Colegio Militar Área: Comunicación

“Gran Mariscal Ramón Castilla” Grado: Quinto

Trujillo Prof. Lic. Stely Vásquez M.

Sesión de Aprendizaje Nº 06: Usamos herramientas ortográficas: Tildación

diacrítica

TILDACIÓN

TILDACIÓN TILDACIÓN TILDACIÓN TILDACIÓN

GENERAL DIACRÍTICA ROBÚRICA ENFÁTICA

AGUDAS U MONOSÍLABOS POLISÍLABOS HIATOS CÓMO, DÓNDE,

OXÍTONAS CUÁNDO, QUÉ

GRAVES O
PAROXÍTONAS

ESDRÚJULAS O
PROPAROXÍTONAS

SOBREESDRÚJULAS
ULTRAPROPAROXÍT

Tildación Diacrítica

Tildación Diacrítica
Con Tilde Sin Tilde Ejemplo

Tú pronombre personal Tu adjetivo posesivo Sólo tú puedes insolentarte con tu maestro.

Mi adjetivo posesivo y
Mí pronombre personal Mi padre se sacrifica por mí.
nota musical

Él pronombre personal El artículo El hombre egoísta piensa únicamente en él.

Sé atento con todos, me dijo y se fue; pero

Sé verbos saber y ser Se pronombre
no sé si lo dijo por llamarme la atención.
De nada vale que les dé buenos consejos si no
Dé verbo dar De preposición
me atienden.
Mas conjunción adversativa José es el más aplicado del salón, mas no
Más adverbio de cantidad
(equivalente a “pero”) siempre se reconoce sus méritos.
Yo creo que si te decides, ella te dará el sí.
Sí adverbio de afirmación Si nota musical
Rosa pensó para sí que debería practicar en si
pronombre subordinante condicional
menor.

Té sustantivo (bebida) Te pronombre personal Te invitaré una taza de té.

Las clases se dictan sólo por las mañanas. En

Sólo adverbio de modo,
Solo sustantivo o adjetivo el programa se incluyó un solo de violín. El
apócope de solamente,
muchacho venía solo por el camino.

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Aún adverbio de tiempo Aun preposición (hasta, Aun los niños lo pueden hacer. Aún no es hora
(equivalente a “todavía”) inclusive, también) de salida.

Éste, ése, aquél, y sus femeninos Este, ese, aquel Si son adjetivos
Aquel hombre vino con ésos que se van por
y plurales se tildan cuando son o las formas neutrales eso, esto,
allá
pronombres demostrativos aquello, no se tildan.

¿Qué quieres? El hombre de quien te hablé no

Qué, quién, cuál, pronombres Que, quien, cual, pronombres
sabe qué hacer.
interrogativos o admirativos relativos
¡Quién lo creyera! ¡Qué hombre estás!

Dónde, cuándo, cómo, cuánto, Donde, cuando, como, cuanto ¿Por dónde has venido? ¡Cuánto gusto de
Adverb. Interr., Adm. o enfático. cuando son pronombres relativos verte! Me iré cuando esté listo.

Porqué sustantivo (precedido de Yo no conozco el porqué de tu visita. Hace

Porque conjunción casual
artículo) frío porque estamos en invierno.
Por que preposición y
Por qué preposición y pronombre pronombre relativo (equivalente a ¿Por qué llegó tarde? Estos son los motivos
interrogativo por el cual, por la cual, etc.) por que me iré de aquí.

Ó conjunción disyuntiva y se
puede confundir con el cero al ir O
entre ceros o junto a cifras
Serían las 7 ó más de la tarde o la noche.
conjunción disyuntiva
Llegaron 3 ó 4 muchachos o muchachas.

Las palabras monosílabas del español, por regla general, no llevan tilde. En consecuencia ninguna deberá
tildarse: fue, fui, dio, vio, fin, pez, pie, vi, ti, di, fe, seis, pues, huir, bien, ruin, cien, sois.

LA TILDE DIACRÍTICA: Es aquella que sirve para distinguir o diferenciar la función morfológica que
desempeñan algunas palabras homónimas (palabras que tienen la misma forma y distinto significado).
EL, MI, TU, SI, SE, TE, DE, MAS, O, AUN, SOLO, ESTE, ESE, AQUEL y PORQUE

Actividad Nº 01: Aplicamos las Tildes Generales y Diacríticas. Transcríbelas en tu cuaderno.

