Contenido científico (Consultar currículo de Ed. Secundaria)
Desarrollo del tema a nivel de ESO Bibliografía, fuentes y otros recursos.
Tratamiento didáctico del tema (Planteado para Ed. Primaria, consultar
currículo de Ed. Primaria) Análisis del currículum de Ed. Primaria, con especial atención en el tratamiento del tema del grupo (propuestas curriculares en cuanto a momentos para abordar el tema, sugerencias metodológicas, indicadores y criterios de realización)
Organización de los contenidos:
Selección de contenidos Elaboración de mapa conceptual Identificación de conceptos, procedimientos y actitudes. Secuenciación para su tratamiento.
Análisis de libros de texto de Ed. Primaria de los diferentes cursos, centrándose en el
tratamiento del tema (transposición didáctica realizada, actividades que se plantean, errores conceptuales que incluyen, dimensiones de competencia científica que abordan en alguna de las actividades propuestas…)