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ÁREA: TUTORÍA
Piensa en positivo
• Lee con atención lo que piensan las niñas y los niños en las siguientes situaciones.
Situacion 1: situacion 2:
Miguel Ana
Rosa Alberto
• Analiza y responde.
• ¿Qué diferencia encuentras entre la actitud de Miguel y la de Ana?
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• ¿Y entre la de Rosa y la de Alberto?
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• ¿Qué crees que pasará si piensan de esa manera cada niña y niño?
Miguel: __________________________________________________________________
Ana: __________________________________________________________________
Rosa: __________________________________________________________________
Alberto: __________________________________________________________________
• Reflexiona a partir de esta pregunta: ¿Qué pensamientos ayudarán a motivarme, a esforzarme por lo
que quiero y a sentirme mejor?
• Ante una misma situación las personas podemos tener diferentes pensamientos, que pueden ser
positivos o negativos.
➢ Cuando nuestros pensamientos son positivos, como los de Ana y Alberto, tenemos confianza,
nos motivamos, y esto nos ayuda a esforzarnos por lo que deseamos.
➢ Cuando tenemos pensamientos negativos, como los de Rosa y Miguel, nos concentramos solo
en las cosas negativas que nos suceden.
IDENTIFICA PENSAMIENTOS POSITIVOS
• Marca con un aspa (X) aquellos pensamientos que consideras que pueden motivar y hacer sentir
mejor:
• Lee y luego cambia los pensamientos negativos por otros positivos ¿Se podrán cambiar los
pensamientos negativos por otros positivos? ¿Por qué?
A veces tenemos pensamientos negativos sin darnos cuenta, los cuales pueden afectar lo que
hacemos y cómo nos sentimos. Pero la buena noticia es que podemos cambiar nuestros
pensamientos negativos en positivos. Lo importante es practicar.
Me cambiaron de aula.
• Con ayuda de tus padres o un familiar, escribe en las nubes los pensamientos positivos para motivarse
y sentirse mejor.