EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ: CARLOS ALBERTO BOTELLO RODRIGUEZ

PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:

Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Elaborar la identificación de peligros, evaluación y

Trabajo SG-SST valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y

normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:

El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el ejercicio
propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los pantallazos
del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el aprendiz),
posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y medidas
de intervención mostradas en cada sector.

1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Sector Educativo

PANTALLAZO RESULTADOS:
 2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Sector Manufacturero

PANTALLAZO RESULTADOS:

3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Sector Construcción

PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.

 En el sector educativo, el más alto riesgo es de las instalaciones eléctricas o incendios, por lo que se
debe realizar un buen programa de inspecciones de las áreas de trabajo.

 En el sector manufacturero, la mayoría de las consecuencias son por las maquinas, movimientos
repentinos y ruido, por lo que se debe implementar un programa de riesgo mecánico, ergonómico y
de disminución de ruido

 En el sector de la construcción el riesgo más predominante es trabajo en altura, por lo que se debe
realizar un programa de protección contra caídas, y utilizarse los equipos adecuados, (arneses,
eslingas, líneas de vida, etc.)