1. Para mi es un orgullo que mi hermano estudie.
2. Mi vida y la de toda mi familia estan en peligro.
3. Hoy por mi, mañana por ti, pasado por nosotros.
4. Tu padre pregunta mucho por ti.
5. Tu libre, tu sano, tu cuerdo yo loco, yo enfermo, yo atado.
6. El pueblo y solamente el es el gestor de su historia.
7. Todo depende de el porque solo el conoce a fondo el asunto.
8. Te pedi que sirvieras el te bien caliente.
9. Queremos que nos de un libro de geometria basica.
10. Espero que te de los nuevos utiles de escritorio.

Tildación Robúrica
TILDACIÓN ROBÚRICA

La Tildación Robúrica o Disolvente es obligatoria cuando la fuerza de voz recae en la vocal débil o cerrada
“i” “u”. Si la vocal débil de un llamado diptongo recibe la mayor fuerza de voz, automáticamente será
tildada y formará un “HIATO”; es decir, se separará el diptongo por la tilde en la vocal cerrada.
Generalmente llevan tilde las terminaciones: aí, eí, oí, aú, eú, oú, ía, íe, ío, úa, úe, úo… Veamos en el cuadro...
Ejemplo: (oi) o-í-do (ia) ten-drí-a (io) som-brí-o (ai) pa-ís (au) ba-úl

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Actividad Nº 02: En el siguiente texto tilda las palabras en donde se ha omitido la tilde aplica
adecuadamente la tildación general, robúrica y enfática en cada caso.

LA VITAMINA “TILDE”

Habia una vez en el pais de los libros una familia muy simpatica y chicharachera de cinco hermanas que se
llamaban vocales. Todas ellas eran alegres y muy sociables. Les gustaba salir y verse con sus amigas las
consonantes. Se reunian y formaban silabas y palabras que eran sonoras y agradables al oido.
No todas tenian el mismo caracter ni aficiones. Tres de ellas, la “A”, la “E” y la “O” eran fuertes porque les
gustaba ir al gimnasio y hacer ejercicio, no se toleraban una a la otra; por lo tanto nunca se reunian entre ellas
para formar silabas. Sin embargo, las otras dos, la “I” y la “U” eran mas delicadas, necesitaban siempre estar
acompañadas de las vocales fuertes o entre ellas no se separaban, ademas a menudo se resfriaban y tenian que
guardar cama para curar su tos. El medico les habia recomendado vitaminas. A veces “las vocales debiles” sentian
envidia de sus hermanas “las vocales fuertes”, porque a ellas tambien les apetecia salir, y se tenian que quedar
encerradas. Cuando descubrieron a “LA VITAMINA TILDE”, encontraron la solucion a su problema. Con solo una
capsula de esta vitamina se sintieron tan fuertes y competitivas como sus hermanas y ya supieron qué hacer
cuando se enfermaban. “La vitamina tilde” mejoro su calidad de vida, ya no se sentian debiles y pudieron andar
solas y formar sus silabas solas sin necesitar de las vocales fuertes.

Actividad Nº 03: Aplicamos las Tildes Generales y Diacríticas. Transcríbelas en tu cuaderno.

1. El rio Rimac habia roido el terreno de los sembrios.
2. Un dia lo encontre triste y sombrio por mi pais.
3. El vehiculo salio disparado al encenderse por el aviso.
4. El maiz contiene una serie de beneficios proteicos.
5. Muchos creyeron que habia caido el dictador.
6. El tiempo habia cambiado, llovia poco pero un dia vino el temido granizo.
7. Escribir poesia seria una buena y seria manera de hacer literatura.
8. El lo dio todo, sin embargo no veia nada de su gran inversion.
9. La libreria mas valorada ha caido en bancarrota.
10. Los liquidos fluian de la raiz hacia el tallo para alimentar a la planta.

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 Colegio Militar Área: Comunicación
“Gran Mariscal Ramón Castilla” Grado: Quinto
Trujillo Prof. Lic. Stely Vásquez M.

