vehiculos - - - - -
Depresiación Vehiculos - - - - -
Herramientas 4.100.000 4.100.000 4.100.000 4.100.000 4.100.000
Depreciación 820.000 1.640.000 2.460.000 3.280.000 4.100.000
Herramientas
Activo no corriente 21.120.000 15.840.000 10.560.000 5.280.000 -
TOTAL ACTIVO 262.853.647 303.786.450 362.828.089 417.052.402 479.284.239
Pasivo
Cuentas por pagar 12.683.865 10.322.948 11.802.232 12.697.174 13.213.099
Obligaciones financieras 22.158.315 -
CP
Impuestos por pagar 17.854.624 25.939.532 34.650.910 37.279.626 42.403.849
Pasivo corriente 30.538.490 36.262.480 46.453.143 72.135.116 55.616.948
Obligaciones financieras 69.156.569 56.191.966 40.691.252 0
LP
Pasivo no corriente 69.156.569 56.191.966 40.691.252 0
TOTAL PASIVO 99.695.059 92.454.446 87.144.394 72.135.116 55.616.948
Patrimonio
Capital social 130.000.000 130.000.000 130.000.000 130.000.000 130.000.000
Utilidad del ejercicio 33.158.588 48.173.416 64.351.691 69.233.592 78.750.005
Pérdida del ejercicio 0 0 0 0 0
Utilidades acumuladas 33.158.588 81.332.004 145.683.694 214.917.286
Pérdida acumulada - - - -
TOTAL PATRIMONIO 163.158.588 211.332.004 275.683.694 344.917.286 423.667.291
A = PS + Pt
- - - - -
Educar Para El Futuro
ITEM
Año Año Año Año Año 10
Activo 6 7 8 9
Caja (20%) 115.259.390 139.513.062 166.087.239 198.162.090 230.926.014
Bancos (80%) 461.037.558 558.052.249 664.348.954 792.648.359 923.704.055
Inventario - - - - -
Cuentas por cobrar 23.153.332 24.310.998 25.526.548 27.667.485 29.050.859
Activo corriente 599.450.280 721.876.310 855.962.741 1.018.477.933 1.183.680.928
Maquinaria 19.200.000 19.200.000 19.200.000 19.200.000 19.200.000
Depreciación M.
Muebles y enseres 3.100.000 3.100.000 3.100.000 3.100.000 3.100.000
Depreciación MyE 3.100.000 3.100.000 3.100.000 3.100.000 3.100.000
Vehiculos - - - - -
Depresiación Vehiculos - - - - -
Herramientas 4.100.000 4.100.000 4.100.000 4.100.000 4.100.000
Depreciación
Herramientas
Activo no corriente 23.300.000 23.300.000 23.300.000 23.300.000 23.300.000
TOTAL ACTIVO 622.750.280 745.176.310 879.262.741 1.041.777.933 1.206.980.928
Pasivo
Cuentas por pagar 13.739.270 15.634.029 16.242.734 16.874.680 18.024.828
Obligaciones financieras
CP
Impuestos por pagar 64.870.301 64.890.550 69.428.897 80.959.250 85.754.234
Pasivo corriente 78.609.572 80.524.579 85.671.631 97.833.930 103.779.062
Obligaciones financieras
LP
Pasivo no corriente - - - - -
TOTAL PASIVO 78.609.572 80.524.579 85.671.631 97.833.930 103.779.062
Patrimonio
Capital social 130.000.000 130.000.000 130.000.000 130.000.000 130.000.000
Utilidad del ejercicio 120.473.417 120.511.022 128.939.380 150.352.893 159.257.863
Pérdida del ejercicio 0 0 0 0 0
Utilidades acumuladas 293.667.291 414.140.708 534.651.730 663.591.110 813.944.003
Pérdida acumulada - - - - -
TOTAL PATRIMONIO 544.140.708 664.651.730 793.591.110 943.944.003 1.103.201.866
A = PS + Pt
- - - - -
Figura 21- Estado de situación Financiera
Educar Para El Futuro
Se ilustra el estado de resultados de los primeros 10 años, en el cual se describen las ventas netas,
utilidades netas y gastos operacionales; el proyecto ofrece beneficios económicos desde el primer
año de funcionamiento con tendencia creciente con el pasar de los años.
Liquidez: Se realiza el cálculo con el indicador razón corriente para los primeros 10 años de
operación del proyecto presentado, tomando los datos de Activo corriente y pasivo corriente
ubicados en el balance general (Numeral 9.5.1); arrojando un resultado positivo ya que la empresa
por cada peso que deba a corto plazo, tendrá la capacidad de soportar esta deuda con $8.62 por
peso adeudado.
Teniendo en cuenta que el resultado del indicador corriente es tan elevado se pretende
invertir en el negocio de compra y venta de acciones de grandes empresas.
