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EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ: ____________________________________________________________

PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:

Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Elaborar la identificación de peligros, evaluación y


Trabajo SG-SST valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y


normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:

El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el
ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los
pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el
aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y
medidas de intervención mostradas en cada sector.

1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Eléctrico, gas y agua.


PANTALLAZO RESULTADOS:
2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: AGRICULTURA
PANTALLAZO RESULTADOS:

3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y DEFENSA

PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE
INTERVENCIÓN.

SECTOR ELÉCTRICO.
- Antes de iniciar cualquier trabajo en baja tensión, se considerará que todos los cables conductores llevan corriente
eléctrica, por lo que se comprobará previamente, mediante un verificador, la ausencia de tensión.
-No se deben realizar trabajos en instalaciones eléctricas de ningún tipo si no se tiene la formación y autorización
necesarias para ello.
-Debe tratarse de aumentar la resistencia del cuerpo al paso de la corriente eléctrica mediante la utilización de los
equipos de protección individual adecuados, como guantes dieléctricos, casco, calzado aislante con suela de goma, etc.
- Debe evitarse la utilización de aparatos o equipos eléctricos en caso de lluvia o humedad cuando los cables u otro
material eléctrico atraviesen charcos, los pies pisen agua o alguna parte del cuerpo esté mojada.
-En ambientes húmedos hay que asegurarse de que todos los elementos de la instalación responden a las condiciones de
utilización prescritas para estos casos.

SECTOR AGRICOLA.
-Dar a conocer los peligros y riesgos relacionados con la agricultura, la manera en que se pueden gestionar y
controlar eficazmente y cómo prevenir los accidentes y enfermedades.
-Prevenir los accidentes del trabajo y las enfermedades profesionales y mejorar en la práctica el medio ambiente
de trabajo en las empresas agrícolas particulares.
-Alentar a los gobiernos, empleadores, trabajadores y otras partes interesadas a cooperar en sus esfuerzos por
prevenir los accidentes y enfermedades de los trabajadores agrícolas.
-Dar a conocer los problemas que se plantean en materia de SST a los trabajadores.
-Promover aptitudes y comportamientos más positivos con respecto a la SST en la agricultura en todo el sector.
SECTOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y DEFENSA.
-Aumentar la probabilidad de alcanzar los objetivos y proporcionar a la administración un aseguramiento
razonable con respecto al logro de los mismos.
-Ser consciente de la necesidad de identificar y tratar los riesgos en todos los niveles de la entidad.
-Involucrar y comprometer a todos los servidores de las entidades de la Administración Pública en la búsqueda de
acciones encaminadas a prevenir y administrar los riesgos.
-Asignar y usar eficazmente los recursos para el tratamiento del riesgo.
- Mejorar la eficacia y eficiencia operativa.

BY: YULIETH MELISSA ACOSTA M.

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