GUÍA PRÁCTICA
Calificativo:
Cadete: __________________________________________________________
Grado: Quinto Sección: __________ Fecha: ____/___/2022

I. Instrucciones: Aplica la Tilde General a las palabras de las siguientes oraciones. (0.5 C/U P.)

1. El Peru esta en un receso economico.

2. El cafe es un producto de exportacion que produce muchas divisas.

3. Martha se puso su unica blusa al reves.

4. Desaprobo el examen de Matematicas por falta de concentracion.

5. Yo siempre incomodo a mis familiares, debido a mis habitos irregulares.

6. El Ministro de Educacion calculo que el costo por alumno sera elevado.

7. Un famoso critico de arte visito nuestra ciudad.

8. La secretaria cerro la puerta y se marcho a dar un examen.

9. Las palabras que estan escritas con mayusculas tambien se tildan.

10. El Comite de Evaluacion inicio la calificacion de expedientes para Concurso Publico Docente.

II. Instrucciones: Aplica la Tilde Diacrítica a las palabras de las siguientes oraciones. (0.5 C/U P.)

1. Se educado y cariñoso con tu familia.

2. Si, ya se que si no viene el director no podremos hacer nada.

3. Aun existe la posibilidad de que el bíceps este lesionado.

4. Este poema sobre mi tiene en tono muy agobiante.

5. A mas triunfos o logros obtenidos mas y mas felicitaciones.

6. Si tu vas con fe en pos de el. Tu éxito será también para mi.

7. El te que me preparaste ayer te salió riquísimo.

8. Necesito que tu le aconsejes de lo contrario irá contra mi.

9. Solo es que después de hoy se quedará solo y sin amigos.

10. El era aquella persona que el profesor quería para si.

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III. Instrucciones: Determina la función gramatical que desempeñan LAS PALABRAS
SUBRAYADAS. Luego fundamenta por qué se tilda. (0.5 c/u)

ORACIONES FUNCIÓN SUSTENTA

Dile que te cuide mucho.

Él1.sonrió y lo siguió dócilmente.

2.
Sólo un último favor te pido.

Sé que te está esperando.

Aún no se habían sentado.

No sé de quién es.

Sólo tú puedes conseguir eso.

A él no le importa el que dirán.

Ellos me trajeron mucho más.

Él venía solo por el camino.

IV. Instrucciones: Aplica la Tilde Robúrica a las palabras de las siguientes oraciones. (0.5 C/U)

1. Elias murio de una profunda herida en el torax.

2. El majestuoso rio Amazonas nace en nuestro pais.

3. Lo vi pasar sombrio y taciturno, enfermo pues deseaba el pan que Dios le proveeria.

4. Ella mostrabase seria y una nube de tristeza cubria el brillo de sus ojos.

5. Jamas tendria paz si queria reivindicar su mala accion.

6. Aquel joven llamado Paul se sumergio en los recuerdos de se pequeño baul.

7. La Geografia y la Economia son Areas no afines a mi futura carrera.

8. La profesora Rocio desea que con ahinco desarrolles tus capacidades de redaccion.

9. Ella venia con esmero a preparar su clase en Agronomia.

10. Esta comprobado que el maiz morado es uno de los mejores antioxidantes.

11. Al fin conseguiste lo que tanto anhelabas: tu titulo de ingeniero agronomo.

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12. Victor compro un lapiz faber para el ultimo examen de Quimica.

13. El movil del crimen fue su ansiada ambicion.

14. El dia que parti te vi sin esperanzas, sin fe, sin consuelo; estabas perdido.

15. Despues del combate, todos palidos, con los ojos fuera de orbitas, seguian avanzando.

16. Por ultimo te advertire una cosa: has cuanto puedas para ayudar a los debiles.

17. Fue una mañana agil de verano, en que al fin pudo concretar la dicha de verte.

18. Yo fui el primero que vio al presidente y tambien el primero que le dio la bienvenida.

19. La carcel encontrabase junto al humedo pantano de la petrea ciudad andina.

20. Todos pensaron en mi cuando escucharon mi historia y el final del padre que busco una vida sin

trabajo.

“El esfuerzo constante te llevará al éxito”