Tabla 14 Liquidez
Liquidez
Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5
Razón corriente
7,92 7,94 7,58 5,71 8,62
Capital de Trabajo
211.195.157 251.683.970 305.814.946 339.637.286 423.667.291
Liquidez
Año 6 Año 7 Año 8 Año 9 Año 10
Razón corriente
7,63 8,96 9,99 10,41 11,41
Capital de Trabajo
520.840.708 641.351.730 770.291.110 920.644.003 1.079.901.866
Educar Para El Futuro
También se realiza el cálculo del margen neto, tomando los datos de utilidad neta y ventas
netas ubicados en el estado de resultados (Numeral 9.5.2); evidenciando un resultado positivo
creciente respecto a la utilidad presentada con base a las ventas proyectadas de cada año.
Tabla 15 Rentabilidad
Rentabilidad
Año 1 Año 2 Año 3 Año 4 Año 5
Margen Operacional
0,19 0,24 0,28 0,27 0,28
Margen Neto
0,09 0,13 0,16 0,16 0,18
Margen Bruto
0,70 0,75 0,76 0,75 0,76
Rentabilidad
Año 6 Año 7 Año 8 Año 9 Año 10
Margen Operacional
0,36 0,35 0,35 0,38 0,38
Margen Neto
0,23 0,22 0,22 0,24 0,24
Margen Bruto
0,78 0,76 0,76 0,77 0,77
Educar Para El Futuro
La tasa de descuento se calcula con base a la tasa de interés anual cobrada por el banco (19.56%)
E. A y la tasa de retorno que ofrecen los CDT´S (5%) E. A; por lo tanto, la tasa de descuento se
halla de la siguiente manera: 19.56 % + 5% = 24.56% aprox 25%.
Tasa de 25
descuento
Figura 24- Tasa de descuento
%
8.2.2. Cálculo del Valor Presente Neto
Con base al flujo de caja presentado en el (Numeral 9.6) y la tasa de descuento plasmada en el
(Numeral 10.2.1), se realiza el cálculo del valor presente neto obteniendo un resultado positivo.
VP $ 126.873.343
N
Figura 25- VPN
Se realiza el cálculo de la tasa interna de retorno, tomando como base los datos correspondientes
al flujo de caja del inversionista expuestos en el (Numeral 9.6), donde se obtiene como resultado
un valor positivo y mayor a la tasa de descuento esperada por el inversionista. Con lo anterior se
declara viable materializar el proyecto.
TI 48,6
R Figura 26- TIR
%
Educar Para El Futuro
CONCLUSIONES
Una vez realizado el estudio administrativo del proyecto presentado, se concluye que el
proyecto debe estar orientado al crecimiento y mejora continua ya que en el 2025 la empresa
“Educar para el futuro” debe ser la empresa de consultoría Financiera referente en el mercado
nacional, donde el valor esencial de la compañía es el trabajo en equipo.
Referencias
https://www.oecd.org/pisa/publications/PISA2018_CN_COL_ESP.pdf
Anexos
Número
Identificaci de
ón Expedici
ón
José David Guiza Cédula de XXXXXXXX
XXXXXX XXXXXX
Lizarazo Ciudadanía
X
CAPÍTULO I
La sociedad se denomina Educar para el futuro SAS. Es una sociedad comercial por
acciones simplificada, de nacionalidad colombiana. El domicilio principal de la
sociedad es la ciudad de Bogotá D.C. La sociedad podrá crear sucursales, agencias y
establecimientos por decisión de su Asamblea General de Accionistas.
ARTÍCULO 2. OBJETO:
ARTÍCULO 3. DURACIÓN.
CAPÍTULO II CAPITAL Y
ACCIONES
PAGADO
CAPITAL
AUTORIZADO
No. DE ACCIONES VALOR TOTAL
1.000 $260.000.000
CAPITAL
SUSCRITO
No. DE ACCIONES VALOR TOTAL c
500 $130.000.000
CAPITAL PAGADO
No. DE ACCIONES VALOR TOTAL
500 $130.000.000
CAPÍTULO III.
Los representantes legales pueden celebrar o ejecutar todos los actos y contratos comprendidos en
el objeto social o que se relacionen directamente con la existencia y funcionamiento de la sociedad.
CAPÍTULO IV
Tales estados, los libros y demás piezas justificativas de los informes del respectivo ejercicio,
así como éstos, serán depositados en las oficinas de la sede principal de la administración,
con una antelación mínima de cinco (5) días hábiles al señalado para su aprobación.
Educar Para El Futuro
CAPÍTULO V
DISOLUCIÓN Y
LIQUIDACIÓN
CAPÍTULO VI
RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS
Todas las diferencias que ocurran a los accionistas entre sí, o con la sociedad o
sus administradores, en desarrollo del contrato social o del acto unilateral, incluida
la impugnación de determinaciones de asamblea o junta directiva con fundamento
en cualquiera de las causas legales, será resuelta por un tribunal arbitral
compuesto por 1 Arbitro que decidirá en Derecho, designados por el Centro de
Arbitraje y Conciliación de la Cámara de Comercio de Bogotá. El tribunal sesionará
en el Centro antes mencionado y se sujetará a las tarifas y reglas de
procedimiento vigentes en él para el momento en que la solicitud de arbitraje sea
presentada.
ARTÍCULO 19. Remisión Normativa
CAPÍTULO VIII
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Firmas: