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Diagnóstico Sala Cuna menor 2015

Período: Marzo – Abril

De acuerdo a Instrumento de Evaluación Pedagógica. (IEP)


Lenguajes
Autonomía Artísticos

por explorar el medio

Manifiesta seguridad

transitoriamente del
Manifiesta iniciativa

Imita movimientos
Camina con apoyo
distintas formas
Se desplaza en

Camina solo

Imita gestos
al separarse
Nº Nombres

adulto
1 Manuel No No No No No No No
2 Amy No No No No Si No No
3 Martina Si No No Si Si No No
4 Matilda Si No No Si Si No No
5 Pía No No No No No No No
6 Florencia No No No No No No No
7 Agustina No No No No No No No
8 Vicente No No No No No No No
9 Benjamín Si Si No Si No No No
10 Matías Si Si No Si Si Si No
11 Agustín Si Si No Si Si Si No

5/11 3/11 0 5/11 5/11 2/11 0


45% 27% 0 45% 45% 18% 0
= 32% 9%
Mapas de Progresos (2008) de las Bases Curriculares (2005)

Lenguajes Artísticos Seres vivos y su entorno

las personas y objetos

Explora utilizando sus


Manifiesta curiosidad

Toca y coge y se lleva


a la boca objetos que
Toma con sus manos
Produce sonidos con

Produce sonidos con

variados elementos,
Mira con atención a
Mueve su cuerpo al

Manipula objetos y
Realiza garabateos
Hace manchas con

animales y plantas

Agita objetos para


están a su alcance

Reconoce algunos
materiales y seres
espontáneos con

elementos de la
lápices gruesos

hacerlos sonar
de su entorno

por descubrir
espontáneos
Hace trazos
Nº Nombres

naturaleza
oír música

animales
sentidos
pinturas
objetos
su voz

vivos
1 Manuel n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a n/a
2 Amy No Si si no no No Si No No No No Si Si No
3 Martina No Si No No No No Si No No Si No Si No No
4 Matilda No Si Si No No No Si Si Si Si No Si Si Si
5 Pía No No Si No No No Si No No No no Si Si No
6 Florencia Si No No No No No Si No No No No Si Si No
7 Agustina No No Si No No No Si No No No No Si Si No
8 Vicente No No No No No No no No No No No No Si No
9 Benjamín Si Si no No No No Si Si Si Si Si Si Si No
10 Matías Si Si Si No No No Si No Si Si Si Si Si Si
11 Agustín Si Si Si No No No Si Si Si Si Si Si Si Si

4/11 6/11 7/11 0 0 0 9/11 3/11 4/11 5/11 3/11 9/11 9/11 3/11
36% 54% 63% 0 0 0 81% 27% 36% 45% 27% 81% 81% 27%
25,5% 50%
Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil (TADI)

Autonomía

Se mantiene sentado
sin apoyo mas de 15

Cambia de posicion
Intenta agarrar con

Se mantiene de pie

Junta las manos


prona a supina
con apoyo
Nº Nombres

rastrillo

Gatea
seg.
1 Manuel No No No No No No
2 Amy No No No No No No
3 Martina No No No Si Si No
4 Matilda No Si No Si Si No
5 Pía No No No No Si No
6 Florencia No No No No Si No
7 Agustina No No No No No No
8 Vicente No No No No No No
9 Benjamín Si Si Si Si Si Si
10 Matías Si Si Si Si Si Si
11 Agustín Si Si Si Si Si Si
3/11 4/11 3/11 5/11 7/11 3/11

27% 36% 27% 45% 64% 27%


= 38%
Proyecciones
Autonomía

objeto de una mano a

Se agacha para tomar


entorno que lo rodea

juguete u objeto con


un objeto que se cae

Se pasa un juguete u
Encuentra un objeto

Camina solo 3 pasos

Introduce un objeto
Busca con la mirada

Agarra en forma de
Intenta alcanzar un

Intenta alcanzar un
activamente en el

Intenta tomar un

minusculo en un
orificio pequeño
una regla u otro
Mete un objeto
segundo objeto

Toma un tercer
objeto lejano

dentro de un
Se interesa

escondido

recipiente

un objeto
elemento
Nº Nombres

(botella)
objeto

pinza
otra
1 Manuel No No No No No No No No No No No No No
2 Amy No No No No No No No No No No No No No
3 Martina Si No No No No No No No No No No No No
4 Matilda Si No No No No No No No No No No No No
5 Pía No No No No No No No No No No No No No
6 Florencia No No No No No No No No No No No No No
7 Agustina No No No No No No No No No No No No No
8 Vicente No No No No No No No No No No No No No
9 Benjamín No Si Si No Si Si No No No No Si No Si
10 Matías Si Si No Si Si Si Si No No Si No No Si
11 Agustín Si Si Si Si Si Si Si No No Si No Si Si

4/11 3/11 2/11 2/11 3/11 3/11 2/11 0 0 2/11 1/11 1/11 3/11

36% 27% 18% 18% 27% 27% 18% 0 0 18% 0,9% 0,9% 27%
= 17%
Resultados Finales Diagnóstico Sala Cuna Menor

Autonomia Expresión Ciencias


Artística Naturales
IEP 32% 9% -
TADI 38% - -
Mapas de 17% 25,5% 50%
progreso
(proyecciones)
Global 29% 17,25% 50% 32%

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